МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

 

ПИСЬМО

от 12 мая 1997 г. N 06-51-25ин/25-06

 

ОБ АТТЕСТАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ,

РЕАЛИЗУЮЩИХ ОСНОВНЫЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ

 

В связи с многочисленными обращениями по вопросам организации и проведения аттестации образовательных учреждений, реализующих основные и дополнительные общеобразовательные программы (далее - образовательные учреждения), Минобразование России сообщает следующее.

1. До создания государственной аттестационной службы по согласованию с Правительством Российской Федерации (поручение Правительства Российской Федерации от 14.02.97 N ИВ-П8-04540) функции нормативно - методического обеспечения и координации деятельности органов управления образованием, аттестационно - диагностических центров по вопросам аттестации образовательных учреждений возложены на Минобразование России (Управление лицензирования, аккредитации и нострификации, тел.: 923-31-39, 925-48-90).

2. Аттестация образовательных учреждений осуществляется в соответствии со следующими нормативными документами:

- Положение о порядке аттестации и государственной аккредитации образовательных учреждений (утверждено Приказом Министерства образования Российской Федерации от 25.01.96 N 27);

- Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении (утверждено Постановлением Правительства Российской Федерации от 01.07.95 N 677, с изменениями и дополнениями, внесенными Постановлением Правительства Российской Федерации от 14.02.97 N 179);

- Типовое положение об учреждении дополнительного образования детей (утверждено Постановлением Правительства Российской Федерации от 07.03.95 N 233, с изменениями и дополнениями, внесенными Постановлением Правительства Российской Федерации от 22.02.97 N 212);

- Приказ Министерства образования Российской Федерации от 22.08.96 N 448 "Об утверждении документов по проведению аттестации и государственной аккредитации дошкольных образовательных учреждений";

- Рекомендации по вопросам проведения аттестации и государственной аккредитации дошкольного образовательного учреждения (приложение к письму Министерства образования Российской Федерации от 26.08.96 N 37-М).

3. В целях нормативно - методического обеспечения аттестации образовательных учреждений министерством разрабатываются:

3.1. В части общеобразовательных учреждений:

- проекты документов о государственном образовательном стандарте основного общего образования;

- материалы самообследования и критерии отнесения общеобразовательных учреждений к соответствующему виду.

Дополнительную информацию можно получить по тел.: 924-55-95.

3.2. В части образовательных учреждений для детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей), специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии:

- рекомендации по проведению аттестации указанных типов и видов образовательных учреждений.

Дополнительную информацию можно получить по тел.: 925-58-23.

3.3. В части специальных учебно - воспитательных учреждений для детей и подростков с девиантным поведением:

- требования, предъявляемые к этим образовательным учреждениям, критерии их отнесения к соответствующему типу и виду;

- материалы самообследования специального учебно - воспитательного учреждения для детей и подростков с девиантным поведением.

Дополнительную информацию можно получить по тел.: 924-14-46.

3.4. В части учреждений дополнительного образования детей:

- методики аттестации этих учреждений;

- требования, предъявляемые к указанным учреждениям, критерии и порядок их отнесения к типу, виду и категории.

Публикация указанных документов запланирована после рассмотрения их на коллегии 27 мая 1997 года.

Дополнительную информацию можно получить по тел.: 923-57-34.

4. Сроки проведения аттестации государственных и муниципальных образовательных учреждений определяются государственными органами управления образованием субъектов Российской Федерации самостоятельно с учетом социально - экономических условий регионов, степени готовности нормативных и методических материалов по аттестации образовательных учреждений различных типов и видов, наличия квалифицированных экспертов.

Негосударственные образовательные учреждения проходят аттестацию в добровольном порядке, самостоятельно определяют срок подачи заявления в орган управления образованием, проводящий аттестацию.

Вместе с тем при составлении графиков проведения аттестации образовательных учреждений органам управления образованием с учетом разработки нормативно - методических материалов, указанных в п. 3, рекомендуется предусмотреть следующие сроки проведения аттестации:

- для дошкольных образовательных учреждений - с сентября 1997 года, для дошкольных образовательных учреждений компенсирующего вида - с 1998 года;

- для общеобразовательных учреждений - до принятия указанных в п. 3 настоящего письма документов возможно проведение аттестации на основе нормативно - методических материалов, разработанных государственными органами управления образованием субъектов Российской Федерации;

- для образовательных учреждений для детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей), специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии и специальных учебно - воспитательных учреждений для детей и подростков с девиантным поведением - с 1998 года;

- для учреждений дополнительного образования детей - с сентября 1997 года.

5. При включении государственных и муниципальных образовательных учреждений в график проведения аттестации рекомендуется предусматривать в смете централизованного бюджетного финансирования выделение образовательным учреждениям денежных средств на эти цели.

 

Заместитель Министра

В.А.БОЛОТОВ