Приказ Рособразования от 10.07.2007 N 1229 // Портал об образовании в России.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ПРИКАЗ

от 10 июля 2007 г. N 1229

О РЕАЛИЗАЦИИ

ПРИОРИТЕТНОГО НАЦИОНАЛЬНОГО ПРОЕКТА

"ОБРАЗОВАНИЕ" ПО НАПРАВЛЕНИЮ "ЦЕНТРАЛИЗОВАННАЯ ЗАКУПКА

УЧЕБНОГО И УЧЕБНО-НАГЛЯДНОГО ОБОРУДОВАНИЯ ДЛЯ ОСНАЩЕНИЯ

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ" В 2007 ГОДУ

В целях реализации приоритетного национального проекта "Образование" в 2007 году, в соответствии с Положением о Федеральном агентстве по образованию, утвержденным Постановлением Правительства Российской Федерации от 17.06.2004 N 288, Федеральными законами от 21.07.2005 N 94-ФЗ "О размещении заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг для государственных и муниципальных нужд", от 20.04.2007 N 53-ФЗ "О внесении изменений в Федеральный закон "О размещении заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг для государственных и муниципальных нужд" и отдельные законодательные акты Российской Федерации", протоколом заседания межведомственной рабочей группы по приоритетному национальному проекту "Образование" при Совете при Президенте Российской Федерации по реализации приоритетных национальных проектов и демографической политике от 13.03.2007 N 1, протоколом от 30.05.2007 N 2/НП-9 рассмотрения заявок на участие в открытом конкурсе N НП-9 и протоколом от 08.06.2007 N 3/НП-9 оценки и сопоставления заявок на участие в конкурсе по открытому конкурсу N НП-9, во исполнение Федерального закона от 19 декабря 2006 г. N 238-ФЗ "О федеральном бюджете на 2007 год" приказываю:

1. Утвердить:

Перечень и технические требования к учебному и учебно-наглядному оборудованию для кабинета русского языка и литературы (Приложение 1);

Количественные показатели на централизованные закупки учебного, учебно-наглядного оборудования для оснащения общеобразовательных учреждений кабинетами русского языка и литературы по субъектам Российской Федерации в 2007 году (Приложение 2);

План реализации перечня проектов на 2007 год приоритетного национального проекта "Образование" по направлению "Централизованная закупка учебного и учебно-наглядного оборудования для оснащения общеобразовательных учреждений", финансируемых за счет переходящих на 2007 год остатков средств федерального бюджета 2006 года и экономии средств федерального бюджета 2007 года, образовавшейся по результатам проведения конкурсных процедур по конкурсу N НП-9 (лоты 1 - 16), выделяемых по виду расходов 292 "Оснащение общеобразовательных учреждений учебным оборудованием", по направлению расходов "прочие нужды" (Приложение 3).

2. Управлению федерального имущества и инвестиций (В.И. Яхимовичу) организовать работу по реализации приоритетного национального проекта "Образование" в части централизованных закупок учебного и учебно-наглядного оборудования для оснащения общеобразовательных учреждений кабинетами русского языка и литературы и обеспечить заключение дополнений к государственным контрактам, заключенным по результатам проведения открытого аукциона, на дополнительную закупку оборудования в соответствии с Приложениями.

3. Управлению программ в сфере образования и размещения государственного заказа (Б.В. Короткову) обеспечить проведение аукционных процедур по проектам в соответствии с Приложением 3.

4. Контроль за исполнением настоящего Приказа возложить на заместителя руководителя А.В. Рождественского.

Руководитель

Г.А.БАЛЫХИН

Приложение 1

к Приказу Рособразования

от 10 июля 2007 г. N 1229

ПЕРЕЧЕНЬ

И ТЕХНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К УЧЕБНОМУ И УЧЕБНО-НАГЛЯДНОМУ

ОБОРУДОВАНИЮ ДЛЯ КАБИНЕТА РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ

┌───────┬────────────────────────┬─────────────────────────────────────────────┐

│ N │ Наименование продукции │ Технические требования │

├───────┼────────────────────────┼─────────────────────────────────────────────┤

│1 │Технические средства │ │

│ │обучения │ │

│1.1 │Мультимедийный проектор │Световой поток (яркость) не менее 2000 ANSI │

│ │- 1 шт. │(Лм). │

│ │ │Контрастность не менее 600:1. │

│ │ │Базовое разрешение не менее 1024 х 768. │

│ │ │Интерфейсные разъемы - RGB (VGA), композитное│

│ │ │видео, S-Video. Отдельный выход на монитор. │

│ │ │Ручное масштабирование, аудиосопровождение │

│ │ │не менее 1W моно. │

│ │ │Совместимость NTSC/NTSC 4.43/PAL (включая │

│ │ │PAL-M, N)/SECAM/PAL-60. │

│ │ │Коррекция трапецеидальных искажений (не менее│

│ │ │25 градусов). Пульт дистанционного │

│ │ │управления. │

│ │ │Функция быстрого выключения, защита от несан.│

│ │ │Уровень шума не более 39 дБ. Комплект монтаж-│

│ │ │ного оборудования для потолочного крепления │

│ │ │проектора. │

│ │ │Кабель VGA или S-Video длиной не менее 15 м │

│ │ │в зависимости от комплектации видеоадаптера │

│ │ │системного блока компьютера преподавателя │

│1.2 │Экран - 1 шт. │Должен иметь две рабочие поверхности │

│ │ │white/silver с антибликовым покрытием. │

│ │ │Размер экрана не менее 150 х 150 см │

│1.3 │Компьютер - 1 шт. │Должен быть использован для демонстрации │

│ │ │пособий на CD- и DVD-дисках. │

│ │ │Системный блок │

│ │ │Корпус │

│ │ │Исполнение: "средняя башня". │

│ │ │а. Блок питания АТХ, мощность не менее 350 │

│ │ │Вт, наработка на отказ не менее 50 тыс. │

│ │ │часов. │

│ │ │b. Форм-фактор - АТХ. │

│ │ │с. Поддержка технологии энергосбережения на │

│ │ │программно-аппаратном уровне, переводящей ее │

│ │ │элементы в "режим ожидания", с общим │

│ │ │потреблением не более 30 Вт. │

│ │ │d. Должен иметь как минимум 1 свободный │

│ │ │отсек 3.5" и не менее двух свободных отсеков │

│ │ │5.25" переднего доступа. │

│ │ │Центральный процессор │

│ │ │Архитектура х86. │

│ │ │Должен обеспечивать производительность всей │

│ │ │системы по SYSmark2004 не ниже 146 пунктов. │

│ │ │Оперативная память │

│ │ │Объем оперативной памяти должен быть не менее│

│ │ │512 Мб стандарта DDR2 РС4300. │

│ │ │Подсистема дисковой памяти │

│ │ │а. Жесткий диск объемом не менее 120 Гб с │

│ │ │поддержкой технологии обнаружения ошибок │

│ │ │S.M.A.R.T. и режима SATA150 со скоростью │

│ │ │вращения шпинделя не менее 7200 об./мин. │

│ │ │b. Один внутренний привод компакт-дисков DVD.│

│ │ │Видеоадаптер │

│ │ │а. Должен быть отдельным и иметь не менее │

│ │ │128 Мб встроенной видеопамяти типа DDR. │

│ │ │b. Должен обеспечивать разрешение не менее │

│ │ │1280 х 1024 точек при 16.7 М цветов и частоте│

│ │ │вертикальной развертки не менее 75 Гц. │

│ │ │с. Должен иметь поддержку минимум 2 мониторов│

│ │ │и не менее 2 коннекторов: RGB + DVI или │

│ │ │DGB + PAL TV. │

│ │ │При использовании интегрированной видеопамяти│

│ │ │необходимо увеличить объем оперативной памяти│

│ │ │не менее чем на 64 Мб. │

│ │ │Контроллеры │

│ │ │а. Должен быть сетевой контроллер PCI │

│ │ │Ethernet 10/100. Контроллер должен иметь │

│ │ │порт передачи данных RJ-45. │

│ │ │b. Должен быть интегрированный звуковой кон- │

│ │ │троллер с поддержкой CODEC АС'97. Контроллер │

│ │ │должен иметь порты ввода/вывода звукового │

│ │ │сигнала. │

│ │ │Подсистема ввода/вывода │

│ │ │а. Должна иметь стандартный параллельный │

│ │ │порт. │

│ │ │b. Должна иметь не менее одного последова- │

│ │ │тельного порта RS-232. │

│ │ │с. Должна иметь порты PS/2 для клавиатуры и │

│ │ │мыши. │

│ │ │d. Должна иметь не менее 4 портов USB 2.0 │

│ │ │(не менее 2 на передней панели). │

│ │ │Системная плата │

│ │ │Должна иметь как минимум 2 свободных │

│ │ │разъема для карт расширения архитектуры PCI │

│ │ │и обеспечивать возможность расширения │

│ │ │оперативной памяти до 1 Гб. │

│ │ │Форм-фактор типа ATX или mATX. │

│ │ │Монитор │

│ │ │Тип монитора - ЖК-монитор. │

│ │ │Диагональ не менее 17 дюймов. │

│ │ │Должен поддерживать режим 1280 х 1024 с │

│ │ │частотой вертикальной развертки не менее 75 │

│ │ │Гц. │

│ │ │Контрастность не менее 500:1. │

│ │ │Яркость не менее 250 кд/кв. м. │

│ │ │Должен иметь сертификат соответствия │

│ │ │стандарту ТСО'03 и Energy Star. │

│ │ │Должен быть оборудован 2 видеоинтерфейсами: │

│ │ │DVI и RGB. │

│ │ │Должен быть отдельной единицей. │

│ │ │Должен иметь необходимые кабели длиной не │

│ │ │менее 1,5 м. │

│ │ │Время отклика не менее 10 мс. │

│ │ │Клавиатура │

│ │ │Должна быть отдельной единицей и иметь кабель│

│ │ │не менее 1,5 м. │

│ │ │Должна иметь не менее 104 клавиш и быть │

│ │ │русифицирована (контрастным отображением). │

│ │ │Разъем подключения к системному блоку PS/2 │

│ │ │или USB. │

│ │ │Координатно-указательное устройство (мышь) │

│ │ │Должно быть отдельным устройством и иметь │

│ │ │кабель не менее 1,5 м. │

│ │ │Должно быть оптическим. │

│ │ │Должно иметь колесо прокрутки. │

│ │ │Должно поддерживать технологию Plug & Play. │

│ │ │Должно быть совместимым с PC по программному │

│ │ │обеспечению. │

│ │ │Разъем подключения к системному блоку PS/2 │

│ │ │или USB. │

│ │ │Активные колонки с полосой воспроизводимых │

│ │ │частот 20 Hz ~ 20 kHz. │

│ │ │Акустическая мощность системы должна быть не │

│ │ │менее 20 Вт. │

│ │ │К системному блоку компьютера преподавателя │

│ │ │должны подключаться мультимедиапроектор и │

│ │ │и LCD-монитор (к различным выходам видеокарты│

│ │ │с помощью поставляемых видеокабелей). │

│ │ │Предустановленное программное обеспечение │

│ │ │Должно включать Microsoft Office 2003 │

│ │ │Standart русской версии или функциональный │

│ │ │аналог │

│1.4 │Сетевой фильтр - 1 шт. │Длина кабеля не менее 1,8 м. │

│ │ │Должен иметь не менее 5 розеток евро- │

│ │ │стандарта. │

│ │ │Должен иметь максимальный ток нагрузки не │

│ │ │менее 10 А. │

│ │ │Должен обеспечивать защиту от ВЧ-помех │

│2 │Печатные пособия │ │

│2.1 │Тематические таблицы │ │

│2.1.1 │Таблицы по курсу │Комплект должен содержать не менее 25 таблиц,│

│ │литературы - 1 компл. │соответствующих требованиям СанПиН │

│ │ │2.4.7.1166-02. Поверхность таблиц должна быть│

│ │ │ламинирована с двух сторон; печать на бумаге │

│ │ │плотностью не ниже 150 г/кв. м. Каждая │

│ │ │таблица должна содержать многоуровневую, │

│ │ │графически структурированную информацию, │

│ │ │отражающую важнейшие литературоведческие │

│ │ │темы. Формат не менее 60 х 90 см. Красочность│

│ │ │4+0 или 4+4. Таблицы могут быть как │

│ │ │односторонними, так и двусторонними. Комплект│

│ │ │должен содержать информацию по следующим │

│ │ │темам: Изобразительно-выразительные средства │

│ │ │языка. Тропы. Сравнение. Метафора. Эпитет. │

│ │ │Классицизм. Сентиментализм. Романтизм. │

│ │ │Модернизм. Стилистические фигуры. Роды │

│ │ │литературы. Способы изображения │

│ │ │действительности. Жанровая система. │

│ │ │Стихосложение (версификация). Способы │

│ │ │организации звукового состава стихотворной │

│ │ │речи. Рифма. Группы рифм. Художественные │

│ │ │системы в литературе. Классицизм. │

│ │ │Сентиментализм. Романтизм. Модернизм. │

│ │ │Поэтический синтаксис. Композиция. Проблема. │

│ │ │Основные образы в лирике. Сюжет в лирике. │

│ │ │Образность поэтического текста. Лексика в │

│ │ │лирике. Фоника. Лирический герой. Виды строф │

│ │ │в лирике: Восьмистишие. Девятистишие. Трех- │

│ │ │стишие. Четырехстишие. Пятистишие. Шестисти- │

│ │ │шие. Строфа. Жанры лирики: Лирическое │

│ │ │стихотворение. Ода. Романс. Песня. Послание. │

│ │ │Элегия. Сонет. Итальянский сонет. Английский │

│ │ │сонет. Отрывок. Сатира. Эпиграмма. Эпитафия. │

│ │ │Твердые стихотворные формы. Темы и мотивы в │

│ │ │лирике │

│2.1.2 │Таблицы по курсу │Комплект должен содержать не менее 30 таблиц,│

│ │русского языка - │соответствующих требованиям │

│ │1 компл. │СанПиН 2.4.7.1166-02. Поверхность таблиц │

│ │ │должна быть ламинирована с двух сторон; │

│ │ │печать на бумаге плотностью не ниже 150 │

│ │ │г/кв. м. Таблицы должны состоять из двух │

│ │ │блоков: орфография и пунктуация. Каждая │

│ │ │таблица должна содержать многоуровневую, │

│ │ │графически структурированную информацию по │

│ │ │проблемам русского правописания. Формат не │

│ │ │менее 60 х 90 см. Красочность 4+0 или 4+4. │

│ │ │Таблицы могут быть как односторонними, так и │

│ │ │двусторонними. Комплект должен содержать │

│ │ │информацию по следующим темам: Разделы рус- │

│ │ │ской орфографии и основные группы правил │

│ │ │правописания. │

│ │ │Правописание морфем. Правописание корней с │

│ │ │чередованием гласных. Правописание приставок.│

│ │ │Правописание суффиксов имен существительных. │

│ │ │Правописание некоторых буквосочетаний в │

│ │ │именах существительных. Правописание │

│ │ │суффиксов -К(ИЙ), -СК(ИЙ) в именах │

│ │ │прилагательных. Правописание суффиксов │

│ │ │глаголов. Правописание суффиксов причастий. │

│ │ │Правописание Н и НН в именах прилагательных │

│ │ │и причастиях. Правописание окончаний -Е и -И │

│ │ │в именах существительных единственного числа.│

│ │ │Правописание окончаний глаголов. Правописание│

│ │ │гласных после шипящих Ж, Ш, Ч, Щ. Правопи- │

│ │ │сание Ь и Ъ в словах. Правописание букв И и Ы│

│ │ │в словах. Слитное и раздельное написание НЕ │

│ │ │со словами разных частей речи. Образование │

│ │ │сложных слов и их написание. Различение НЕ и │

│ │ │НИ. │

│ │ │Разделы русской пунктуации и основные │

│ │ │группы правил. Тире между подлежащим и │

│ │ │сказуемым. Знаки препинания между однородными│

│ │ │членами предложения. Знаки препинания в │

│ │ │предложениях с обобщающими словами при │

│ │ │однородных членах. Обособление согласованных │

│ │ │определений. Знаки препинания при обособлении│

│ │ │приложений. Знаки препинания в предложениях │

│ │ │с деепричастиями. Знаки препинания в │

│ │ │предложениях с уточняющими, поясняющими и │

│ │ │присоединительными членами. Знаки препинания │

│ │ │в предложениях с союзом КАК. Знаки препинания│

│ │ │в предложениях с обращениями, вводными и │

│ │ │вставными конструкциями и междометиями. Знаки│

│ │ │препинания между частями сложносочиненного │

│ │ │предложения. Знаки препинания между частями │

│ │ │сложноподчиненного предложения. Знаки │

│ │ │препинания в предложении с союзом И. Знаки │

│ │ │препинания между частями бессоюзного сложного│

│ │ │предложения. Знаки препинания в сложных │

│ │ │предложениях с разными видами связи. Знаки │

│ │ │препинания в предложениях с прямой речью. │

│ │ │Знаки препинания в предложениях с цитатами. │

│ │ │Знаки препинания и основные случаи их │

│ │ │употребления │

│2.2 │Исключен. - Приказ Рособразования от 31.07.2007 N 1390 │

│2.3 │Методические материалы │Методические материалы по русскому языку и │

│ │по русскому языку и │литературе для учителя должны содержать: │

│ │литературе для учителя │сборники диктантов для 5 - 11 классов, книги │

│ │ │для учителя (не менее 30). Печать на бумаге, │

│ │ │соответствующей СанПиН 1.2.1253-03. Формат │

│ │ │не менее 84 х 108/32. Книги должны быть в │

│ │ │мягкой обложке или твердом переплете. │

│ │ │Красочность: обложка 4+0, текст 1+1 │

│2.3.1 │Петровская С.С., │ │

│ │Черников И.Н. │ │

│ │Диктанты по русскому │ │

│ │языку для 5 класса │ │

│ │(или эквивалент) - 1 шт.│ │

│2.3.2 │Петровская С.С., │ │

│ │Черников И.Н. │ │

│ │Диктанты по русскому │ │

│ │языку для 6 класса │ │

│ │(или эквивалент) - 1 шт.│ │

│2.3.3 │Петровская С.С., │ │

│ │Черников И.Н. │ │

│ │Диктанты по русскому │ │

│ │языку для 7 класса │ │

│ │(или эквивалент) - 1 шт.│ │

│2.3.4 │Петровская С.С., │ │

│ │Черников И.Н. │ │

│ │Диктанты по русскому │ │

│ │языку для 8 класса │ │

│ │(или эквивалент) - 1 шт.│ │

│2.3.5 │Петровская С.С., │ │

│ │Черников И.Н. │ │

│ │Диктанты по русскому │ │

│ │языку для 9 класса │ │

│ │(или эквивалент) - 1 шт.│ │

│2.3.6 │Петровская С.С., │ │

│ │Черников И.Н. │ │

│ │Диктанты по русскому │ │

│ │языку для 10 - 11 │ │

│ │классов (или эквивалент)│ │

│ │- 1 шт. │ │

│2.3.7 │Быстрова Е.А. и др. │ │

│ │Обучение русскому языку │ │

│ │в школе (или эквивалент)│ │

│ │- 1 шт. │ │

│2.3.8 │Шатова Е.Г. │ │

│ │Урок русского языка │ │

│ │в современной школе │ │

│ │(или эквивалент) - 1 шт.│ │

│2.3.9 │Гац И.Ю. │ │

│ │Методический блокнот │ │

│ │учителя русского языка │ │

│ │(или эквивалент) - 1 шт.│ │

│2.3.10 │Скобликова Е.С. │ │

│ │Обобщающая работа │ │

│ │по орфографии │ │

│ │(или эквивалент) - 1 шт.│ │

│2.3.11 │Разумовская М.М. │ │

│ │Методика обучения │ │

│ │орфографии в школе │ │

│ │(или эквивалент) - 1 шт.│ │

│2.3.12 │Купалова А.Ю. │ │

│ │Изучение синтаксиса и │ │

│ │пунктуации в школе │ │

│ │(или эквивалент) - 1 шт.│ │

│2.3.13 │Райский С.И. │ │

│ │Работа над речевыми │ │

│ │ошибками в изложениях │ │

│ │и сочинениях │ │

│ │(или эквивалент) - 1 шт.│ │

│2.3.14 │Карнаух Н.Л., │ │

│ │Шербина И.В. │ │

│ │Письменные работы по │ │

│ │литературе. │ │

│ │9 - 11 классы │ │

│ │(или эквивалент) - 1 шт.│ │

│2.3.15 │Полтавец Е.Ю. │ │

│ │"Война и мир" │ │

│ │Л.Н. Толстого на уроках │ │

│ │литературы. 10 класс │ │

│ │(или эквивалент) - 1 шт.│ │

│2.3.16 │Андреева Т.Н. │ │

│ │Обучающие практические │ │

│ │работы по литературе. │ │

│ │9 - 11 классы │ │

│ │(или эквивалент) - 1 шт.│ │

│2.3.17 │Иванова Э.И. │ │

│ │Беседы о немецком │ │

│ │романтизме. 10 класс │ │

│ │(или эквивалент) - 1 шт.│ │

│2.3.18 │Иванова Э.И., │ │

│ │Николаева С.А. │ │

│ │Изучение зарубежной │ │

│ │литературы в школе │ │

│ │(или эквивалент) - 1 шт.│ │

│2.3.19 │Сигов В.К., Лазарев │ │

│ │В.А., Ламилина Н.И. │ │

│ │Литература. Экстернатная│ │

│ │форма обучения. │ │

│ │10 - 11 классы │ │

│ │(или эквивалент) - 1 шт.│ │

│2.3.20 │Карпов И.П. │ │

│ │Человек творящий. │ │

│ │Православные традиции в │ │

│ │русской литературе. │ │

│ │XIX - XX вв. Ч. 1 │ │

│ │(или эквивалент) - 1 шт.│ │

│2.3.21 │Карпов И.П. │ │

│ │Человек творящий. │ │

│ │Православные традиции в │ │

│ │русской литературе. │ │

│ │XIX - XX вв. Ч. 2 │ │

│ │(или эквивалент) - 1 шт.│ │

│2.3.22 │Гуляков Е.Н. │ │

│ │Новые педагогические │ │

│ │технологии. Развитие │ │

│ │художественного мышления│ │

│ │и речи на уроках │ │

│ │(или эквивалент) - 1 шт.│ │

│2.3.23 │Бурдина И.Ю. │ │

│ │Чехов в школе │ │

│ │(или эквивалент) - 1 шт.│ │

│2.3.24 │Богданова О.Ю. │ │

│ │Бунин в школе │ │

│ │(или эквивалент) - 1 шт.│ │

│2.3.25 │Капитанова Л.А. │ │

│ │Тургенев в школе │ │

│ │(или эквивалент) - 1 шт.│ │

│2.3.26 │Болдырева Е.М., │ │

│ │Леденев А.В. │ │

│ │Поэзия серебряного │ │

│ │века в школе │ │

│ │(или эквивалент) - 1 шт.│ │

│2.3.27 │Лазаренко Г.П. │ │

│ │Тютчев в школе │ │

│ │(или эквивалент) - 1 шт.│ │

│2.3.28 │Нянковский М.А. │ │

│ │Шолохов в школе │ │

│ │(или эквивалент) - 1 шт.│ │

│2.3.29 │Прокофьева Н.Н. │ │

│ │Островский в школе │ │

│ │(или эквивалент) - 1 шт.│ │

│2.3.30 │Якушин Н.И. │ │

│ │Некрасов в школе │ │

│ │(или эквивалент) - 1 шт.│ │

│2.3.31 │Карпов И.П. │ │

│ │Шмелев в школе │ │

│ │(или эквивалент) - 1 шт.│ │

│2.3.32 │Шахерова О.Н. │ │

│ │Распутин в школе │ │

│ │(или эквивалент) - 1 шт.│ │

│2.3.33 │Безносов Э.Л., │ │

│ │Вигдорова Е.И. │ │

│ │Грибоедов в школе │ │

│ │(или эквивалент) - 1 шт.│ │

│2.3.34 │Калганова Т.А. │ │

│ │Гоголь в школе │ │

│ │(или эквивалент) - 1 шт.│ │

│2.3.35 │Юрьева О.Ю. │ │

│ │Достоевский в школе │ │

│ │(или эквивалент) - 1 шт.│ │

│2.3.36 │Капитанова Л.А. │ │

│ │Лесков в школе │ │

│ │(или эквивалент) - 1 шт.│ │

│2.4 │Раздаточные материалы │Раздаточные материалы для учащихся должны │

│ │по русскому языку и │содержать упражнения, которые дополняют любой│

│ │литературе для учащихся │базовый учебник и могут использоваться во │

│ │ │время опроса, при проведении контрольных │

│ │ │работ, а также для самостоятельной подготовки│

│ │ │к ним. Печать на бумаге, соответствующей │

│ │ │СанПиН 2.4.7.1166-02. Формат не менее 84 х │

│ │ │108/32. Книги должны быть в мягкой обложке │

│ │ │или твердом переплете. Красочность: обложка │

│ │ │4+0, текст 1+1 │

│2.4.1 │Дейкина А.Д., │ │

│ │Пахнова Т.М. │ │

│ │Русский язык. │ │

│ │Раздаточные материалы. │ │

│ │5 класс (или эквивалент)│ │

│ │- 15 шт. │ │

│2.4.2 │Дейкина А.Д., │ │

│ │Пахнова Т.М. │ │

│ │Русский язык. │ │

│ │Раздаточные материалы. │ │

│ │6 класс (или эквивалент)│ │

│ │- 15 шт. │ │

│2.4.3 │Дейкина А.Д., │ │

│ │Пахнова Т.М. │ │

│ │Русский язык. │ │

│ │Раздаточные материалы. │ │

│ │7 класс (или эквивалент)│ │

│ │- 15 шт. │ │

│2.4.4 │Пахнова Т.М. │ │

│ │Русский язык. │ │

│ │Раздаточные материалы. │ │

│ │8 класс (или эквивалент)│ │

│ │- 15 шт. │ │

│2.4.5 │Дейкина А.Д. │ │

│ │Русский язык. │ │

│ │Раздаточные материалы. │ │

│ │9 класс (или эквивалент)│ │

│ │- 15 шт. │ │

│2.4.6 │Гольдин З.Д., │ │

│ │Светлышева В.Н. │ │

│ │Русский язык в таблицах.│ │

│ │5 - 11 классы (или │ │

│ │эквивалент) - 15 шт. │ │

│2.4.7 │Безносов Э.Л. │ │

│ │Раздаточные материалы по│ │

│ │литературе. 8 - 11 │ │

│ │классы (или эквивалент) │ │

│2.4.8 │Львова С.И. │Раздаточные материалы для учащихся должны │

│ │Папка с раздаточными │находиться в папках форматом не менее 21 х │

│ │материалами "Схемы- │28 см из картона плотностью не менее 250 │

│ │таблицы по русскому │г/кв. м с односторонним мелованием и соот- │

│ │языку. Орфография и │ветствующего Санитарно-эпидемиологическому │

│ │пунктуация" с методичес-│заключению N 77.10.01.544.П.002047.06.03. │

│ │ким пособием к комплекту│Красочность: 4+0. Поверхность схем-таблиц │

│ │(или эквивалент) - │должна иметь двустороннее ламинирование; │

│ │15 шт. │печать на бумаге плотностью не менее 120 │

├───────┼────────────────────────┤г/кв. м, соответствующей требованиям СанПиН │

│2.4.9 │Зинина Е.А. │2.4.7.1166-02. Красочность: текст 4+4 │

│ │Папка с раздаточными │ │

│ │материалами "Теория │ │

│ │литературы в таблицах" │ │

│ │с методическим пособием │ │

│ │к комплекту (или │ │

│ │эквивалент) - 15 шт. │ │

│2.5 │Дидактические материалы │Дидактические материалы - пособия для систе- │

│ │по русскому языку и │матизации теоретических знаний и практических│

│ │литературе │навыков по русскому языку, которые должны │

│ │ │содержать задания, обобщающие и углубляющие │

│ │ │материалы, изучаемые в 5 - 11 классах. Печать│

│ │ │на бумаге, соответствующей СанПиН │

│ │ │2.4.7.1166-02. Формат не менее 84 х 108/32. │

│ │ │Книги должны быть в мягкой обложке или │

│ │ │твердом переплете. Красочность: обложка 4+0, │

│ │ │текст 1+1 │

│2.5.1 │Шипицына Г.М., │ │

│ │Петровская С.С., │ │

│ │Черников И.Н. │ │

│ │Русский язык. │ │

│ │Дидактические материалы.│ │

│ │5 - 7 классы (или │ │

│ │эквивалент) - 1 шт. │ │

│2.5.2 │Воителева Т.М. │ │

│ │Русский язык. │ │

│ │Дидактические материалы.│ │

│ │8 - 9 классы │ │

│ │(или эквивалент) - 1 шт.│ │

│2.5.3 │Шипицына Г.М., │ │

│ │Петровская С.С., │ │

│ │Черников И.Н. │ │

│ │Русский язык. │ │

│ │Дидактические материалы.│ │

│ │8 - 11 классы (или │ │

│ │эквивалент) - 1 шт. │ │

│2.6 │Учебно-наглядные пособия│Учебно-наглядные пособия по развитию речи │

│ │по развитию речи │должны представлять собой книги (альбомы), │

│ │ │содержащие произведения живописи, скульптуры │

│ │ │и графики. Пособия должны помогать учащимся │

│ │ │в овладении навыками творческого написания │

│ │ │сочинений, развивать их устную и письменную │

│ │ │речь, учить восприятию художественных произ- │

│ │ │ведений. Печать на бумаге, соответствующей │

│ │ │СанПиН 2.4.7.1166-02. Формат не менее 84 х │

│ │ │108/32. Книги должны быть в мягкой обложке │

│ │ │или твердом переплете. Красочность: обложка │

│ │ │4+0, текст 4+4 │

│2.6.1 │Колокольцев Е.Н. │ │

│ │Развитие речи: Русский │ │

│ │язык и литература │ │

│ │(репродукции картин). │ │

│ │5 - 7 классы (или │ │

│ │эквивалент) - 1 шт. │ │

│2.6.2 │Колокольцев Е.Н., │ │

│ │Зельманова Л.М. │ │

│ │Развитие речи: Русский │ │

│ │язык и литература │ │

│ │(произведения изобрази- │ │

│ │тельного искусства). │ │

│ │8 - 9 классы │ │

│ │(или эквивалент) - 1 шт.│ │

│2.6.3 │Колокольцев Е.Н. │ │

│ │Развитие речи: │ │

│ │Русский язык. Русская │ │

│ │словесность. Литература │ │

│ │(произведения изобрази- │ │

│ │тельного искусства). │ │

│ │10 - 11 классы │ │

│ │(или эквивалент) - 1 шт.│ │

│2.7 │Набор книг для дополни- │Набор должен содержать не менее 10 книг │

│ │тельного образования и │учебно-познавательного характера, дающих │

│ │внеклассной работы по │дополнительные к учебным программам знания и │

│ │предмету - 1 шт. │информацию по курсу русского языка и литера- │

│ │ │туры, по темам: русский речевой этикет, │

│ │ │занимательные материалы и творческие задания │

│ │ │по русскому языку и литературе, литературное │

│ │ │краеведение, всероссийские олимпиады │

│ │ │школьников по русскому языку и литературе. │

│ │ │Печать на бумаге, соответствующей СанПиН │

│ │ │2.4.7.1166-02. Формат не менее 84 х 108/32. │

│ │ │Книги должны быть в мягкой обложке или │

│ │ │твердом переплете. Красочность: обложка 4+0, │

│ │ │текст 1+1 или 4+4 │

│2.8 │Набор книг, включающих в│Набор контрольных и проверочных работ и │

│ │себя контрольные и │тестов должен содержать не менее 10 книг; │

│ │проверочные работы и │предназначен для проверки теоретических │

│ │тесты по русскому языку │знаний и практических навыков учащихся по │

│ │и литературе, - 1 шт. │курсу русского языка и литературы, должен │

│ │ │иметь задания развивающего типа, требующие │

│ │ │расширения словарного запаса, развития общей │

│ │ │эрудиции учащихся. Тесты, контрольные и │

│ │ │проверочные работы могут быть объединены по │

│ │ │темам курса русского языка и литературы или │

│ │ │по классам. Печать на бумаге, соответствующей│

│ │ │СанПиН 2.4.7.1166-02. Формат не менее 84 х │

│ │ │108/32. Книги должны быть в мягкой обложке │

│ │ │или твердом переплете. Красочность: обложка │

│ │ │4+0, текст 1+1 │

│2.9 │Набор книг (пособий) по │Набор пособий по русскому языку и литературе │

│ │русскому языку и │для подготовки к итоговой аттестации учащихся│

│ │литературе для подготов-│9 и 11 классов должен содержать не менее 10 │

│ │ки к итоговой аттестации│книг, включающих в себя вопросы к экзаменам, │

│ │учащихся 9 и 11 классов │справочные материалы, тестовые практикумы, │

│ │- 1 шт. │обобщающие алгоритмы и упражнения, материалы │

│ │ │для подготовки к ЕГЭ и для подготовки к │

│ │ │экзамену по русскому языку в 9 классе. │

│ │ │Материалы пособий должны отражать нормативные│

│ │ │документы, регламентирующие проведение │

│ │ │итоговой аттестации. Печать на бумаге, │

│ │ │соответствующей СанПиН 2.4.7.1166-02. Формат │

│ │ │не менее 84 х 108/32. Книги должны быть в │

│ │ │мягкой обложке или твердом переплете. │

│ │ │Красочность: обложка 4+0, текст не менее 1+1 │

│2.10 │Набор книг (элективные │Набор должен включать не менее 10 книг и │

│ │курсы, методические │состоять из учебных пособий, сборников │

│ │рекомендации к данным │программ элективных курсов и методических │

│ │курсам и программы │рекомендаций для учителя по данным курсам │

│ │элективных курсов) по │(русская речь: развитие речи, практикум по │

│ │русскому языку и │стилистике, филологический анализ литератур- │

│ │литературе - 1 шт. │ного произведения, теория и практика анализа │

│ │ │художественного текста, современный отечест- │

│ │ │венный литературный процесс, трудные случаи │

│ │ │русского правописания). Элективные курсы - │

│ │ │курсы по выбору, способствуют реализации │

│ │ │профильного обучения, главной целью введения │

│ │ │которого является учет интересов и │

│ │ │склонностей учащихся. Печать на бумаге, │

│ │ │соответствующей СанПиН 2.4.7.1166-02. │

│ │ │Формат не менее 84 х 108/32. Книги должны │

│ │ │быть в мягкой обложке или твердом переплете. │

│ │ │Красочность: обложка 4+0, текст 1+1 │

│2.11 │Словари и справочники по│Набор справочно-информационной литературы │

│ │русскому языку и │должен включать не менее 25 книг и содержать │

│ │литературе │орфографический, орфоэпический, этимологи- │

│ │ │ческий, толковый словари, а также словарь │

│ │ │иностранных слов, словарь терминов и понятий,│

│ │ │словарь устаревших слов русского языка и др. │

│ │ │(производитель - издательство "Дрофа" или │

│ │ │эквивалент). Печать на бумаге, соответствую- │

│ │ │щей СанПиН 2.4.7.960-00. Формат не менее │

│ │ │84 х 108/32. Книги должны быть в мягкой │

│ │ │обложке или твердом переплете. Красочность: │

│ │ │обложка 4+0, текст 1+1 или 4+4 │

│2.11.1 │Даль В.И. │ │

│ │Толковый словарь живого │ │

│ │великорусского языка в │ │

│ │4 т. │ │

│ │Даль В.И. Пословицы │ │

│ │русского народа - 2 шт. │ │

│2.11.2 │Смирнов А.Е. │ │

│ │Дар Владимира Даля │ │

│ │(младшим школьникам о │ │

│ │словаре В. Даля) - 2 шт.│ │

│2.11.3 │Ушаков Д.Н., │ │

│ │Крючков С.Е. │ │

│ │Орфографический словарь │ │

│ │- 2 шт. │ │

│2.11.4 │Чеснокова Л.Д., │ │

│ │Чесноков С.П. │ │

│ │Школьный словарь │ │

│ │строения и изменения │ │

│ │слов русского языка - │ │

│ │2 шт. │ │

│2.11.5 │Львов В.В. │ │

│ │Школьный орфоэпический │ │

│ │словарь русского языка │ │

│ │- 2 шт. │ │

│2.11.6 │Александрова З.Е. │ │

│ │Словарь синонимов │ │

│ │русского языка - 2 шт. │ │

│2.11.7 │Бирюкова В.Т. и др. │ │

│ │Учебный словарь труд- │ │

│ │ностей русского языка │ │

│ │для школьников - 2 шт. │ │

│2.11.8 │Букчина Б.З., │ │

│ │Калакуцкая Л.П. │ │

│ │Слитно или раздельно? │ │

│ │Орфографический словарь-│ │

│ │справочник - 2 шт. │ │

│2.11.9 │Бурцева В.В. │ │

│ │Новый орфографический │ │

│ │словарь-справочник │ │

│ │русского языка - 2 шт. │ │

│2.11.10│Гуськова А.П., │ │

│ │Сотин Б.В. │ │

│ │Популярный словарь │ │

│ │русского языка. Толково-│ │

│ │энциклопедический - │ │

│ │2 шт. │ │

│2.11.11│Жуков В.П. │ │

│ │Словарь русских пословиц│ │

│ │и поговорок - 2 шт. │ │

│2.11.12│Иванова Т.Ф. │ │

│ │Новый орфоэпический │ │

│ │словарь русского языка │ │

│ │- 2 шт. │ │

│2.11.13│Крысин Л.П. │ │

│ │Толковый словарь │ │

│ │иноязычных слов - 2 шт. │ │

│2.11.14│Лексические трудности │ │

│ │русского языка. Словарь-│ │

│ │справочник. Под ред. │ │

│ │А.А. Семенюк - 2 шт. │ │

│2.11.15│Саяхова Л.Г., Хасанова │ │

│ │Д.М., Морковкин В.В. │ │

│ │Тематический словарь │ │

│ │русского языка - 2 шт. │ │

│2.11.16│Ожегов С.И., │ │

│ │Шведова Н.Ю. │ │

│ │Толковый словарь │ │

│ │русского языка - 2 шт. │ │

│2.11.17│Рогожникова Р.П., │ │

│ │Карская Т.С. │ │

│ │Словарь устаревших слов │ │

│ │русского языка. │ │

│ │По произведениям русских│ │

│ │писателей XVIII - XX │ │

│ │веков - 2 шт. │ │

│2.11.18│Семенова Н.М. │ │

│ │Новый краткий словарь │ │

│ │иностранных слов - 2 шт.│ │

│2.11.19│Скворцов Л.И. │ │

│ │Большой толковый словарь│ │

│ │правильной русской речи │ │

│ │- 2 шт. │ │

│2.11.20│Тихонов А.Н. и др. │ │

│ │Комплексный словарь │ │

│ │русского языка - 2 шт. │ │

│2.11.21│Черных П.Я. │ │

│ │Историко-этимологический│ │

│ │словарь русского языка │ │

│ │(комплект - 2 тома) - │ │

│ │2 шт. │ │

│2.11.22│Яранцев Р.И. │ │

│ │Русская фразеология. │ │

│ │Словарь-справочник - │ │

│ │2 шт. │ │

│2.11.23│Русский язык. │ │

│ │Энциклопедия - 2 шт. │ │

│2.11.24│Безносов Э.Л. │ │

│ │Литература. Большой │ │

│ │учебный справочник для │ │

│ │школьников и поступающих│ │

│ │в вузы - 2 шт. │ │

│2.11.25│Безносов Э.Л. │ │

│ │Русская литература │ │

│ │XIX в. Большой учебный │ │

│ │справочник для поступа- │ │

│ │ющих в вузы - 2 шт. │ │

│2.11.26│Литература в школе от А │ │

│ │до Я. 5 - 11 классы. │ │

│ │Энциклопедический │ │

│ │словарь-справочник - │ │

│ │2 шт. │ │

│2.11.27│Зарубежные писатели. В 2│ │

│ │ч. Библиографический │ │

│ │словарь для поступающих │ │

│ │в вузы - 2 шт. │ │

│2.11.28│Русские писатели XIX в. │ │

│ │Биографии. Большой │ │

│ │справочник для поступа- │ │

│ │ющих в вузы - 2 шт. │ │

│2.11.29│Русские писатели XX в. │ │

│ │Биографии. Большой │ │

│ │справочник для поступа- │ │

│ │ющих в вузы - 2 шт. │ │

│2.12 │Портреты для кабинета │Портреты должны быть отпечатаны на полигра- │

│ │русского языка и │фическом картоне с односторонним мелованием │

│ │литературы │плотностью не менее 250 г/кв. м. Должна быть │

│ │ │использована односторонняя печать, │

│ │ │красочность 1+0. Формат каждого портрета не │

│ │ │менее 31 х 43 см │

│2.12.1 │Портреты выдающихся │Комплект должен содержать не менее 10 │

│ │отечественных лингвистов│портретов и находиться в папке, изготовленной│

│ │XIX - XX веков для │из картона плотностью не менее 250 г/кв. м с │

│ │кабинета русского языка │односторонним мелованием, соответствующего │

│ │- 1 шт. │Санитарно-эпидемиологическому заключению │

│ │ │N 77.10.01.544.П.002047.06.03, форматом не │

│ │ │менее 33 х 48 см; красочность 4+0 │

│2.12.2 │Портреты русских │Комплект должен содержать не менее 15 │

│ │писателей XVIII - XIX │портретов, находящихся в папке, изготовленной│

│ │веков для кабинета │из картона плотностью не менее 250 г/кв. м с │

│ │литературы - 1 шт. │односторонним мелованием, соответствующего │

│ │ │Санитарно-эпидемиологическому заключению │

│ │ │N 77.10.01.544.П.002047.06.03, форматом не │

│ │ │менее 33 х 48 см; красочность 4+0 │

│2.12.3 │Портреты русских │Комплект должен содержать не менее 15 │

│ │писателей XX века для │портретов, находящихся в папке, изготовленной│

│ │кабинета литературы - │из картона плотностью не менее 250 г/кв. м с │

│ │1 шт. │односторонним мелованием, соответствующего │

│ │ │Санитарно-эпидемиологическому заключению │

│ │ │N 77.10.01.544.П.002047.06.03, форматом не │

│ │ │менее 33 х 48 см; красочность 4+0 │

│3 │Электронные издания по │Электронные издания должны быть на носителях │

│ │русскому языку │CD или DVD в футляре типа CD- или DVD-box. В │

│ │ │содержание должны быть включены информацион- │

│ │ │ные ресурсы (иллюстрации, анимация, видео- │

│ │ │фрагменты), правила, справочные материалы, │

│ │ │интерактивные, тренинговые и проверочные │

│ │ │материалы │

│3.1 │Издания по русскому │В содержание изданий должны быть включены │

│ │языку для 5 - 7 классов │правила, справочные материалы, интерактивные,│

│ │- 1 компл. │тренинговые и проверочные материалы, │

│ │ │способствующие решению учебных задач │

│ │ │преподавания русского языка по курсам 5 - 7 │

│ │ │классов. Издание должно состоять не менее чем│

│ │ │из 3 CD- или DVD-дисков │

│3.2 │Справочник школьника. │Издание должно включать в себя основные │

│ │Русский язык. 5 - 11 │определения, понятия и правила русского │

│ │классы - 1 шт. │языка, систематизированные в соответствии с │

│ │ │порядком их изучения в рамках школьной │

│ │ │программы, а также разделы: лексика, │

│ │ │морфология и орфография, синтаксис и │

│ │ │пунктуация, культура речи, особенности текста│

│ │ │и его построения. Издание должно состоять не │

│ │ │менее чем из 1 CD- или DVD-диска │

│3.3 │Пособия для подготовки к│В комплект должны быть включены электронные │

│ │ЕГЭ по русскому языку - │рабочие тетради, справочные и теоретические │

│ │1 компл. │материалы, а также должен иметься режим │

│ │ │тренинга с комментариями и объяснениями. │

│ │ │Комплект должен состоять не менее чем из 2 │

│ │ │CD- или DVD-дисков │

│3.4 │Сборники диктантов, │В сборники должно быть включено не менее 700 │

│ │тренингов, электронных │диктантов, 10 алгоритмов, охватывающих │

│ │словарей - 1 компл. │основные орфографические правила, таблицы и │

│ │ │схемы, цитаты из произведений классиков │

│ │ │русской литературы, не менее 630 тренингов │

│ │ │(с программными подсказками), не менее 4 │

│ │ │электронных словарей. Комплект должен │

│ │ │состоять не менее чем из 4 CD- или DVD-дисков│

│3.5 │Сборник, содержащий │Сборник должен содержать каталог правил │

│ │правила и задания по │русского языка с указателем, не менее 4000 │

│ │русскому языку, - 1 шт. │заданий по всем темам курса русского языка │

│ │ │средней школы, краткий орфографический │

│ │ │словарь. Сборник должен состоять не менее │

│ │ │чем из 1 CD- или DVD-диска │

│3.6 │Лингвокультурологическое│Комплект должен состоять не менее чем из 3 │

│ │учебное пособие по рус- │CD- или DVD-дисков, должен быть снабжен │

│ │скому речевому этикету, │методическими рекомендациями с указаниями по │

│ │русской фразеологии и │структуре разделов. Мультимедийный комплекс │

│ │этимологии - 1 компл. │должен отражать следующие темы: русский │

│ │ │речевой этикет, русская фразеология, русские │

│ │ │традиции и обряды │

│4 │Электронные издания по │Электронные издания должны быть на носителях │

│ │литературе │CD или DVD в футляре типа CD- или DVD-box. В │

│ │ │содержание должны быть включены информацион- │

│ │ │ные ресурсы (иллюстрации, анимация, видео- │

│ │ │фрагменты), правила, справочные материалы, │

│ │ │интерактивные, тренинговые и проверочные │

│ │ │материалы │

│4.1 │Издания по литературе │В издание должны быть включены информационные│

│ │для 5 - 11 классов - │ресурсы различного типа: иллюстрации, │

│ │1 шт. │анимация, видеофрагменты. Издание должно │

│ │ │состоять не менее чем из 1 CD- или DVD-диска │

│4.2 │Библиотека школьника - │Издание должно включать в себя тексты │

│ │1 шт. │литературных произведений (и в том числе │

│ │ │аудиокниг), изучаемых по школьной программе, │

│ │ │аналитические материалы по этим произведени- │

│ │ │ям, список тем и образцы сочинений, видео- │

│ │ │фрагменты экранизаций, биографическую │

│ │ │информацию, сведения по теории и практике │

│ │ │стихосложения, текст школьной программы, │

│ │ │также должно быть предусмотрено интерактивное│

│ │ │тестирование. Издание должно включать в себя │

│ │ │тексты произведений европейской литературы от│

│ │ │позднего Средневековья до литературы Нового │

│ │ │времени, таких авторов, как А. Данте, │

│ │ │Ф. Вийон, К. Марло, У. Шекспир, М. Сервантес,│

│ │ │Д. Боккаччо, Л. Камоэнс, М. Монтень, │

│ │ │Ф. Рабле, Р. Бернс, У. Блейк, О. Голдсмит, │

│ │ │Д. Дефо, Д. Донн, Д. Мильтон, Д. Свифт, │

│ │ │Р. Шеридан, И.В. Гете, Г.Э. Лессинг, │

│ │ │Ф. Шиллер, П. Кальдерон, К. Гольдони, │

│ │ │К. Гоцци, П.О. Бомарше, Вольтер, Д. Дидро, │

│ │ │П. Корнель, Ф. Ларошфуко, Ж.Б. Мольер, │

│ │ │Ш.Л. Монтескье, Ж. Расин, Ж.Ж. Руссо и др., │

│ │ │а также включать в себя собрания сочинений │

│ │ │русских писателей XIX и XX столетий, │

│ │ │произведения, дневники, письма, критические │

│ │ │работы, статьи о театре, записки, речи │

│ │ │А.Н. Островского, творчество И.С. Тургенева, │

│ │ │Ф.И. Тютчева и А.А. Фета и др., литературное │

│ │ │наследие классиков русской литературы первой │

│ │ │половины XX века: А.И. Куприна, А.С. Грина, │

│ │ │А.Р. Беляева, А.Н. Толстого, романы │

│ │ │Ф. Сологуба, новый театр Л. Андреева, поэзию │

│ │ │и прозу М. Кузмина, литературно-критические │

│ │ │и философские работы А. Белого, прозаические │

│ │ │и поэтические произведения, дневники, письма,│

│ │ │критические и публицистические статьи │

│ │ │В. Иванова, И. Бунина, А. Блока, И. Бабеля │

│ │ │и др. Издание должно быть представлено не │

│ │ │менее чем на 5 CD- или DVD-дисках │

│4.3 │Библиотека по русской │В издание должны быть включены собрания │

│ │драматургии XVII - XX │произведений выдающихся русских драматургов │

│ │веков - 1 шт. │XVII - начала XX столетия: от классицизма, │

│ │ │представленного трагедиями А. Сумарокова, │

│ │ │до символистских драм Л. Андреева, │

│ │ │Д. Мережковского, В. Хлебникова и Д. Хармса. │

│ │ │Также в издании в полном объеме должно быть │

│ │ │представлено все драматическое наследие │

│ │ │А. Островского и литературно-критические │

│ │ │работы и статьи А. Толстого, Л. Андреева, │

│ │ │И. Анненского, В. Немировича-Данченко и др. │

│ │ │Издание должно быть представлено не менее │

│ │ │чем на 1 CD- или DVD-диске │

│4.4 │Библиотека по русской │Издание должно включать в себя памятники │

│ │литературе XI - XX веков│древнерусской и произведения русской │

│ │- 1 шт. │литературы XI - XX веков различных жанров │

│ │ │следующих авторов: Аверченко А.Т., Аксаков │

│ │ │С.Т., Андреев Л.Н., Анненский И.Ф., Апухтин │

│ │ │А.Н., Арцыбашев М.П., Ахматова А.А., │

│ │ │Балтрушайтис Ю.К., Бальмонт К.Д., Баратынский│

│ │ │Е.А., Барков И.С., Батюшков К.Н., Белый А., │

│ │ │Бестужев А.А., Блок А.А., Бобров С.С., │

│ │ │Богданович И.Ф., Брюсов В.Я., Булгаков М.А., │

│ │ │Бунин И.А., Вересаев В.В., Воейков А.Ф., │

│ │ │Волошин М.А., Вяземский П.А., Гайдар А.П., │

│ │ │Гарин-Михайловский Н.Г., Гаршин В.М., Герцен │

│ │ │А.И., Герцык А.К., Гиппиус З.Н., Глинка Ф.Н.,│

│ │ │Гоголь Н.В., Гончаров И.А., Горький М., │

│ │ │Грибоедов А.С., Григорьев А.А., Грин А.С., │

│ │ │Гумилев Н.С., Давыдов Д.В., Дельвиг А.А., │

│ │ │Державин Г.Р., Дмитриев И.И., Достоевский │

│ │ │Ф.М., Есенин С.А., Жемчужников А.М., │

│ │ │Жуковский В.А., Зайцев Б.К., Замятин Е.И., │

│ │ │Зиновьева-Аннибал Л.Д., Иванов В.И., Иванов │

│ │ │Г.В., Кантемир А.Д., Капнист В.В., Карамзин │

│ │ │Н.М., Княжнин Я.Б., Коневской И., Кольцов │

│ │ │А.В., Короленко В.Г., Крылов И.А., Кузмин │

│ │ │М.А., Куприн А.И., Кюхельбекер В.К., │

│ │ │Лермонтов М.Ю., Лесков Н.С., Ломоносов М.В., │

│ │ │Лохвицкая М.А., Майков А.Н., Майков В.И., │

│ │ │Мамин-Сибиряк Д.Н., Мандельштам О.Э., │

│ │ │Маяковский В.В., Мережковский Д.С., Минский │

│ │ │Н.М., Набоков В.В., Надсон С.Я., Некрасов │

│ │ │Н.А., Огарев Н.П., Одоевский А.И., │

│ │ │Островский А.Н., Островский Н.А., Парнок │

│ │ │С.Я., Писемский А.Ф., Плещеев А.Н., │

│ │ │Полонский Я.П., Помяловский Н.Г., Поплавский │

│ │ │Б.Ю., Пришвин М.М., Пушкин А.С., Радищев │

│ │ │А.Н., Ремизов А.М., Розанов В.В., Рылеев │

│ │ │К.Ф., Салтыков-Щедрин М.Е., Северянин И.В., │

│ │ │Случевский К.К., Сологуб Ф., Соловьев В.С., │

│ │ │Сумароков А.П., Толстой А.К., Толстой Л.Н., │

│ │ │Тредиаковский В.К., Тургенев И.С., Тэффи, │

│ │ │Тютчев Ф.И., Феофан (Прокопович), Фет А.А., │

│ │ │Фонвизин Д.И., Фофанов К.М., Фурманов Д.А., │

│ │ │Хармс Д.И., Хемницер И.И., Херасков М.М., │

│ │ │Хлебников В.В., Ходасевич В.Ф., Цветаева │

│ │ │М.И., Черный С., Чернышевский Н.Г., Чехов │

│ │ │А.П., Шершеневич В.Г., Шмелев И.С., Эллис, │

│ │ │Языков Н.М. и др., критические статьи. │

│ │ │Художественные тексты должны сопровождаться │

│ │ │биографиями и портретами авторов. Издание │

│ │ │должно быть представлено не менее чем на 1 │

│ │ │CD- или DVD-диске │

│4.5 │Библиотека русской │Электронное литературное собрание должно │

│ │поэзии XVII - XX веков -│охватывать период от XVII века до первой │

│ │1 шт. │половины XX столетия. В издании должно быть │

│ │ │представлено искусство школ серебряного │

│ │ │века: символизм, акмеизм, футуризм и др. - и │

│ │ │включать сочинения не менее 100 поэтов с их │

│ │ │биографиями и портретами. Издание должно │

│ │ │быть представлено не менее чем на 1 CD- или │

│ │ │DVD-диске │

│4.6 │Хрестоматия по русской │Издание должно включать в себя литературные │

│ │литературе - 1 шт. │произведения школьной программы 5 - 11 │

│ │ │классов, критические статьи и эссе, краткие │

│ │ │биографии писателей. Издание должно быть │

│ │ │представлено не менее чем на 1 CD- или DVD- │

│ │ │диске │

│4.7 │Хрестоматия школьника - │Издание должно включать в себя мифы Древней │

│ │1 шт. │Греции, русские народные сказки, классические│

│ │ │произведения, фантастику, исторические │

│ │ │сочинения, басни и др., а также определения │

│ │ │редко употребляемых слов и культурно- │

│ │ │исторические комментарии. Издание должно быть│

│ │ │представлено не менее чем на 1 CD- или DVD- │

│ │ │диске │

│5 │Произведения художест- │Набор художественных произведений │

│ │венной литературы, │литературы должен включать в себя не менее │

│ │предусмотренные для │100 книг не менее 100 авторов, в первую │

│ │обязательного изучения │очередь произведения русской литературы, │

│ │в школе - 2 набора │предусмотренные федеральным компонентом │

│ │ │государственного образовательного │

│ │ │стандарта для обязательного изучения в │

│ │ │школе. Каждое издание должно содержать │

│ │ │предисловие, написанное ведущими отечест- │

│ │ │венными литературоведами и ориентированное │

│ │ │на школьную аудиторию, включающее │

│ │ │историко-литературный анализ произведений, │

│ │ │а также комментарии к каждому │

│ │ │произведению. Набор книг должен отражать │

│ │ │отечественный и мировой литературно- │

│ │ │исторический процесс, в том числе фольклор │

│ │ │народов России, авторские произведения, │

│ │ │отражающие основные направления в │

│ │ │ратуре: классицизм, сентиментализм, │

│ │ │критический реализм и т.п., представляющие │

│ │ │разные литературные роды: российскую │

│ │ │драму XVII - XX веков, эпические │

│ │ │произведения народов России, лирику │

│ │ │народов России и различные литературные │

│ │ │жанры, в том числе сказку народную и │

│ │ │авторскую (XVIII - XX веков), рассказ, │

│ │ │повесть, роман, басню (XVIII - XX веков), │

│ │ │стихотворение (в том числе стихотворение в │

│ │ │прозе), поэму. Русская литература должна │

│ │ │быть представлена произведениями начиная │

│ │ │с древнерусской литературы и заканчивая │

│ │ │второй половиной XX века. Формат не менее │

│ │ │84 х 100/32. Печать на бумаге, │

│ │ │соответствующей СанПиН 2.4.7.1166-02. │

│ │ │Книги должны быть в твердом переплете. │

│ │ │Красочность: обложка 4+0, текст 1+1 │

│(п. 5 в ред. Приказа Рособразования от 31.07.2007 N 1390 │

└───────┴────────────────────────┴─────────────────────────────────────────────┘

Приложение 2

к Приказу Рособразования

от 10 июля 2007 г. N 1229

КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ

НА ЦЕНТРАЛИЗОВАННЫЕ ЗАКУПКИ УЧЕБНОГО, УЧЕБНО-НАГЛЯДНОГО

ОБОРУДОВАНИЯ ДЛЯ ОСНАЩЕНИЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ

ПО СУБЪЕКТАМ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ В 2007 ГОДУ

N п/п	Наименование субъекта Российской Федерации	Количество поставляемого учебного и учебно-наглядного оборудования для кабинета русского языка и литературы, компл.
N п/п	Наименование субъекта Российской Федерации	Путем открытого аукциона	Дополнительная закупка	Итого
1	2	3	4	5
1	Белгородская обл.	19	1	20
2	Брянская обл.	23	2	25
3	Владимирская обл.	20	1	21
4	Воронежская обл.	38	2	40
5	Ивановская обл.	14	1	15
6	Калужская обл.	14	1	15
7	Костромская обл.	11	1	12
8	Курская обл.	20	1	21
9	Липецкая обл.	9	1	10
10	Московская обл.	66	4	70
11	Орловская обл.	13	1	14
12	Рязанская обл.	15	1	16
13	Смоленская обл.	13	1	14
14	Тамбовская обл.	19	1	20
15	Тверская обл.	20	1	21
16	Тульская обл.	19	1	20
17	Ярославская обл.	11	1	12
18	Москва	27	2	29
19	Республика Карелия	10	1	11
20	Республика Коми	11	1	12
21	Архангельская обл.	20	1	21
22	Вологодская обл.	10	1	11
23	Калининградская обл.	12	1	13
24	Ленинградская обл.	14	1	15
25	Мурманская обл.	8	1	9
26	Новгородская обл.	8	1	9
27	Псковская обл.	10	1	11
28	Санкт-Петербург	22	1	23
29	Ненецкий а.о.	1		1
30	Республика Адыгея	9	1	10
31	Республика Дагестан	90	6	96
32	Республика Ингушетия	17	1	18
33	Республика Калмыкия	8	1	9
34	Республика Северная Осетия - Алания	15	1	16
35	Кабардино-Балкарская Республика	21	1	22
36	Карачаево-Черкесская Республика	11	1	12
37	Чеченская Республика	48	3	51
38	Краснодарский край	90	6	96
39	Ставропольский край	53	3	56
40	Астраханская обл.	12	1	13
41	Волгоградская обл.	34	2	36
42	Ростовская обл.	70	5	75
43	Республика Башкортостан	65	4	69
44	Республика Марий Эл	14	1	15
45	Республика Мордовия	15	1	16
46	Республика Татарстан	30	2	32
47	Удмуртская Республика	19	1	20
48	Чувашская Республика - Чувашия	27	2	29
49	Кировская обл.	21	1	22
50	Нижегородская обл.	35	2	37
51	Оренбургская обл.	27	2	29
52	Пензенская обл.	23	1	24
53	Пермский край	26	2	28
54	Самарская обл.	25	2	27
55	Саратовская обл.	37	2	39
56	Ульяновская обл.	21	1	22
57	Курганская обл.	19	1	20
58	Свердловская обл.	38	2	40
59	Тюменская обл.	4		4
60	Челябинская обл.	32	2	34
61	Ханты-Мансийский а.о.	3		3
62	Ямало-Ненецкий а.о.	2		2
63	Республика Алтай	7	1	8
64	Республика Бурятия	23	2	25
65	Республика Тыва	12	1	13
66	Республика Хакасия	9	1	10
67	Алтайский край	49	3	52
68	Красноярский край	30	2	32
69	Иркутская обл.	36	2	38
70	Кемеровская обл.	29	2	31
71	Новосибирская обл.	36	2	38
72	Омская обл.	31	2	33
73	Томская обл.	11	1	12
74	Читинская обл.	24	2	26
75	Агинский Бурятский а.о.	3		3
76	Усть-Ордынский Бурятский а.о.	6		6
77	Республика Саха (Якутия)	28	2	30
78	Приморский край	33	2	35
79	Хабаровский край	21	1	22
80	Амурская обл.	17	1	18
81	Камчатский край	6		6
82	Магаданская обл.	2		2
83	Сахалинская обл.	7	1	8
84	Еврейская а.обл.	3		3
85	Чукотский а.о.	1		1
	Итого	1882	123	2005

Приложение 3

к Приказу Рособразования

от 10 июля 2007 г. N 1229

ПЛАН РЕАЛИЗАЦИИ

ПЕРЕЧНЯ ПРОЕКТОВ НА 2007 ГОД ПРИОРИТЕТНОГО

НАЦИОНАЛЬНОГО ПРОЕКТА "ОБРАЗОВАНИЕ" ПО НАПРАВЛЕНИЮ

"ЦЕНТРАЛИЗОВАННАЯ ЗАКУПКА УЧЕБНОГО И УЧЕБНО-НАГЛЯДНОГО

ОБОРУДОВАНИЯ ДЛЯ ОСНАЩЕНИЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ",

ФИНАНСИРУЕМЫХ ЗА СЧЕТ СРЕДСТВ ФЕДЕРАЛЬНОГО БЮДЖЕТА,

ВЫДЕЛЯЕМЫХ ПО НАПРАВЛЕНИЮ РАСХОДОВ "ПРОЧИЕ НУЖДЫ"

┌──┬───────────┬────────────────┬──────────────────────────┬─────────────┐

│N │Направление│ Наименование │ Объем финансирования, │ Статья │

│ │ │ проекта │ млн. рублей │ (подстатья) │

│ │ │ ├─────────┬────────┬───────┤экономической│

│ │ │ │ Путем │Дополни-│ Итого │классификации│

│ │ │ │открытого│тельная │ │ расходов │

│ │ │ │аукциона │закупка │ │ бюджетов │

│ │ │ │ │ │ │ Российской │

│ │ │ │ │ │ │ Федерации │

├──┼───────────┼────────────────┼─────────┼────────┼───────┼─────────────┤

│1 │ 2 │ 3 │ 4 │ 5 │ 6 │ 7 │

│1 │"Централи- │"Закупка учебно-│291,71 │19,065 │310,775│ │

│ │зованная │го и учебно- │в т.ч.: │в т.ч.: │в т.ч.:│ │

│ │закупка │наглядного │ │ │ │ │

│ │учебного и │оборудования для│ │ │ │ │

│ │учебно- │оснащения обще- │ │ │ │ │

│ │наглядного │образовательных │ │ │ │ │

│ │оборудова- │учреждений", в │ │ │ │ │

│ │ния для │т.ч.: │ │ │ │ │

│ │оснащения │лот 1 "Типовой │74,09 │4,96 │79,05 │310 │

│ │общеобразо-│комплект учебно-│ │ │ │ │

│ │вательных │го и учебно-наг-│ │ │ │ │

│ │учреждений"│лядного оборудо-│ │ │ │ │

│ │ │вания для каби- │ │ │ │ │

│ │ │нета русского │ │ │ │ │

│ │ │языка и литера- │ │ │ │ │

│ │ │туры для общеоб-│ │ │ │ │

│ │ │разовательных │ │ │ │ │

│ │ │учреждений Южно-│ │ │ │ │

│ │ │го федерального │ │ │ │ │

│ │ │округа"; │ │ │ │ │

│ │ │лот 2 "Типовой │75,795 │4,805 │80,6 │310 │

│ │ │комплект учебно-│ │ │ │ │

│ │ │го и учебно-наг-│ │ │ │ │

│ │ │лядного оборудо-│ │ │ │ │

│ │ │вания для каби- │ │ │ │ │

│ │ │нета русского │ │ │ │ │

│ │ │языка и литера- │ │ │ │ │

│ │ │туры для общеоб-│ │ │ │ │

│ │ │разовательных │ │ │ │ │

│ │ │учреждений Цент-│ │ │ │ │

│ │ │рального феде- │ │ │ │ │

│ │ │рального округа │ │ │ │ │

│ │ │и Дальневосточ- │ │ │ │ │

│ │ │ного федерально-│ │ │ │ │

│ │ │го округа"; │ │ │ │ │

│ │ │лот 3 "Типовой │79,205 │5,27 │84,475 │310 │

│ │ │комплект учебно-│ │ │ │ │

│ │ │го и учебно-наг-│ │ │ │ │

│ │ │лядного оборудо-│ │ │ │ │

│ │ │вания для каби- │ │ │ │ │

│ │ │нета русского │ │ │ │ │

│ │ │языка и литера- │ │ │ │ │

│ │ │туры для общеоб-│ │ │ │ │

│ │ │разовательных │ │ │ │ │

│ │ │учреждений При- │ │ │ │ │

│ │ │волжского феде- │ │ │ │ │

│ │ │рального округа │ │ │ │ │

│ │ │и Северо-Запад- │ │ │ │ │

│ │ │го федерального │ │ │ │ │

│ │ │округа"; │ │ │ │ │

│ │ │лот 4 "Типовой │62,62 │4,03 │66,65 │310 │

│ │ │комплект учебно-│ │ │ │ │

│ │ │го и учебно-наг-│ │ │ │ │

│ │ │лядного оборудо-│ │ │ │ │

│ │ │вания для каби- │ │ │ │ │

│ │ │нета русского │ │ │ │ │

│ │ │языка и литера- │ │ │ │ │

│ │ │туры для общеоб-│ │ │ │ │

│ │ │разовательных │ │ │ │ │

│ │ │учреждений │ │ │ │ │

│ │ │Сибирского феде-│ │ │ │ │

│ │ │рального округа │ │ │ │ │

│ │ │и Уральского │ │ │ │ │

│ │ │федерального │ │ │ │ │

│ │ │округа" │ │ │ │ │

└──┴───────────┴────────────────┴─────────┴────────┴───────┴─────────────┘