"Ведомственный перечень государственных услуг (работ), оказываемых (выполняемых) находящимися в ведении Минобрнауки России федеральными государственными учреждениями в качестве основных видов деятельности" // Портал об образовании в России.

Утверждаю

Заместитель Министра образования

и науки Российской Федерации

И.П.БИЛЕНКИНА

от 11 января 2012 г. N ИБ-31/02вн

ВЕДОМСТВЕННЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ

ГОСУДАРСТВЕННЫХ УСЛУГ (РАБОТ), ОКАЗЫВАЕМЫХ

(ВЫПОЛНЯЕМЫХ) НАХОДЯЩИМИСЯ В ВЕДЕНИИ МИНОБРНАУКИ РОССИИ

ФЕДЕРАЛЬНЫМИ ГОСУДАРСТВЕННЫМИ УЧРЕЖДЕНИЯМИ В КАЧЕСТВЕ

ОСНОВНЫХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

	Наименование государственной услуги (работы)	Категории потребителей государственной услуги (работы)	Единицы измерения показателя объема (содержания) государственной услуги (работы)	Показатели, характеризующие качество государственной услуги	Наименование федеральных государственных учреждений (групп учреждений), оказывающих государственную услугу (выполняющих работу)
1	2	3	4	5	6
Раздел I Государственные услуги
1.	Реализация основных общеобразовательных программ дошкольного образования	Физические лица <1>	Количество воспитанников, посещающих дошкольные образовательные учреждения (чел.)
2.	Реализация основных общеобразовательных программ начального общего образования	Физические лица <1>	Количество обучающихся (чел.)
3.	Реализация основных общеобразовательных программ основного общего образования	Физические лица <1>	Количество обучающихся (чел.)
4.	Реализация основных общеобразовательных программ среднего (полного) общего образования	Физические лица <1>	Количество обучающихся (чел.)
5.	Реализация основных профессиональных образовательных программ начального профессионального образования <2>	Физические лица <3>	Количество обучающихся по УГСН <4> по каждой форме обучения (чел.)
6.	Реализация основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования базовой подготовки <5>	Физические лица <3>	Число обучающихся по УГСН <4> по каждой форме обучения (чел.)
7.	Реализация основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования углубленной подготовки <5>	Физические лица <3>	Число обучающихся по УГСН <4> по каждой форме обучения (чел.)
8.	Реализация основных профессиональных образовательных программ высшего профессионального образования(программ бакалавриата) <6>	Физические лица <3>	Число обучающихся по УГСН <4> по каждой форме обучения (чел.)
9.	Реализация основных профессиональных образовательных программ высшего профессионального образования (программ подготовки специалиста) <7>	Физические лица <3>	Число обучающихся по УГСН <4> по каждой форме обучения (чел.)
10.	Реализация основных профессиональных образовательных программ высшего профессионального образования (программ магистратуры) <8>	Физические лица <3>	Число обучающихся по УГСН <4> по каждой форме обучения (чел.)
11.	Реализация основных профессиональных образовательных программ послевузовского профессионального образования (аспирантура, адъюнктура)	Физические лица <3>	Число обучающихся по каждой форме обучения (чел.)
12.	Реализация основных профессиональных образовательных программ послевузовского профессионального образования (интернатура)	Физические лица <3>	Число обучающихся по каждой форме обучения (чел.)
13.	Реализация основных профессиональных образовательных программ послевузовского профессионального образования (ординатура)	Физические лица <3>	Число обучающихся по каждой форме обучения (чел.)
14.	Подготовка докторантов	Физические лица <3>	Число обучающихся (чел.)
15.	Реализация дополнительных профессиональных образовательных программ (повышение квалификации) в объеме от 72 до 100 часов	Федеральные государственные служащие, работники федеральных учреждений и иные категории граждан в соответствии с законодательством Российской Федерации	Число обучающихся (чел.)
16.	Реализация дополнительных профессиональных образовательных программ (повышение квалификации) в объеме свыше 100 часов	Федеральные государственные служащие, работники федеральных учреждений и иные категории граждан в соответствии с законодательством Российской Федерации	Число обучающихся (чел.)
17.	Реализация дополнительных профессиональных образовательных программ (профессиональная переподготовка) в объеме свыше 500 часов	Федеральные государственные служащие, работники федеральных учреждений и иные категории граждан в соответствии с законодательством Российской Федерации	Число обучающихся (чел.)
18.	Реализация дополнительных профессиональных образовательных программ (профессиональная переподготовка) в объеме свыше 1000 часов	Федеральные государственные служащие, работники федеральных учреждений и иные категории граждан в соответствии с законодательством Российской Федерации	Число обучающихся (чел.)
19.	Медицинская помощь, за исключением медицинской помощи, оплата которой осуществляется за счет средств обязательного медицинского страхования	Физические лица	Чел.
20.	Обеспечение приема иностранных граждан, соотечественников, проживающих за рубежом, преподавателей, принимаемых в российские образовательные учреждения на обучение, стажировку и повышение квалификации	Физические лица	Чел.
21.	Оформление документов в соответствии с требованиями законодательства Российской Федерации для реализации договоренностей, закрепленных в международных и межправительственных соглашениях по приему иностранных граждан, соотечественников и преподавателей, принимаемых в российские образовательные учреждения на обучение, стажировку и повышение квалификации	Физические лица	Чел.
22.	Реализация дополнительных образовательных программ	Физические лица	Чел
23.	Проведение лечебно- оздоровительных, реабилитационных, санитарно- гигиенических и профилактических мероприятий для детей, нуждающихся в длительном лечении	Физические лица	Число обучающихся, воспитанников оздоровительного ОУ санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении (чел.)
24.	Услуги по содержанию и воспитанию в образовательных учреждениях	Физические лица	Число обучающихся, воспитанников, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (чел.) Число обучающихся, воспитанников с девиантным поведением (чел.)
25.	Реализация программ профессиональной подготовки в образовательных учреждениях	Физические лица	Число обучающихся, воспитанников с девиантным поведением (чел.)
26.	Защита прав и законных интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	Физические лица	Число обучающихся, воспитанников, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (чел.)
27.	Реализация психологической, медицинской и социальной реабилитации детей и подростков с девиантным поведением, включая коррекцию их поведения и адаптацию в обществе	Физические лица	Число обучающихся, воспитанников с девиантным поведением (чел.)
Раздел II Государственные работы
1.	Проведение научно- исследовательских работ (фундаментальных научных исследований, прикладных научных исследований и экспериментальных разработок)	Интересы общества	Ед.
2.	Организация и проведение экспертиз в области научной и научно-технической деятельности	Интересы общества	Количество проведенных экспертиз (ед.)
3.	Формирование, ведение и организация использования федеральных и отраслевых информационных фондов, баз и банков данных, составляющих государственные ресурсы научно-технической информации (в том числе в электронном виде)	Интересы общества	Количество федеральных и отраслевых информационных фондов, баз и банков данных, составляющих государственные ресурсы научно- технической информации (в том числе в электронном виде) (ед.)
4.	Организация проведения общественно-значимых мероприятий в сфере образования и науки	Интересы общества	Ед.
5.	Организационно-методическое и информационное обеспечение деятельности образовательных и научных учреждений	Юридические лица	Ед.
6.	Организация и проведение физкультурно-спортивных мероприятий для обучающихся	Юридические лица	Ед.
7.	Обеспечение деятельности Министерства, в т.ч. по эксплуатации и содержанию зданий, сооружений, прилегающей территории, оборудования, коммуникаций и сетей, организация пожарной безопасности и круглосуточного режима дежурства	Юридические лица	Ед.
8.	Жилищно-бытовое и техническое обслуживание, ремонт систем, сетей, коммуникаций и оборудования зданий студгородка	Юридические лица	Ед.
9.	Техническое обеспечение своевременного рассмотрения, контроля и ведения баз данных обращений граждан и организаций	Физические и юридические лица	Ед.
10.	Техническое обеспечение процессов документирования и архивирования текущей корреспонденции	Физические и юридические лица	Ед.
11.	Обеспечение доступа к информации о государственных услугах, условиях предоставления государственных услуг	Физические и юридические лица	Ед.
12.	Оперативное (текущее) обеспечение реализации федеральных целевых программ в сфере науки	Интересы общества	Ед.
13.	Формирование и хранение музейного фонда	Интересы общества	Ед.
14.	Организация и проведение экспозиций, выставок, просветительных и культурно- массовых мероприятий	Интересы общества	Ед.
15.	Осуществление библиотечного, библиографического и информационного обслуживания (в т.ч. в виртуальном режиме)	Интересы общества	Ед.

--------------------------------

<1> Физические лица, получающие образование указанного уровня впервые.

<2> Формирование государственного задания по указанным образовательным программам осуществляется в разрезе форм обучения по укрупненным группам направлений подготовки, в соответствии с Перечнем профессий начального профессионального образования, утвержденным приказом Минобрнауки России от 28 сентября 2009 г. N 354 (зарегистрирован Минюстом России 22 октября 2009 г., регистрационный N 15083).

<3> Физические лица, получающие образование указанного уровня впервые, а также физические лица, отвечающие требованиям, указанным в абзаце втором пункта 7 статьи 50 Закона Российской Федерации "Об образовании".

<4> УГСН - Укрупненные группы специальностей и/или направлений подготовки.

<5> Формирование государственного задания по указанным образовательным программам осуществляется в разрезе форм обучения по укрупненным группам направлений подготовки, в соответствии с Перечнем специальностей среднего профессионального образования, утвержденным приказом Минобрнауки России от 28 сентября 2009 г. N 355 (зарегистрирован Минюстом России 27 октября 2009 г., регистрационный N 15123) (для лиц, поступивших в образовательные учреждения после 1 января 2011 года), специальностями среднего профессионального образования, указанными в Общероссийском классификаторе специальностей по образованию ОК 009-2003, принятом и введенном в действие Постановлением Государственного комитета Российской Федерации по стандартизации и метрологии от 30 сентября 2003 г. N 276-ст (для лиц, поступивших в образовательные учреждения до 1 января 2011 года).

<6> Формирование государственного задания по указанным образовательным программам осуществляется в разрезе форм обучения по соответствующим профилю учреждения укрупненным группам специальностей и направлений подготовки, указанным в Перечне направлений подготовки высшего профессионального образования, подтверждаемого присвоением лицу квалификации (степени) "бакалавр", утвержденном приказом Минобрнауки России от 17 сентября 2009 г. N 337 (зарегистрирован Минюстом России от 30 октября 2009 г., регистрационный N 15158) (для лиц, поступивших в образовательные учреждения после 1 января 2011 года), в Общероссийском классификаторе специальностей по образованию ОК 009-2003, принятом и введенном в действие Постановлением Государственного комитета Российской Федерации по стандартизации и метрологии от 30 сентября 2003 г. N 276-ст (для лиц, поступивших в образовательные учреждения до 1 января 2011 года).

<7> Формирование государственного задания по указанным образовательным программам осуществляется в разрезе форм обучения по соответствующим профилю учреждения укрупненным группам специальностей и направлений подготовки, указанным в Перечне направлений подготовки (специальностей) высшего профессионального образования, подтверждаемого присвоением лицу квалификации (степени) "специалист", утвержденном постановлением Правительства Российской Федерации от 30 декабря 2009 г. N 1136 (для лиц, поступивших в образовательные учреждения после 1 января 2011 года), в Общероссийском классификаторе специальностей по образованию ОК 009-2003, принятом и введенном в действие Постановлением Государственного комитета Российской Федерации по стандартизации и метрологии от 30 сентября 2003 г. N 276-ст (для лиц, поступивших в образовательные учреждения до 1 января 2011 года).

<8> Формирование государственного задания по указанным образовательным программам осуществляется в разрезе форм обучения по соответствующим профилю учреждения укрупненным группам специальностей и направлений подготовки, указанным в Перечне направлений подготовки высшего профессионального образования, подтверждаемого присвоением лицу квалификации (степени) "магистр", утвержденном приказом Минобрнауки России от 17 сентября 2009 г. N 337 (зарегистрирован Минюстом России от 30 октября 2009 г., регистрационный N 15158) (для лиц, поступивших в образовательные учреждения после 1 января 2011 года), в Общероссийском классификаторе специальностей по образованию ОК 009-2003, принятом и введенном в действие Постановлением Государственного комитета Российской Федерации по стандартизации и метрологии от 30 сентября 2003 г. N 276-ст (для лиц, поступивших в образовательные учреждения до 1 января 2011 года).