МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

 

ПИСЬМО

от 5 апреля 2001 г. N 29/1488-6

 

О ДОПОЛНЕНИИ ПЕРЕЧНЯ ТИПОВ И ВИДОВ

ГОСУДАРСТВЕННЫХ И МУНИЦИПАЛЬНЫХ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ

 

В связи с внесением Постановлением Правительства Российской Федерации от 10 марта 2000 г. N 212 изменений и дополнений в Типовое положение о специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии дополнить Перечень типов и видов государственных и муниципальных образовательных учреждений (письма Минобразования России от 17.02.97 N 150/14-12; от 03.11.97 N 1336/14-12).

VIII. Тип - специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии.

Виды:

- специальная (коррекционная) начальная школа - детский сад;

- специальная (коррекционная) общеобразовательная школа;

- специальная (коррекционная) общеобразовательная школа - интернат.

Примечание. В названиях специальных (коррекционных) образовательных учреждений может содержаться указание на их вид в зависимости от отклонений в развитии обучающихся, воспитанников, обозначаемый следующим образом:

"I вида" - в названиях учреждений для глухих;

"II вида" - в названиях учреждений для слабослышащих и позднооглохших;

"III вида" - в названиях учреждений для слепых;

"IV вида" - в названиях учреждений для слабовидящих и поздноослепших;

"V вида" - в названиях учреждений для имеющих тяжелые нарушения речи;

"VI вида" - в названиях учреждений для имеющих нарушения опорно - двигательного аппарата;

"VII вида" - в названиях учреждений для имеющих задержку психического развития;

"VIII вида" - в названиях учреждений для умственно отсталых.

 

Письмо Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации от 8 октября 1998 г. N 15/368-6 "О дополнении Перечня типов и видов государственных и муниципальных образовательных учреждений" считать утратившим силу.

 

Заместитель министра

Е.Е.ЧЕПУРНЫХ