Оставьте ссылку на эту страницу в соцсетях:

Поиск по базе документов:

 

МИНИСТЕРСТВО ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

 

ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ГОСУДАРСТВЕННОЙ СТАТИСТИКИ

 

ПРИКАЗ

от 21 ноября 2008 г. N 282

 

ОБ УТВЕРЖДЕНИИ СТАТИСТИЧЕСКОГО ИНСТРУМЕНТАРИЯ

ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ РОСОБРАЗОВАНИЕМ ФЕДЕРАЛЬНОГО

СТАТИСТИЧЕСКОГО НАБЛЮДЕНИЯ ЗА ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ

 

В соответствии с п. 5.5 Положения о Федеральной службе государственной статистики, утвержденного Постановлением Правительства Российской Федерации от 02.06.2008 N 420, и во исполнение Федерального плана статистических работ на 2008 - 2010 годы, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 06.05.2008 N 671-р, приказываю:

1. Утвердить представленные Министерством образования и науки Российской Федерации прилагаемые годовые формы федерального статистического наблюдения с указаниями по их заполнению, сбор и обработка данных по которым осуществляются Рособразованием, и ввести их в действие с отчета за 2008 год:

N 1 (профтех) "Сведения об образовательных учреждениях, реализующих программы начального профессионального образования";

N 2 (профтех) "Сведения о выпуске учащихся дневных образовательных учреждений, реализующих программы начального профессионального образования";

N 3 (профтех) "Сведения о приеме учащихся в дневные образовательные учреждения, реализующие программы начального профессионального образования";

N 5 (профтех) "Сведения о численности учащихся, окончивших образовательные учреждения, реализующие программы начального профессионального образования, по профессиям";

N ОШ-2 "Сведения о финансировании и расходах общеобразовательного учреждения";

N ОШ-2 (сводная) - "Сведения о финансировании и расходах общеобразовательных учреждений".

2. Установить предоставление данных по указанным в п. 1 настоящего Приказа формам федерального статистического наблюдения в адреса и сроки, установленные в формах.

3. С введением указанного в п. 1 настоящего Приказа статистического инструментария признать утратившим силу Постановление Росстата от 26.11.2007 N 94 в части утверждения форм федерального государственного статистического наблюдения N 1 (профтех), N 2 (профтех), N 3 (профтех), N 5 (профтех), N ОШ-2.

 

Руководитель Федеральной службы

государственной статистики

В.Л.СОКОЛИН

 

 

 

 

 

┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐

                  ФЕДЕРАЛЬНОЕ СТАТИСТИЧЕСКОЕ НАБЛЮДЕНИЕ                 

└─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘

 

┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐

         КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ ГАРАНТИРУЕТСЯ ПОЛУЧАТЕЛЕМ ИНФОРМАЦИИ        

└─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘

 

┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐

    Нарушение порядка представления статистической информации, а равно  

       представление недостоверной статистической информации влечет     

     ответственность, установленную статьей 13.19 Кодекса Российской    

  Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 N 195-ФЗ, 

  а также статьей 3 Закона Российской Федерации от 13.05.92 N 2761-1 "Об │

    ответственности за нарушение порядка представления государственной  

                        статистической отчетности"                      

└─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘

 

┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐

               ВОЗМОЖНО ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ В ЭЛЕКТРОННОМ ВИДЕ               

└─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘

 

┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐

     СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ, РЕАЛИЗУЮЩИХ ПРОГРАММЫ     

                НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ                 

                               за 20__ г.                               

└─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘

 

┌──────────────────────────────────┬───────────────┐   ┌──────────────────┐

          Предоставляют:               Сроки            Форма N 1    

                                  │предоставления │       (профтех)    

├──────────────────────────────────┼───────────────┤   └──────────────────┘

│образовательные учреждения,          20 января   

│реализующие программы начального       после         Приказ Росстата:

│профессионального образования,    │отчетного года │  Об утверждении формы

│находящиеся в ведении субъектов                     от 21.11.2008 N 282

│Российской Федерации:                              О внесении изменений

  - министерствам образования,                         (при наличии)

    управлениям (главным                            от ________ N ___

    управлениям, комитетам,                         от ________ N ___

    департаментам) образования                  

    субъектов Российской Федерации│                  ┌──────────────────┐

│федеральные государственные          20 января            Годовая    

│образовательные учреждения             после        └──────────────────┘

│начального, среднего и высшего    │отчетного года │

│профессионального образования,                  

│реализующие программы начального                

│профессионального образования,                  

│подведомственные Рособразованию:                

  - Рособразованию;                             

  - территориальному органу                     

    Росстата в субъекте Российской│              

    Федерации по установленному им│              

   адресу                                      

│государственные образовательные      20 января  

│учреждения начального                  после    

│профессионального образования     │отчетного года │

│уголовно-исполнительной системы                  

│ФСИН России; образовательные                    

│учреждения начального, среднего и │              

│высшего профессионального                       

│образования других ведомств,                    

│реализующие программы начального                

│профессионального образования:                  

  - территориальному органу                     


    Росстата в субъекте Российской│              

    Федерации по установленному им│              

    адресу                                      

│министерства образования            20 февраля  

│республик, управления (главные         после    

│управления, комитеты,             │отчетного года │

│департаменты) субъектов Российской│              

│Федерации:                                      

  - Рособразованию;                             

  - территориальному органу                     

    Росстата в субъекте Российской│              

    Федерации по установленному им│               

    адресу                                      

└──────────────────────────────────┴───────────────┘

 

Наименование отчитывающейся организации _________________________________

Почтовый адрес __________________________________________________________

   Код   
 формы по
ОКУД

                           Код                               

   отчитывающейся  
организации по ОКПО

 

 

 

    1    

         2         

          3        

     4    

    5  

 0606024 

 

 

 

 

 

                 Раздел 1. Сведения о контингенте учащихся

                в образовательных учреждениях, реализующих

            программы начального профессионального образования

 

                                 Коды по ОКЕИ: человек - 792, единица - 642

┌─────────────────┬──────┬───────┬───────────┬────────────────────┬──────────────────────────────────────────────────┬─────────────────────────────┬────────────┐

  Наименование     N   │Числен-│  Прибыло    Выпущено учащихся │                Выбыло учащихся                   │Численность учащихся на конец│Число обра- │

   показателей   │строки│ность    учащихся │         <1>                                                                  отчетного года       │зовательных │

                       │учащих-│ в отчетном├─────┬──────────────┼─────┬────────────────────────────────────────────┼─────┬───────────────────────┤учреждений и│

                       │ся на      году   │всего│    из них    │всего│                  из них                    │всего│        из них         │отделений на│

                       │начало ├─────┬─────┤     ├────────┬─────┤     ├───────┬────┬─────┬──────┬─────┬──────┬─────┤     ├─────┬────────┬────────┤конец отчет-│

                       │отчет- │всего│в том│     │со сред-│жен- │     │переве-│по  │приз-│исклю-│само-│исклю-│по        │жен- │обучает-│обучает-│ного года  

                       │ного        │числе│     │ним про-│щины │     │дены в │бо- │ваны │чены  │воль-│чены  │дру- │     │щины │ся детей│ся де-  │<2>        

                       │года        │при- │     │фессио- │          │другие │лез-│на   │за    │но   │за не-│гим            │-сирот и│тей,    ├─────┬──────┤

                                   │нято │     │нальным │          │учебные│ни  │воен-│право-│ушли │успе- │при- │          │детей,  │имеющих │всего│кроме │

                                   │вновь│     │образо- │          │заведе-│    │ную  │нару- │     │вае-  │чинам│          │остав-  │умствен-│     │того, │

                                             │ванием            │ния        │служ-│шения │     │мость │               │шихся   │ные и        │фили- │

                                                                          │бу до│                                │без по- │физичес-│     │алов 

                                                                          │окон-│                                │печения │кие не- │     │(отде-│

                                                                          │чания│                                │родите- │достатки│     │лений)│

                                                                          │обу- │                                │лей                       

                                                                          │чения│                                                          

├─────────────────┼──────┼───────┼─────┼─────┼─────┼────────┼─────┼─────┼───────┼────┼─────┼──────┼─────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────────┼────────┼─────┼──────┤

        1        │ 2      3      4  │ 5   │ 6      7      8    9    10   │ 11 │ 12    13  │ 14  │ 15   │ 16  │ 17  │ 18     19      20   │ 21    22 

├─────────────────┼──────┼───────┼─────┼─────┼─────┼────────┼─────┼─────┼───────┼────┼─────┼──────┼─────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────────┼────────┼─────┼──────┤

│Всего (сумма                                                                                                                            

│строк 02, 08 -                                                                                                                           

│12)                01                                                                                                                    

├─────────────────┼──────┼───────┼─────┼─────┼─────┼────────┼─────┼─────┼───────┼────┼─────┼──────┼─────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────────┼────────┼─────┼──────┤

    в том числе: │                                                                                                                        

│ дневные                                                                                                                                

│ образовательные │                                                                                                                        

│ учреждения                                                                                                                              

│ (сумма строк 03 │                                                                                                                        

│ - 05 по всем                                                                                                                           

│ графам, кроме                                                                                                                           

│ гр. 21, 22)       02                                                                                                                    

├─────────────────┼──────┼───────┼─────┼─────┼─────┼────────┼─────┼─────┼───────┼────┼─────┼──────┼─────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────────┼────────┼─────┼──────┤

     в том                                                                                                                               

  числе:                                                                                                                                 

  отделения на                                                                                                                           

  базе среднего                                                                                                                          

  (полного)                                                                                                                              

  общего                                                                                                                                 

  образования      03                                                                                                                    

├─────────────────┼──────┼───────┼─────┼─────┼─────┼────────┼─────┼─────┼───────┼────┼─────┼──────┼─────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────────┼────────┼─────┼──────┤

  отделения на                                                                                                                           

  базе основного │                                                                                                                        

  общего                                                                                                                                 

  образования      04                                                                                                                    

├─────────────────┼──────┼───────┼─────┼─────┼─────┼────────┼─────┼─────┼───────┼────┼─────┼──────┼─────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────────┼────────┼─────┼──────┤

  группы                                                                                                                                 

  молодежи, не                                                                                                                           

  получающей                                                                                                                             

  среднего                                                                                                                               

  (полного)                                                                                                                              

  общего                                                                                                                                 

  образования      05                           Х                                                                                        

├─────────────────┼──────┼───────┼─────┼─────┼─────┼────────┼─────┼─────┼───────┼────┼─────┼──────┼─────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────────┼────────┼─────┼──────┤

  Из дневных                                                                                                                             

  (из стр. 02):                                                                                                                          

  профессиональ- │                                                                                                                       

  ные лицеи,                                                                                                                             

  центры                                                                                                                                 

  непрерывного                                                                                                                           

  профессиональ- │                                                                                                                        

  ного                                                                                                                                   

  образования      06                                                                                                                    

├─────────────────┼──────┼───────┼─────┼─────┼─────┼────────┼─────┼─────┼───────┼────┼─────┼──────┼─────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────────┼────────┼─────┼──────┤

  образовательные│                                                                                                                        

  учреждения                                                                                                                             

  и отделения,                                                                                                                           

  расположенные                                                                                                                          

  в сельской                                                                                                                             

  местности        07                                                                                                                    

├─────────────────┼──────┼───────┼─────┼─────┼─────┼────────┼─────┼─────┼───────┼────┼─────┼──────┼─────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────────┼────────┼─────┼──────┤

│ вечерние                                                                                                                                

│ (сменные)                                                                                                                               

│ профучилища и                                                                                                                           

│ отделения         08                           Х                                                                                        

├─────────────────┼──────┼───────┼─────┼─────┼─────┼────────┼─────┼─────┼───────┼────┼─────┼──────┼─────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────────┼────────┼─────┼──────┤

│ профучилища                                                                                                                             

│ уголовно-                                                                                                                               

│ исполнительной                                                                                                                          

│ системы <3>       09                           Х                                                                                        

├─────────────────┼──────┼───────┼─────┼─────┼─────┼────────┼─────┼─────┼───────┼────┼─────┼──────┼─────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────────┼────────┼─────┼──────┤

│ специальные                                                                                                                             

│ профучилища <4> │  10                           Х                                                                                        

├─────────────────┼──────┼───────┼─────┼─────┼─────┼────────┼─────┼─────┼───────┼────┼─────┼──────┼─────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────────┼────────┼─────┼──────┤

│ подготовка                                                                                                                             

│ водителей для                                                                                                                           

│ Вооруженных Сил │                                                                                                                        

│ РФ                11                           Х                                                                                Х    Х  

├─────────────────┼──────┼───────┼─────┼─────┼─────┼────────┼─────┼─────┼───────┼────┼─────┼──────┼─────┼──────┼─────┼─────┼─────┼────────┼────────┼─────┼──────┤

│ переподготовка                                                                                                                          

│ механизаторских │                                                                                                                        

│ кадров            12                           Х                                                                                Х    Х  

└─────────────────┴──────┴───────┴─────┴─────┴─────┴────────┴─────┴─────┴───────┴────┴─────┴──────┴─────┴──────┴─────┴─────┴─────┴────────┴────────┴─────┴──────┘

 

    Справка к разделу 1

Среднегодовая численность учащихся (13) ___________ (человек)

 

    --------------------------------

    <1>  В  графах  6,  7,  8  указывается численность учащихся, получивших

диплом  или  свидетельство  государственного образца, остальные учащиеся, в

т.ч.  получившие  справки,  показываются в графе 16, как выбывшие по другим

причинам.

    <2>   В   графе   21   указывается  число  образовательных  учреждений,

реализующих программы начального профессионального образования:

    по  строке  03  -  имеющие  отделения на базе среднего (полного) общего

образования,  по  строке  04  -  имеющие отделения на базе основного общего

образования, по строке 05 - имеющие группы молодежи, не получающей среднего

(полного)    общего   образования,   по   строке   08   указывается   число

образовательных     учреждений,     реализующих     программы    начального

профессионального образования.

    <3> Профучилища уголовно-исполнительной системы заполняют только строки

01 и 09 в разделе 1, а также разделы 6 - 11, справку к разделу 1.

    <4>  Спецпрофучилища  заполняют  только  строки  01 и 10 в разделе 1, а

также разделы 6 - 11, справку к разделу 1.

 

               Раздел 2. Распределение контингента учащихся

                по полу и возрасту, на конец отчетного года

 

                                                 Код по ОКЕИ: человек - 792

┌───────────────────────────┬──────┬─────────┬──────────────────────────────┬────────┬───────┐

                              N    Всего        Из них (из гр. 3)         Всего │Из них │

                           │строки│учащихся ├───────┬───────────┬──────────┤учащихся│женщины│

                                 │дневной и│женщины│ обучается │обучается │ дневной│(из гр.│

                                 │вечерней │       │детей-сирот│  детей,    формы │  7)  

                                   форм          │ и детей,  │ имеющих  │обучения│      

                                 │обучения │       │оставшихся │умственные│              

                                                     без        и                   

                                                 │ попечения │физические│              

                                                 │ родителей │недостатки│              

├───────────────────────────┼──────┼─────────┼───────┼───────────┼──────────┼────────┼───────┤

             1                2      3       4        5         6         7      8  

├───────────────────────────┼──────┼─────────┼───────┼───────────┼──────────┼────────┼───────┤

│Всего учащихся (сумма строк│                                                         

│02 - 14)                     01                                                     

├───────────────────────────┼──────┼─────────┼───────┼───────────┼──────────┼────────┼───────┤

    в том числе в возрасте:│                                                         

            до 11 лет        02                                                     

├───────────────────────────┼──────┼─────────┼───────┼───────────┼──────────┼────────┼───────┤

             11 лет          03                                                     

├───────────────────────────┼──────┼─────────┼───────┼───────────┼──────────┼────────┼───────┤

             12 лет          04                                                     

├───────────────────────────┼──────┼─────────┼───────┼───────────┼──────────┼────────┼───────┤

             13 лет          05                                                     

├───────────────────────────┼──────┼─────────┼───────┼───────────┼──────────┼────────┼───────┤

             14 лет          06                                                     

├───────────────────────────┼──────┼─────────┼───────┼───────────┼──────────┼────────┼───────┤

             15 лет          07                                                     

├───────────────────────────┼──────┼─────────┼───────┼───────────┼──────────┼────────┼───────┤

             16 лет          08                                                     

├───────────────────────────┼──────┼─────────┼───────┼───────────┼──────────┼────────┼───────┤

             17 лет          09                                                     

├───────────────────────────┼──────┼─────────┼───────┼───────────┼──────────┼────────┼───────┤

             18 лет          10                                                     

├───────────────────────────┼──────┼─────────┼───────┼───────────┼──────────┼────────┼───────┤

             19 лет          11                                                     

├───────────────────────────┼──────┼─────────┼───────┼───────────┼──────────┼────────┼───────┤

             20 лет          12                                                     

├───────────────────────────┼──────┼─────────┼───────┼───────────┼──────────┼────────┼───────┤

         21 год и старше     13                                                     

├───────────────────────────┼──────┼─────────┼───────┼───────────┼──────────┼────────┼───────┤

       возраст неизвестен    14                                                     

└───────────────────────────┴──────┴─────────┴───────┴───────────┴──────────┴────────┴───────┘

 

                  Раздел 3. Контингент граждан, обученных

      в образовательных учреждениях, реализующих программы начального

       профессионального образования, по договорам, в отчетном году

                      (кроме приведенных в разделе 1)

 

                                 Коды по ОКЕИ: человек - 792, единица - 642

┌───────────────────────────────────┬──────┬──────────┬──────────────────────────────────┐

                                     N     Всего              В том числе           

                                   │строки│  (сумма  ├──────────┬──────────┬────────────┤

                                         │гр. 4 - 6)│подготовка│профессио-│  повышение │

                                                   │ рабочих  │нальная   │квалификации│

                                                   │(служащих)│переподго-│           

                                                             │товка                

├───────────────────────────────────┼──────┼──────────┼──────────┼──────────┼────────────┤

                   1                 2       3         4         5           6    

├───────────────────────────────────┼──────┼──────────┼──────────┼──────────┼────────────┤

│Число образовательных учреждений,                                                 

│осуществляющих подготовку по                                                      

│договорам                            01                Х         Х           Х    

├───────────────────────────────────┼──────┼──────────┼──────────┼──────────┼────────────┤

│Численность граждан, обученных по                                                 

│договорам  (сумма строк 06, 10, 14)│                                               

│- всего                              02                                           

├───────────────────────────────────┼──────┼──────────┼──────────┼──────────┼────────────┤

   из них:                                                                        

   женщины                           03                                           

├───────────────────────────────────┼──────┼──────────┼──────────┼──────────┼────────────┤

   инвалиды                          04                                           

├───────────────────────────────────┼──────┼──────────┼──────────┼──────────┼────────────┤

   молодежь до 30 лет                05                                           

├───────────────────────────────────┼──────┼──────────┼──────────┼──────────┼────────────┤

│ Из строки 02                                                                     

│ по направлению органов службы                                                    

│ занятости - всего                   06                                           

├───────────────────────────────────┼──────┼──────────┼──────────┼──────────┼────────────┤

   из них:                                                                        

  женщины                            07                                           

├───────────────────────────────────┼──────┼──────────┼──────────┼──────────┼────────────┤

  инвалиды                           08                                           

├───────────────────────────────────┼──────┼──────────┼──────────┼──────────┼────────────┤

  молодежь до 30 лет                 09                                           

├───────────────────────────────────┼──────┼──────────┼──────────┼──────────┼────────────┤

│ по договорам с организациями -                                                   

│ всего (сумма строк 11, 12, 13)      10                                           

├───────────────────────────────────┼──────┼──────────┼──────────┼──────────┼────────────┤

   в том числе:                                                                   

   государственными                  11                                           

├───────────────────────────────────┼──────┼──────────┼──────────┼──────────┼────────────┤

   негосударственными                12                                           

├───────────────────────────────────┼──────┼──────────┼──────────┼──────────┼────────────┤

   другими                           13                                           

├───────────────────────────────────┼──────┼──────────┼──────────┼──────────┼────────────┤

│ по индивидуальным договорам с                                                    

│ гражданами                          14                                           

└───────────────────────────────────┴──────┴──────────┴──────────┴──────────┴────────────┘

 

            Раздел 4. Численность учащихся общеобразовательных

           учреждений, обученных в образовательных учреждениях,

            реализующих программы начального профессионального

                образования (кроме приведенных в разделе 1)

 

                                                 Код по ОКЕИ: человек - 792

┌───────────────────────────────┬────────┬──────────┬─────────────────────┐

                                  N       Всего        В том числе   

                               │ строки │  обучено ├───────────┬─────────┤

                                       │(сумма гр.│допрофес-  │получили │

                                          4, 5)  │сиональная │профессию│

                                                 │подготовка │        

├───────────────────────────────┼────────┼──────────┼───────────┼─────────┤

               1                  2         3         4         5   

├───────────────────────────────┼────────┼──────────┼───────────┼─────────┤

│Всего (сумма строк 02, 03, 04) │   01                                

├───────────────────────────────┼────────┼──────────┼───────────┼─────────┤

   в том числе:                                                     

   из числа обучающихся в                                           

   общеобразовательных                                              

   учреждениях по программам:                                       

   начального общего                                                

   образования                    02                                

├───────────────────────────────┼────────┼──────────┼───────────┼─────────┤

   основного общего                                                 

   образования                    03                                

├───────────────────────────────┼────────┼──────────┼───────────┼─────────┤

   среднего (полного) общего                                        

   образования                    04                                

└───────────────────────────────┴────────┴──────────┴───────────┴─────────┘

 

                Раздел 5. Итоги учебной работы, результаты

         итоговой аттестации в дневных и вечерних образовательных

        учреждениях и отделениях, реализующих программы начального

                       профессионального образования

 

                                                 Код по ОКЕИ: человек - 792

┌───────────────────────────────┬──────┬──────────────────────────────────────────────────────┬──────────┐

   Наименование показателей      N                   Дневное (очное) обучение              │ Вечерние │

                               │строки├───────────┬──────────────────────────────────────────┤ (сменные)│

                                        всего                   в том числе                 учебные │

                                     │(сумма граф├─────────────┬───────────┬────────────────┤заведения,│

                                       4, 5, 6) │отделения на │ отделения │группы молодежи,│ отделения│

                                                    базе      на базе  │ не получающей           

                                                  среднего   │ основного │    среднего             

                                                  (полного)     общего  │(полного) общего│         

                                                  общего    │образования│  образования            

                                                │ образования │                                    

├───────────────────────────────┼──────┼───────────┼─────────────┼───────────┼────────────────┼──────────┤

               1                 2        3           4           5            6             7   

├───────────────────────────────┼──────┼───────────┼─────────────┼───────────┼────────────────┼──────────┤

│Всего выпущено учащихся                                                                          

│(сумма строк 02, 07)             01                                                              

├───────────────────────────────┼──────┼───────────┼─────────────┼───────────┼────────────────┼──────────┤

  в том числе:                                                                                   

│ численность учащихся,                                                                           

│ получивших дипломы              02                                                              

├───────────────────────────────┼──────┼───────────┼─────────────┼───────────┼────────────────┼──────────┤

        из них:                                                                                  

     получившие дипломы с                                                                        

     отличием                    03                                                              

├───────────────────────────────┼──────┼───────────┼─────────────┼───────────┼────────────────┼──────────┤

     награждены золотой медалью│  04                                                              

├───────────────────────────────┼──────┼───────────┼─────────────┼───────────┼────────────────┼──────────┤

     награждены серебряной                                                                       

     медалью                     05                                                              

├───────────────────────────────┼──────┼───────────┼─────────────┼───────────┼────────────────┼──────────┤

     обученные экстерном         06                                                              

├───────────────────────────────┼──────┼───────────┼─────────────┼───────────┼────────────────┼──────────┤

│ численность учащихся,                                                                           

│ получивших свидетельства        07                                                              

├───────────────────────────────┼──────┼───────────┼─────────────┼───────────┼────────────────┼──────────┤

        из них:                                                                                  

     обученные экстерном         08                                                               

├───────────────────────────────┼──────┼───────────┼─────────────┼───────────┼────────────────┼──────────┤

  Из строки 01:                                                                                  

│ численность учащихся,                                                                           

│ получивших разряды, классы,                                                                     

│ категории выше установленных    09                                                              

├───────────────────────────────┼──────┼───────────┼─────────────┼───────────┼────────────────┼──────────┤

│ численность учащихся,                                                                           

│ получивших разряды, классы,                                                                     

│ категории ниже установленных    10                                                              

├───────────────────────────────┼──────┼───────────┼─────────────┼───────────┼────────────────┼──────────┤

│ выпущено детей-сирот и                                                                          

│ детей, оставшихся без                                                                            

│ попечения родителей             11                                                              

├───────────────────────────────┼──────┼───────────┼─────────────┼───────────┼────────────────┼──────────┤

│ выпущено детей, имеющих                                                                         

│ умственные и физические                                                                         

│ недостатки                      12                                                              

└───────────────────────────────┴──────┴───────────┴─────────────┴───────────┴────────────────┴──────────┘

 

                  Раздел 6. Сведения о наличии земельных

            участков у образовательных учреждений, реализующих

            программы начального профессионального образования

 

                          Код по ОКЕИ: квадратный метр - 055, единица - 642

┌───────────────────────────────┬──────┬──────────┬───────────┬──────────────────────────────────────────────┐

   Наименование показателей      N   │Количество│   Общая      Из общей площади (из графы 4) находящихся 

                               │строки│земельных │  площадь  ├────────────────┬───────────────┬─────────────┤

                                     │ участков │ земельных │ в собственности│предоставлено  │предоставлено│

                                               │ участков  │образовательного│в пользование    в аренду  

                                               │(сумма граф│   учреждения                              

                                                 5 - 7)                                              

├───────────────────────────────┼──────┼──────────┼───────────┼────────────────┼───────────────┼─────────────┤

               1                 2       3          4             5             6              7     

├───────────────────────────────┼──────┼──────────┼───────────┼────────────────┼───────────────┼─────────────┤

│Всего (сумма строк 02 - 06)      01                                                                  

├───────────────────────────────┼──────┼──────────┼───────────┼────────────────┼───────────────┼─────────────┤

    в том числе:                                                                                     

│ земельные участки под                                                                               

│ учебно-лабораторными зданиями │                                                                      

│ и сооружениями                  02                                                                  

├───────────────────────────────┼──────┼──────────┼───────────┼────────────────┼───────────────┼─────────────┤

│ земельные участки под зданиями│                                                                      

│ общежитий                       03                                                                  

├───────────────────────────────┼──────┼──────────┼───────────┼────────────────┼───────────────┼─────────────┤

│ полигоны                        04                                                                  

├───────────────────────────────┼──────┼──────────┼───────────┼────────────────┼───────────────┼─────────────┤

│ авто- трактодромы               05                                                                  

├───────────────────────────────┼──────┼──────────┼───────────┼────────────────┼───────────────┼─────────────┤

│ земельные участки под жилыми                                                                        

│ домами, оздоровительными                                                                             

│ учреждениями, столовыми,                                                                            

│ спортивными учреждениями                                                                            

│ и другими                       06                                                                  

└───────────────────────────────┴──────┴──────────┴───────────┴────────────────┴───────────────┴─────────────┘

 

               Раздел 7. Сведения о наличии и использовании

            площадей у образовательных учреждений, реализующих

            программы начального профессионального образования

 

                          Код по ОКЕИ: квадратный метр - 055, единица - 642

┌─────────────────────────┬──────┬──────────┬───────────┬────────────────────────────────┬─────────────────────────────────────────────────────────────────┐

│Наименование показателей │   N  │Количество│   Общая      Из гр. 4 площадь зданий и                       Из общей площади (из графы 4)                 

                         │строки│объектов    площадь    помещений по форме владения,                                                                  

                               │недвижи-  │ зданий и             пользования                                                                          

                               │мости     │ помещений ├───────────┬────────────┬───────┼─────────┬─────────────┬──────┬───────┬──────────────────────────┤

                                         │(сумма граф│на правах       в      │арендо-│  сдано  │ находятся на│учеб- │учебно-│            жилая        

                                         │ 5 - 7 или │собствен-  │оперативном │ванная │в аренду │ капитальном │ная   │вспомо-├────┬─────────────────────┤

                                           8 - 12)  │ности      │ управлении │          или   │ ремонте или │      │гатель-│все-│   из нее занятая   

                                                                                  │субаренду│реконструкции│      │ная и  │го  ├──────────┬──────────┤

                                                                                                              │подсоб-│    │работника-│учащимися │

                                                                                                              │ная        │ми образо-│очного   

                                                                                                                         │вательного│отделения │

                                                                                                                         │учреждения│данного  

                                                                                                                                   │образова- │

                                                                                                                                   │тельного 

                                                                                                                                   │учреждения│

├─────────────────────────┼──────┼──────────┼───────────┼───────────┼────────────┼───────┼─────────┼─────────────┼──────┼───────┼────┼──────────┼──────────┤

            1               2      3          4          5          6         7       8          9        10     11  │ 12 │   13        14    

├─────────────────────────┼──────┼──────────┼───────────┼───────────┼────────────┼───────┼─────────┼─────────────┼──────┼───────┼────┼──────────┼──────────┤

│Всего                      01                                                                                                               

│(сумма строк 02, 04, 05) │                                                                                                                   

├─────────────────────────┼──────┼──────────┼───────────┼───────────┼────────────┼───────┼─────────┼─────────────┼──────┼───────┼────┼──────────┼──────────┤

│ в том числе:                                                                                                                                

│ учебно-лабораторные                                                                                                                        

│ здания                    02                                                                                                               

├─────────────────────────┼──────┼──────────┼───────────┼───────────┼────────────┼───────┼─────────┼─────────────┼──────┼───────┼────┼──────────┼──────────┤

  из них: помещения,                                                                                                                        

  занятые                                                                                                                                   

  производственными                                                                                                                         

  мастерскими (из стр.                                                                                                                      

  02)                      03      Х                                                                                                        

├─────────────────────────┼──────┼──────────┼───────────┼───────────┼────────────┼───────┼─────────┼─────────────┼──────┼───────┼────┼──────────┼──────────┤

│ здания общежитий          04                                                                                                               

├─────────────────────────┼──────┼──────────┼───────────┼───────────┼────────────┼───────┼─────────┼─────────────┼──────┼───────┼────┼──────────┼──────────┤

│ жилые дома,                                                                                                                                

│ оздоровительные                                                                                                                            

│ учреждения, спортивные                                                                                                                     

│ сооружения другие                                                                                                                          

│ хозяйственные здания                                                                                                                       

│ (столовые, дошкольные                                                                                                                      

│ учреждения и пр.)         05                                                                                                              

└─────────────────────────┴──────┴──────────┴───────────┴───────────┴────────────┴───────┴─────────┴─────────────┴──────┴───────┴────┴──────────┴──────────┘

 

             Раздел 8. Сведения об учебных, культурно-бытовых

          и административно-служебных помещениях образовательных

               учреждений, реализующих программы начального

                       профессионального образования

 

                                               Коды по ОКЕИ: человек - 792,

                                         единица - 642, тысяча единиц - 643

┌───────────────────────┬──────┬─────┬────────────────────────────────────┐

                         N   │Всего│            В том числе            

     Наименование      │строки│             в сельской местности       

├───────────────────────┼──────┼─────┼────────────────────────────────────┤

           1             2     3                   4                 

├───────────────────────┼──────┼─────┼────────────────────────────────────┤

│Количество учебных                                                   

│заведений, имеющих                                                    

│общежитие (ед.)          01                                          

├───────────────────────┼──────┼─────┼────────────────────────────────────┤

│Количество мест в                                                    

│общежитии (по проекту) │                                              

│(мест)                   02                                          

├───────────────────────┼──────┼─────┼────────────────────────────────────┤

│Занято под проживание                                                 

│учащихся (мест)          03                                          

├───────────────────────┼──────┼─────┼────────────────────────────────────┤

│Проживает учащихся на                                                

│частных квартирах                                                    

│(чел.)                   04                                          

├───────────────────────┼──────┼─────┼────────────────────────────────────┤

│Количество учебных                                                   

│заведений, имеющих                                                   

│предприятия                                                          

│общественного питания                                                 

│(буфеты, столовые)                                                   

│(ед.)                    05                                          

├───────────────────────┼──────┼─────┼────────────────────────────────────┤

│Количество посадочных                                                

│мест в буфетах и                                                     

│столовых (мест)          06                                          

├───────────────────────┼──────┼─────┼────────────────────────────────────┤

│Численность учащихся,                                                

│пользующихся горячим                                                 

│питанием (чел.)          07                                           

├───────────────────────┼──────┼─────┼────────────────────────────────────┤

│Численность                                                          

│обучающихся, имеющих                                                  

│льготное обеспечение                                                 

│горячим питанием                                                     

│(чел.)                   08                                          

├───────────────────────┼──────┼─────┼────────────────────────────────────┤

│Наличие в учебном                                                    

│заведении (ед.):                                                     

   спортзалов            09                                           

├───────────────────────┼──────┼─────┼────────────────────────────────────┤

   библиотек             10                                          

├───────────────────────┼──────┼─────┼────────────────────────────────────┤

    в них количество                                                 

    книг (включая                                                    

    учебники), брошюр, │                                              

    журналов (тыс. ед.)│  11                                          

├───────────────────────┼──────┼─────┼────────────────────────────────────┤

   стадионов             12                                          

├───────────────────────┼──────┼─────┼────────────────────────────────────┤

   спортплощадок         13                                          

├───────────────────────┼──────┼─────┼────────────────────────────────────┤

   здравпунктов          14                                          

├───────────────────────┼──────┼─────┼────────────────────────────────────┤

   санаториев,                                                       

   профилакториев        15                                          

├───────────────────────┼──────┼─────┼────────────────────────────────────┤

│Количество посадочных                                                

│мест в помещениях <1>                                                

│для кружковой работы     16                                           

├───────────────────────┼──────┼─────┼────────────────────────────────────┤

│Количество                                                           

│стационарных баз                                                     

│(лагерей) отдыха (ед.) │  17                                          

├───────────────────────┼──────┼─────┼────────────────────────────────────┤

│Оздоровлено учащихся                                                 

│всеми формами                                                        

│организованного отдыха │                                              

│(чел.)                   18                                          

├───────────────────────┼──────┼─────┼────────────────────────────────────┤

│Количество кабинетов                                                 

│<1> по                                                               

│общеобразовательным                                                  

│предметам                19                                          

├───────────────────────┼──────┼─────┼────────────────────────────────────┤

│Количество недостающих │                                              

│кабинетов <1>  по                                                    

│общеобразовательным                                                  

│предметам                20                                          

├───────────────────────┼──────┼─────┼────────────────────────────────────┤

│Количество кабинетов                                                 

│<1> по предметам                                                     

│профтехциклам            21                                          

├───────────────────────┼──────┼─────┼────────────────────────────────────┤

│Количество недостающих │                                              

│кабинетов <1> по                                                     

│предметам                                                            

│профтехциклам            22                                          

├───────────────────────┼──────┼─────┼────────────────────────────────────┤

│Количество лабораторий │                                               

│<1>                      23                                          

├───────────────────────┼──────┼─────┼────────────────────────────────────┤

│Количество недостающих │                                               

│лабораторий <1>          24                                          

├───────────────────────┼──────┼─────┼────────────────────────────────────┤

│Количество учебно-                                                   

│производственных                                                     

│мастерских <1>           25                                          

├───────────────────────┼──────┼─────┼────────────────────────────────────┤

│Количество недостающих │                                               

│учебно-                                                              

│производственных                                                     

│мастерских <1>           26                                           

├───────────────────────┼──────┼─────┼────────────────────────────────────┤

│Количество участков в                                                

│цехах предприятий        27                                          

├───────────────────────┼──────┼─────┼────────────────────────────────────┤

│Количество недостающих │                                              

│полигонов                28                                          

├───────────────────────┼──────┼─────┼────────────────────────────────────┤

│Количество недостающих │                                              

│авто- трактодромов       29                                          

└───────────────────────┴──────┴─────┴────────────────────────────────────┘

 

    --------------------------------

    <1>  Указываются помещения для кружковой работы, кабинеты, лаборатории,

мастерские, имеющие самостоятельные помещения.

 

                Раздел 9. Сведения об электронных средствах

       обучения в образовательных учреждениях, реализующих программы

                 начального профессионального образования

 

                                                 Код по ОКЕИ: единица - 642

┌─────────────────────────────┬───────┬─────┬─────────────────────────────┐

        Наименование            N   │Всего│  В том числе используемые  

                             │строки │            в учебных целях      

                                         ├───────┬─────────────────────┤

                                         │ всего │  из них в кабинете 

                                                     информатики    

├─────────────────────────────┼───────┼─────┼───────┼─────────────────────┤

              1                 2     3     4             5         

├─────────────────────────────┼───────┼─────┼───────┼─────────────────────┤

│Количество кабинетов                                                

│информатики                    01           Х             Х          

├─────────────────────────────┼───────┼─────┼───────┼─────────────────────┤

│Количество недостающих                                              

│кабинетов информатики          02           Х             Х         

├─────────────────────────────┼───────┼─────┼───────┼─────────────────────┤

│Количество персональных ЭВМ    03                                   

├─────────────────────────────┼───────┼─────┼───────┼─────────────────────┤

  из них приобретенных                                              

  в отчетном году              04                                   

├─────────────────────────────┼───────┼─────┼───────┼─────────────────────┤

│Количество персональных                                              

│ЭВМ в составе локальных                                             

│вычислительных сетей                                                

│(из стр. 03)                   05                                   

├─────────────────────────────┼───────┼─────┼───────┼─────────────────────┤

│Количество персональных ЭВМ, │                                       

│подключенных к сети Интернет │                                       

│(из стр. 03)                   06                                  

├─────────────────────────────┼───────┼─────┼───────┼─────────────────────┤

│Количество учреждений,                                              

│имеющих адрес электронной                                           

│почты                          07           Х             Х         

├─────────────────────────────┼───────┼─────┼───────┼─────────────────────┤

│Количество учреждений,                                              

│имеющих Web-сайт и                                                  

│Web-страницу в сети Интернет │  08           Х             Х         

└─────────────────────────────┴───────┴─────┴───────┴─────────────────────┘

 

             Раздел 10. Сведения о работниках образовательных

               учреждений, реализующих программы начального

                       профессионального образования

 

                                                Коды по ОКЕИ: человек - 792

┌────────────────────────────────┬──────┬────────────────────────────────────────┬───────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┬───────────────────┐

           Должности              N           Численность работников                                            Из общей численности работников (гр. 5)                                  │ Выбыло работников │

                                │строки│                                                                                                                                                     в отчетном году 

                                      ├─────────┬───────────────┬──────────────┼───────┬──────────────────────────────────────────────────────────────────┬────────────────┬───────────────┼─────┬─────────────┤

                                      │по штату,│среднесписочная│  фактически  │женщины│                        имеют образование                           обучаются в     имеют стаж   │всего│   из них   

                                      │ единиц    численность  │ по состоянию │(из гр.├────────────────┬────────────────────┬──────────┬────────┬────────┤образовательных │   работы в            уволено  

                                               │ (без внешних     на конец     5)        высшее           среднее       │начальное │среднее │  ниже  │учреждениях ВПО │образовательных│     │по инициативе│

                                               │совместителей) │  отчетного                            профессиональное  │профессио-│(полное)│среднего│   и СПО без    │учреждениях НПО│     │администрации│

                                                     <*>      │года, человек │       ├─────┬──────────┼─────┬──────────────┤нальное   │ общее          │отрыва от работы│ 5 лет и более │                 

                                                              │(сумма граф 7,│       │всего│из них    │всего│    из них                                                                              

                                                              │ 9, 11 - 13)              │инженерно-│     │индустриально-│                                                                           

                                                                                        │педагоги- │     │педагогическое│                                                                          

                                                                                       │ческое                                                                                                 

├────────────────────────────────┼──────┼─────────┼───────────────┼──────────────┼───────┼─────┼──────────┼─────┼──────────────┼──────────┼────────┼────────┼────────────────┼───────────────┼─────┼─────────────┤

               1                  2       3           4             5          6     7      8       9        10          11       12      13          14             15       │ 16       17     

├────────────────────────────────┼──────┼─────────┼───────────────┼──────────────┼───────┼─────┼──────────┼─────┼──────────────┼──────────┼────────┼────────┼────────────────┼───────────────┼─────┼─────────────┤

│Директор                          01                                                                                                      Х                                                    

├────────────────────────────────┼──────┼─────────┼───────────────┼──────────────┼───────┼─────┼──────────┼─────┼──────────────┼──────────┼────────┼────────┼────────────────┼───────────────┼─────┼─────────────┤

│Заместители директора,                                                                                                                                                                         

│заведующие филиалами              02                                                                                                      Х                                                    

├────────────────────────────────┼──────┼─────────┼───────────────┼──────────────┼───────┼─────┼──────────┼─────┼──────────────┼──────────┼────────┼────────┼────────────────┼───────────────┼─────┼─────────────┤

│Старшие мастера                   03                                                                                                      Х                                                    

├────────────────────────────────┼──────┼─────────┼───────────────┼──────────────┼───────┼─────┼──────────┼─────┼──────────────┼──────────┼────────┼────────┼────────────────┼───────────────┼─────┼─────────────┤

│Мастера производственного                                                                                                                                                                      

│обучения                          04                                                                                                      Х                                                    

├────────────────────────────────┼──────┼─────────┼───────────────┼──────────────┼───────┼─────┼──────────┼─────┼──────────────┼──────────┼────────┼────────┼────────────────┼───────────────┼─────┼─────────────┤

│Воспитатели                       05                                                                                                      Х                                                    

├────────────────────────────────┼──────┼─────────┼───────────────┼──────────────┼───────┼─────┼──────────┼─────┼──────────────┼──────────┼────────┼────────┼────────────────┼───────────────┼─────┼─────────────┤

│Социальные педагоги               06                                                                                                      Х                                                    

├────────────────────────────────┼──────┼─────────┼───────────────┼──────────────┼───────┼─────┼──────────┼─────┼──────────────┼──────────┼────────┼────────┼────────────────┼───────────────┼─────┼─────────────┤

│Психологи                         07                                                                                                      Х                                                    

├────────────────────────────────┼──────┼─────────┼───────────────┼──────────────┼───────┼─────┼──────────┼─────┼──────────────┼──────────┼────────┼────────┼────────────────┼───────────────┼─────┼─────────────┤

│Методисты                         08                                                                                                      Х                                                    

├────────────────────────────────┼──────┼─────────┼───────────────┼──────────────┼───────┼─────┼──────────┼─────┼──────────────┼──────────┼────────┼────────┼────────────────┼───────────────┼─────┼─────────────┤

│Руководители и преподаватели                                                                                                                                                                   

│физического воспитания и основ                                                                                                                                                                 

│безопасности жизнедеятельности    09                                                                                                      Х                                                    

├────────────────────────────────┼──────┼─────────┼───────────────┼──────────────┼───────┼─────┼──────────┼─────┼──────────────┼──────────┼────────┼────────┼────────────────┼───────────────┼─────┼─────────────┤

│Преподаватели                                                                                                                                                                                  

│(сумма строк 11 - 13)             10                                                                                                      Х                                                    

├────────────────────────────────┼──────┼─────────┼───────────────┼──────────────┼───────┼─────┼──────────┼─────┼──────────────┼──────────┼────────┼────────┼────────────────┼───────────────┼─────┼─────────────┤

  в том числе:                                                                                                                                                                                 

  по общественным дисциплинам     11                                                                                                      Х                                                    

├────────────────────────────────┼──────┼─────────┼───────────────┼──────────────┼───────┼─────┼──────────┼─────┼──────────────┼──────────┼────────┼────────┼────────────────┼───────────────┼─────┼─────────────┤

  по общеобразовательным                                                                                                                                                                       

  дисциплинам                     12                                                                                                      Х                                                    

├────────────────────────────────┼──────┼─────────┼───────────────┼──────────────┼───────┼─────┼──────────┼─────┼──────────────┼──────────┼────────┼────────┼────────────────┼───────────────┼─────┼─────────────┤

  по специальным и                                                                                                                                                                             

  общетехническим дисциплинам     13                                                                                                      Х                                                    

├────────────────────────────────┼──────┼─────────┼───────────────┼──────────────┼───────┼─────┼──────────┼─────┼──────────────┼──────────┼────────┼────────┼────────────────┼───────────────┼─────┼─────────────┤

│Другие должности руководящих и                                                                                                                                                                 

│инженерно-педагогических                                                                                                                                                                       

│работников                        14                                                                                                      Х                                                    

├────────────────────────────────┼──────┼─────────┼───────────────┼──────────────┼───────┼─────┼──────────┼─────┼──────────────┼──────────┼────────┼────────┼────────────────┼───────────────┼─────┼─────────────┤

│Всего руководящих и                                                                                                                                                                            

│инженерно-педагогических                                                                                                                                                                       

│работников (сумма строк 1 - 10, │                                                                                                                                                               

│14)                               15                                                                                                      Х                                                    

├────────────────────────────────┼──────┼─────────┼───────────────┼──────────────┼───────┼─────┼──────────┼─────┼──────────────┼──────────┼────────┼────────┼────────────────┼───────────────┼─────┼─────────────┤

│Обслуживающий и прочий                                                                                                                                                                         

│административно-технический                                                                                                                                                                    

│персонал                          16                                                                                                                                                           

├────────────────────────────────┼──────┼─────────┼───────────────┼──────────────┼───────┼─────┼──────────┼─────┼──────────────┼──────────┼────────┼────────┼────────────────┼───────────────┼─────┼─────────────┤

│Итого работников                                                                                                                                                                               

│(сумма строк 15, 16)              17                                                                                                                                                           

├────────────────────────────────┼──────┼─────────┼───────────────┼──────────────┼───────┼─────┼──────────┼─────┼──────────────┼──────────┼────────┼────────┼────────────────┼───────────────┼─────┼─────────────┤

│Численность мастеров                                                                                                                                                                           

│производственного обучения,                                                                                                                                                                    

│соответствующих профилю                                                                                                                                                                        

│подготавливаемых профессий                                                                                                                                                                     

│(из стр. 04)                      18      Х           Х                        Х     Х      Х       Х        Х           Х        Х       Х           Х               Х         Х        Х     

├────────────────────────────────┼──────┼─────────┼───────────────┼──────────────┼───────┼─────┼──────────┼─────┼──────────────┼──────────┼────────┼────────┼────────────────┼───────────────┼─────┼─────────────┤

│ из них: имеют                                                                                                                                                                                 

│ производственную квалификацию                                                                                                                                                                 

│ (разряд, класс, категорию)                                                                                                                                                                    

│ на уровне и выше установленной │                                                                                                                                                               

│ выпускникам ПУ(ПЛ)               19      Х           Х                        Х     Х      Х       Х        Х           Х        Х       Х           Х               Х         Х        Х     

└────────────────────────────────┴──────┴─────────┴───────────────┴──────────────┴───────┴─────┴──────────┴─────┴──────────────┴──────────┴────────┴────────┴────────────────┴───────────────┴─────┴─────────────┘

 

    --------------------------------

    <*>  Показатель  заполняется  в  соответствии  с  Порядком заполнения и

представления    унифицированных    форм    федерального   государственного

статистического   наблюдения,   утвержденных   Постановлением  Росстата  от

20.11.2006  N  69,  в  части заполнения показателей формы N П-4 "Сведения о

численности, заработной плате и движении работников" (пункты 86 - 93).

 

                  Раздел 11. Распределение объема средств

                   учреждения по источникам их получения

 

                                           Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384

┌──────────────────────────────────┬───────┬──────────────────────────────┐

           Наименование              N             Фактически         

                                  │строки │                             

├──────────────────────────────────┼───────┼──────────────────────────────┤

                1                    2                 3              

├──────────────────────────────────┼───────┼──────────────────────────────┤

│Объем средств учреждения - всего                                      

│(сумма строк 02, 06)                01                                

├──────────────────────────────────┼───────┼──────────────────────────────┤

│ бюджетные средства - всего                                           

│ (сумма строк 03 - 05)              02                                

├──────────────────────────────────┼───────┼──────────────────────────────┤

   в том числе средства бюджета:                                      

   федерального                     03                                

├──────────────────────────────────┼───────┼──────────────────────────────┤

   субъекта РФ                      04                                 

├──────────────────────────────────┼───────┼──────────────────────────────┤

   местного                         05                                

├──────────────────────────────────┼───────┼──────────────────────────────┤

│ внебюджетные средства - всего                                        

│ (сумма строк 07 - 10)              06                                

├──────────────────────────────────┼───────┼──────────────────────────────┤

   из них средства:                                                   

   организаций                      07                                

├──────────────────────────────────┼───────┼──────────────────────────────┤

   населения                        08                                

├──────────────────────────────────┼───────┼──────────────────────────────┤

   внебюджетных фондов              19                                

├──────────────────────────────────┼───────┼──────────────────────────────┤

   иностранных источников           10                                

├──────────────────────────────────┼───────┼──────────────────────────────┤

│ Фонд начисленной заработной                                           

│ платы работников списочного                                          

│ состава и внешних совместителей                                      

│ <*>                                11                                

├──────────────────────────────────┼───────┼──────────────────────────────┤

  из него мастеров                                                    

  производственного обучения        12                                

└──────────────────────────────────┴───────┴──────────────────────────────┘

 

    --------------------------------

    <*>  Показатель  заполняется  в  соответствии  с  Порядком заполнения и

представления    унифицированных    форм    федерального   государственного

статистического   наблюдения,   утвержденных   Постановлением  Росстата  от

20.11.2006  N  69,  в  части заполнения показателей формы N П-4 "Сведения о

численности, заработной плате и движении работников" (пункты 94 - 99).

 

    Должностное лицо, ответственное за

  предоставление        статистической

  информации     (лицо, уполномоченное

  предоставлять         статистическую

  информацию   от имени   юридического

  лица)                                 ____________ ____________ _________

                                         (должность)   (Ф.И.О.)   (подпись)

 

                                        ____________  "__" _______ 20__ год

                                           (номер       (дата составления

                                         контактного        документа)

                                          телефона)


 

Указания

по заполнению формы федерального статистического наблюдения

 

Форма N 1 (профтех) заполняется государственными (муниципальными) образовательными учреждениями (юридическими лицами), реализующими программы начального профессионального образования.

Руководитель юридического лица назначает должностных лиц, уполномоченных предоставлять статистическую информацию (первичные статистические данные) от имени юридического лица.

Негосударственные образовательные учреждения отчет по форме N 1 (профтех) не заполняют.

При заполнении формы в кодовой зоне на основании Уведомления о присвоении кодов, направляемого (выдаваемого) организациям органами государственной статистики, в обязательном порядке проставляются коды: Общероссийского классификатора предприятий и организаций (ОКПО) - в графе 2; Общероссийского классификатора объектов административно-территориального деления (ОКАТО) - в графе 3; Общероссийского классификатора органов государственной власти и управления (ОКОГУ) - в графе 4.

В графе 5 проставляются локальные коды, установленные для образовательных учреждений профессионального образования, реализующих программы начального профессионального образования: ОУ НПО - 1; ОУ СПО - 2; ОУ ВПО - 3.

Образовательные учреждения, реализующие программы начального профессионального образования, отчет по форме N 1 (профтех) составляют как первичную форму, органы управления образованием - как сводную форму.

Образовательные учреждения начального профессионального образования (профучилища, профлицеи, центры непрерывного профессионального образования) всех министерств и ведомств заполняют:

при наличии контрольных цифр приема (обучение за счет бюджета)

дневная форма обучения - все разделы, кроме раздела 3; Справку к разделу 1;

вечерняя (очно-заочная) форма обучения: раздел 1 строка 01, строка 08; раздел 2 графа 3, графа 4; Справку к разделу 1;

при наличии в образовательном учреждении обучающихся на договорной основе (отсутствие КЦ приема)

дневная форма обучения - раздел 3;

вечерняя (очно-заочная) форма обучения - раздел 3.

Государственные (федеральные или находящиеся в ведении субъектов Российской Федерации) образовательные учреждения среднего профессионального образования всех министерств и ведомств, реализующие программы начального профессионального образования, заполняют:

при наличии контрольных цифр приема (обучение за счет бюджета)

дневная форма обучения - разделы 1, 2, 4, 5; Справку к разделу 1;

вечерняя (очно-заочная) форма обучения: раздел 1 строка 01, строка 08; раздел 2 графа 3, графа 4; Справку к разделу 1;

при наличии в образовательном учреждении обучающихся на договорной основе (отсутствие КЦ приема)

дневная форма обучения - раздел 3;

вечерняя (очно-заочная) форма обучения - раздел 3.

Государственные (федеральные или находящиеся в ведении субъектов Российской Федерации) образовательные учреждения высшего профессионального образования всех министерств и ведомств, реализующие программы начального профессионального образования, заполняют:

при наличии контрольных цифр приема (обучение за счет бюджета)

дневная форма обучения - разделы 1, 2, 4, 5; Справку к разделу 1;

вечерняя (очно-заочная) форма обучения: раздел 1 строка 01, строка 08; раздел 2 графа 3, графа 4; Справку к разделу 1;

при наличии в образовательном учреждении обучающихся на договорной основе (отсутствие КЦ приема)

дневная форма обучения - раздел 3

вечерняя (очно-заочная) форма обучения - раздел 3.

Образовательные учреждения начального профессионального образования уголовно-исполнительной системы ФСИН России заполняют:

раздел 1 строка 01, строка 09; разделы 6, 7, 8, 9, 10, 11; Справку к разделу 1.

Специальные профучилища заполняют: раздел 1 строка 01, строка 10; разделы 6, 7, 8, 9, 10, 11; Справку к разделу 1.

Для обеспечения достоверности данных, включаемых в настоящий отчет, необходимо заранее привести в надлежащий порядок весь первичный учет, который используется для заполнения формы отчета: личные дела, алфавитную книгу записи обучающихся, книгу приказов, инвентарную книгу учебного и хозяйственного оборудования и другие документы.

 

Раздел 1. Сведения о контингенте учащихся

в образовательных учреждениях, реализующих программы

начального профессионального образования

 

В этом разделе отчета отражается наличие и движение контингента учащихся, обучающихся за счет средств бюджета (федерального или субъекта Российской Федерации).

По строкам 03, 04, 05 учитываются учащиеся дневной формы обучения, в зависимости от программ обучения: "на базе среднего (полного) общего образования" - из выпускников средней (полной) школы; "на базе основного общего образования" - из числа молодежи, окончившей основную школу и получающей среднее (полное) образование; "группы молодежи, не получающей среднего (полного) общего образования" - из числа молодежи, окончившей основную школу и не получающей среднего (полного) общего образования.

По строке 08 учитывается контингент учащихся вечернего (сменного) отделения, обучающихся за счет средств государственного бюджета.

По строке 11 учитывается целевая подготовка водителей для вооруженных сил.

По строке 12 показывается численность механизаторских кадров, обучение которых осуществляется по программам переподготовки в отдельных группах, в порядке и на условиях, предусмотренных специальным нормативным документом.

В графу 3 "Численность учащихся на начало отчетного года" включаются лица, числящиеся в составе учащихся по состоянию на 1 января отчетного года. Указанная численность учащихся по каждой из строк 01 - 12 должна строго соответствовать данным отчета за предыдущий год в графе 17 "Численность учащихся на конец отчетного года" (так как в ночь с 31 декабря на 1 января движения контингента не происходит).

Пример: если изменение численности учащихся (в связи с переходом учреждений в другое подчинение и др.) оформляется на 1 января 2008 г., по всем строкам (01 - 12) в графе 3 проставляются данные, которые были в этих строках в графе 17 в отчете за 2007 г., движение же (изменение) численности показывается за отчетный год в графах 4 - 16.

Сумма показателей графы 3 и графы 4 за минусом данных графы 6 и графы 9 должна равняться показателям графы 17.

В графе 21 указывается число образовательных учреждений начального профессионального образования:

по строке 01 - общее количество;

по строке 02 - только количество дневных учреждений;

по строке 03 - (из дневных учреждений) имеющие отделения на базе среднего (полного) общего образования;

по строке 04 - (из дневных учреждений) имеющие отделения на базе основного общего образования;

по строке 05 - (из дневных учреждений) имеющие группы молодежи, не получающей среднего (полного) образования;

по строке 08 (числитель) - количество вечерних (сменных) образовательных учреждений;

по строке 08 (знаменатель) - количество вечерних (сменных) отделений при дневных образовательных учреждениях начального профессионального образования.

Каждое образовательное учреждение, имеющее статус юридического лица, заполняющее форму, в графе 21 по строке 01 проставляет "1".

Графа 21 по строкам 02 - 10 заполняется учебным заведением и его филиалом (отделением), проводящим обучение за счет бюджета. В графе 21 проставляется "1" по тем строкам, по которым показаны учащиеся на конец отчетного года (заполнена графа 17). Филиалы (отделения, группы и т.п.) в графе 21 не показываются.

При наличии в образовательном учреждении только обучающихся на договорной основе (отсутствие КЦ приема) в разделе 1, по строке 01, в графе 21 данные не показываются. Если образовательное учреждение, реализующее программы начального профессионального образования, заключает договор на обучение с другими органами управления, то обучающиеся за счет других бюджетов должны показываться как обучающиеся на договорной основе. Например, образовательное учреждение федерального подчинения, имеющее КЦ приема, заключило договор с органом управления образованием субъекта Российской Федерации. В раздел 1 (об обучающихся за счет средств бюджета) следует включать только тех, кто обучается за счет федерального бюджета, остальных необходимо показать в разделе 3.

Органам управления образованием необходимо сверить данные графы 21 по всем строкам (01 - 10) отчетного года с данными предыдущего отчетного года. Если произошли изменения в числе учебных заведений, во избежание вопросов, желательно в сопроводительной записке перечислить, куда переданы (или с кем объединены) учреждения, или просто сообщить о закрытии учреждений.

В графе 21 сумма строк 03, 04, 05 может быть равна или больше строки 02 за счет того, что в дневном учреждении могут одновременно присутствовать отделения по разным базам образования.

В остальных графах (3 - 20) сумма строк 03, 04, 05 строго равна строке 02.

В графу 22 вносятся сведения только о филиалах (отделениях, группах и т.п.) образовательных учреждений, реализующих программы начального профессионального образования.

Образовательные учреждения среднего и высшего профессионального образования, реализующие программы начального профессионального образования, должны показываться единожды, независимо от количества филиалов в образовательном учреждении.

Формула проверки численности учащихся на конец отчетного года:

графа 17 = графа 3 + графа 4 - графа 6 - графа 9 по всем строкам (01 - 12).

Общее количество выбывших учащихся должно быть равно сумме составляющих граф с перечнем причин выбытия: графа 9 = сумме граф с 10 по 16 по всем строкам (01 - 12).

Данные строки 01 равны сумме данных строк 02, 08 - 12 по всем графам.

Среднегодовая численность учащихся (строка 13) определяется суммированием численности учащихся на первое число каждого месяца и делением полученной суммы на 12.

 

Раздел 2. Распределение контингента учащихся по полу

и возрасту, на конец отчетного года

 

Настоящий раздел заполняется дневными и вечерними образовательными учреждениями НПО, СПО и ВПО, реализующими программы начального профессионального образования.

Специальные профучилища и профучилища уголовно-исполнительной системы этот раздел не заполняют.

В разделе 2 данные строки 01 графы 3 равны сумме строк 02 и 08 графы 17 раздела 1.

В разделе 2 данные строки 01 графы 4 равны сумме строк 02 и 08 графы 18 раздела 1.

В разделе 2 данные строки 01 графы 5 равны сумме строк 02 и 08 графы 19 раздела 1.

В разделе 2 данные строки 01 графы 6 равны сумме строк 02 и 08 графы 20 раздела 1.

В разделе 2 данные строки 01 графы 7 равны строке 02 графы 17 раздела 1.

В разделе 2 данные строки 01 графы 8 равны строке 02 графы 18 раздела 1.

Данные других строк раздела 1 в разделе 2 не показываются.

В разделе 2 данные строки 01 равны сумме данных строк 02 - 14 по графам 3 - 8.

 

Раздел 3. Контингент граждан, обученных

в образовательных учреждениях, реализующих программы

начального профессионального образования, по договорам,

в отчетном году (кроме приведенных в разделе 1)

 

Данный раздел заполняют образовательные учреждения, осуществляющие подготовку на договорной основе.

По строке 01 необходимо показать число учреждений, которые осуществляют подготовку по договорам. Образовательные учреждения, заполняющие раздел 3, в этой строке ставят число "1".

Общая численность граждан, обученных по договорам (строка 02), равна сумме обученных "по направлению органов службы занятости" (строка 06), "по договорам с организациями" (строка 10) и "по индивидуальным договорам с гражданами" (строка 14).

По образовательным программам: количество обученных (графа 3) равно сумме граф 4, 5, 6 по всем строкам (кроме строки 01).

Предприятия, по договорам с которыми проходит обучение, подразделяются по видам собственности: государственные, негосударственные, другие (смешанные). Сумма строк 11, 12, 13 равна строке 10 по всем графам.

 

Раздел 4. Численность учащихся общеобразовательных

учреждений, обученных в образовательных учреждениях,

реализующих программы начального профессионального

образования (кроме приведенных в разделе 1)

 

В этом разделе все учащиеся общеобразовательных учреждений (школ), обученные в учреждениях начального профессионального образования, подразделяются по программам, по которым они обучаются в общеобразовательных учреждениях: начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования. Данные строки 01 равны сумме строк 02, 03, 04 по графам 3, 4, 5.

Данные графы 3 равны сумме граф 4 и 5 по всем срокам.

 

Раздел 5. Итоги учебной работы, результаты

итоговой аттестации в дневных образовательных

учреждениях и отделениях, реализующих программы

начального профессионального образования

 

В разделе приводятся данные о результатах итоговой аттестации. Заполняют раздел дневные и вечерние образовательные учреждения, реализующие программы начального профессионального образования.

По строке 01 (всего учащихся, выпущенных в отчетном году) учитываются учащиеся, получившие дипломы (строка 02) и получившие свидетельства (строка 07): строка 01 равна сумме строк 02 и 07 по всем графам.

Из строки 02 (получившие дипломы) необходимо выделить учащихся, получивших дипломы с отличием (строка 03), награжденных золотой (строка 04) и серебряной (строка 05) медалями и обученных экстерном (строка 6).

Данные в разделе 5 должны быть распределены по формам обучения (дневная и вечерняя).

Всех учащихся, окончивших обучение по дневной (очной) форме (графа 3) показывают по уровню полученного образования (среднее (полное) общее, основное общее или в группах молодежи, не получающей среднего (общего) образования): графа 3 равна сумме граф 4, 5, 6 по всем строкам.

 

Раздел 6. Сведения о наличии земельных участков

у образовательных учреждений, реализующих программы

начального профессионального образования

 

В настоящий раздел вносятся сведения о наличии у образовательного учреждения начального профессионального образования земельных участков. Сведения о земельных участках вносятся в соответствии с правоудостоверяющими документами на землю. К таким документам относятся: свидетельства о праве собственности на землю; на право постоянного (бессрочного) пользования земельным участком; на право пожизненного наследуемого владения предоставленным ему земельным участком, выдаваемые государственными регистрационными палатами при министерствах юстиции субъектов Российской Федерации, и договоры аренды земли, зарегистрированные в установленном порядке в государственных регистрационных палатах при министерствах юстиции субъектов Российской Федерации.

Заполняют раздел только юридические лица. Филиалы раздел не заполняют.

Образовательные учреждения среднего и высшего профессионального образования раздел не заполняют, так как эту информацию следует показывать в формах 2-НК и 3-НК соответственно.

Количество земельных участков у образовательного учреждения должно соответствовать количеству правоудостоверяющих документов.

Общая площадь земельных участков должна равняться сумме составляющих ее площадей по формам собственности (в собственности образовательного учреждения, предоставлено в пользование и предоставлено в аренду): графа 4 равна сумме граф 5 - 7 по каждой строке.

Кроме того, должно выполняться равенство: строка 01 равна сумме строк 02 - 06 по всем графам.

 

Раздел 7. Сведения о наличии и использовании площадей

у образовательных учреждений, реализующих программы

начального профессионального образования

 

В данном разделе показываются сведения о составе и площадях помещений образовательного учреждения начального профессионального образования, которые должны быть определены в строгом соответствии с паспортами зданий, полученными в бюро технической инвентаризации (БТИ). Площадь всех помещений показывается в целых квадратных метрах (без десятичного знака).

Заполняют раздел только юридические лица. Филиалы раздел не заполняют.

Образовательные учреждения среднего и высшего профессионального образования раздел не заполняют, т.к. эту информацию следует показывать в формах 2-НК и 3-НК соответственно.

В графе 3 отражается количество объектов недвижимости в соответствии с паспортом БТИ.

Недопустимо самовольно расписывать здания (построчно) на отдельные составляющие, отличные от паспорта БТИ, кроме строки 03, по которой следует выделить помещения, занятые производственными мастерскими.

Строка 04 заполняется в том случае, если у образовательного учреждения имеется общежитие, которое показывается в разделе 8, по строке 01, в графе 3.

Сведения о площадях по форме собственности (на правах собственности, в оперативном управлении или арендованная) показываются в соответствии с правоустанавливающими документами. Общая площадь зданий и помещений должна равняться сумме составляющих ее площадей по формам собственности: графа 4 равна сумме граф 5 - 7 по каждой строке.

Так же общая площадь зданий должна равняться сумме составляющих ее площадей (сданных в аренду или субаренду, на капитальном ремонте или реконструкции, учебная, учебно-вспомогательная и подсобная, жилая): графа 4 равна сумме граф 8 - 12 по каждой строке. Эти графы заполняются в соответствии с приказами и другими распорядительными документами образовательного учреждения и органов управления, контролирующих учреждение.

Кроме того, должно выполняться равенство: строка 01 равна сумме строк 02, 04, 05 по всем графам.

 

Раздел 8. Сведения об учебных, культурно-бытовых

и административно-служебных помещениях образовательных

учреждений, реализующих программы начального

профессионального образования

 

Заполняют раздел образовательные учреждения начального профессионального образования - юридические лица. Филиалы раздел не заполняют.

Образовательные учреждения среднего и высшего профессионального образования раздел не заполняют, т.к. эту информацию следует показывать в формах 2-НК и 3-НК соответственно.

Важно отметить, что в сроке 01 "Количество учебных заведений, имеющих общежитие" и в строке 05 "Количество учебных заведений, имеющих предприятия общественного питания" следует показывать количество учебных заведений, а не количество общежитий или предприятий общественного питания.

По строке 08 следует показать численность учащихся, имеющих льготное обеспечение горячим питанием, т.е. получающих завтраки или обеды на льготных условиях, независимо от того, какой столовой обслуживаются учащиеся. Наличие в буфете только кофе, чая, булочек и пирожков не считается горячим питанием. Оплата питания учащимися производится частично или не производится.

В графе 11 необходимо отразить количество книг в тысячах единиц, при наличии библиотеки в графе 10.

По строке 16 показывается количество мест в самостоятельных помещениях для кружковой работы (в сумме).

По строкам 19, 21, 23, 25 показываются только кабинеты, лаборатории, мастерские, имеющие самостоятельные помещения.

 

Раздел 9. Сведения об электронных средствах обучения

в образовательных учреждениях, реализующих программы

начального профессионального образования

 

Этот раздел заполняют образовательные учреждения начального профессионального образования - юридические лица. Филиалы раздел не заполняют.

Образовательные учреждения среднего и высшего профессионального образования раздел не заполняют, т.к. эту информацию следует показывать в формах 2-НК и 3-НК соответственно.

 

Раздел 10. Сведения о работниках образовательных

учреждений, реализующих программы начального

профессионального образования

 

Настоящий раздел заполняется образовательными учреждениями начального профессионального образования - юридическими лицами по состоянию на 1 января года, следующего за отчетным.

Образовательные учреждения среднего и высшего профессионального образования раздел не заполняют, т.к. эту информацию следует показывать в формах 2-НК и 3-НК соответственно.

Сотрудники, находящиеся в декретном отпуске, не включаются в отчет (учитываются фактически работающие лица).

В отчет включаются сведения только о сотрудниках, имеющих основную работу в данном образовательном учреждении.

При заполнении раздела необходимо обратить особое внимание на следующее:

В графе 3 показывается штатное число единиц по каждой должности в целых числах (без десятичного знака).

По графе 4 показывается среднесписочная численность работников (без внешних совместителей). Расчет среднесписочной численности работников за год определяется путем суммирования среднесписочной численности работников за все месяцы отчетного года и деления полученной суммы на 12.

Показатели заполняются в соответствии с Порядком заполнения и представления унифицированных форм федерального государственного статистического наблюдения, утвержденных Постановлением Росстата от 20.11.2006 N 69, в части заполнения показателей формы N П-4 "Сведения о численности, заработной плате и движении работников" (пункты 86 - 93). Порядок размещен на сайте Главного информационно-вычислительного центра Федерального агентства по образованию.

В графе 5 показывается фактическая численность работников по состоянию на 1 января следующего за отчетным года в целых числах (без дроби). Не учитываются работники, работа которых полностью оплачивается за счет дополнительно привлеченных (внебюджетных) средств.

Если на штатной должности (например, старшего мастера) работает, например, психолог, то по графе 5 этого психолога надо показать в строке 03 (как старшего мастера), так как он занимает его штатную единицу.

При заполнении сведений об образовании сотрудников, итоговая их численность должна быть равна: графа 5 равна сумме граф 7, 9, 11 - 13 по всем строкам.

В графе 13 (работники, имеющие образование ниже среднего) может показываться только обслуживающий и прочий административно-технический персонал.

Общее число преподавателей должно равняться сумме преподавателей по всем дисциплинам: строка 10 равна сумме строк 11 - 13 по всем графам, кроме графы 13.

По строке 14 показываются руководящие и инженерно-педагогические работники, принимающие непосредственное участие в процессе обучения, должности которых не перечислены в строках 01 - 13.

Итоговая строка 15 содержит в сумме все вышеперечисленные данные: строка 15 равна сумме строк 1 - 10, 14 по всем графам.

По строке 16, кроме того, показываются сотрудники, не принимающие непосредственного участия в процессе обучения (например, программист, главный бухгалтер, сантехник, уборщица и т.п.), состоящие в штате учреждения.

По строке 17 показывается общая численность всех сотрудников образовательного учреждения (сумма строк 15 - 16).

 

Раздел 11. Распределение объема средств учреждения

по источникам их получения

 

Данный раздел заполняют образовательные учреждения начального профессионального образования - юридические лица. Раздел заполняется по итогам финансового года за период с 1 января по 31 декабря. Сведения заполняются бухгалтерами образовательных учреждений начального профессионального образования. Филиалы (отделения) не имеющие собственной бухгалтерии данный раздел не заполняют.

Образовательные учреждения среднего и высшего профессионального образования этот раздел не заполняют, т.к. эту информацию следует показывать в формах 2-НК и 3-НК соответственно.

Данные по объему средств учреждения по источникам их получения формируются на основании бухгалтерских форм отчетности.

Фонд начисленной заработной платы (включая внешних совместителей) (строка 11) рассчитывается на основании формы N П-4 "Сведения о численности, заработной плате и движении работников", предоставляемой органам статистики. Фонд начисленной заработной платы состоит из оплаты за отработанное время, оплаты за неотработанное время, единовременных поощрительных и других выплат, оплаты питания и проживания. По строке 12 отражается заработная плата мастеров производственного обучения.

Показатели заполняются в соответствии с Порядком заполнения и представления унифицированных форм федерального государственного статистического наблюдения, утвержденных Постановлением Росстата от 20.11.2006 N 69, в части заполнения показателей формы N П-4 "Сведения о численности, заработной плате и движении работников" (пункты 94 - 99).

 

 

 

┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐

                  ФЕДЕРАЛЬНОЕ СТАТИСТИЧЕСКОЕ НАБЛЮДЕНИЕ                 

└─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘

 

┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐

         КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ ГАРАНТИРУЕТСЯ ПОЛУЧАТЕЛЕМ ИНФОРМАЦИИ        

└─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘

 

┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐

    Нарушение порядка представления статистической информации, а равно  

       представление недостоверной статистической информации влечет     

     ответственность, установленную статьей 13.19 Кодекса Российской    

  Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 N 195-ФЗ, 

  а также статьей 3 Закона Российской Федерации от 13.05.92 N 2761-1 "Об │

    ответственности за нарушение порядка представления государственной  

                        статистической отчетности"                      

└─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘

 

┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐

               ВОЗМОЖНО ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ В ЭЛЕКТРОННОМ ВИДЕ               

└─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘

 

┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐

     СВЕДЕНИЯ О ВЫПУСКЕ УЧАЩИХСЯ ДНЕВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ,    

     РЕАЛИЗУЮЩИХ ПРОГРАММЫ НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ     

                               за 20__ г.                               

└─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘

 

┌──────────────────────────────────┬───────────────┐   ┌──────────────────┐

          Предоставляют:               Сроки            Форма N 2    

                                  │предоставления │       (профтех)    

├──────────────────────────────────┼───────────────┤   └──────────────────┘

│образовательные учреждения,          20 января  

│реализующие программы начального       после         Приказ Росстата:

│профессионального образования,    │отчетного года │  Об утверждении формы

│находящиеся в ведении субъектов                     от 21.11.2008 N 282

│Российской Федерации:                              О внесении изменений

  - министерствам образования,                         (при наличии)

    управлениям (главным                            от ________ N ___

    управлениям, комитетам,                         от ________ N ___

    департаментам) образования                  

    субъектов Российской Федерации│                  ┌──────────────────┐

│федеральные государственные          20 января            Годовая    

│образовательные учреждения             после        └──────────────────┘

│начального, среднего и высшего    │отчетного года │

│профессионального образования,                  

│реализующие программы начального                

│профессионального образования,                  

│подведомственные Рособразованию:                

  - Рособразованию;                             

  - территориальному органу                     

    Росстата в субъекте Российской│              

    Федерации по установленному им│              

    адресу                                      

│образовательные учреждения           20 января  

│начального, среднего и высшего         после    

│профессионального образования     │отчетного года │

│других ведомств, реализующие                    

│программы начального                            

│профессионального образования:                  

  - территориальному органу                     


    Росстата в субъекте Российской│              

    Федерации по установленному им│              

    адресу                                      

│министерства образования,           20 февраля  

│управления (главные управления,        после    

│комитеты, департаменты)           │отчетного года │

│образования субъектов Российской                

│Федерации:                                      

  - Рособразованию;                             

  - территориальному органу                     

    Росстата в субъекте Российской│              

    Федерации по установленному им│              

    адресу                                      

└──────────────────────────────────┴───────────────┘

 

Наименование отчитывающейся организации _________________________________

Почтовый адрес __________________________________________________________

   Код   
 формы по
ОКУД

                           Код                               

   отчитывающейся  
организации по ОКПО

 

 

    1    

         2         

          3        

          4        

 0606021 

 

 

 

 

                                 Коды по ОКЕИ: единица - 642, человек - 792

┌────────────────────────────────────────┬─────┬──────┬───────────────┬────────────┬───────────────────────────────────────────────┐

     Виды экономической деятельности    │ Код │   N       Число       Выпущено                      Из них                    

                                          по │строки│образовательных│  учащихся  ├─────────────┬─────────────────┬───────────────┤

                                        │ОКВЭД│        учреждений   │за отчетный │ направлено  │ из них (гр. 6)  │ предоставлено │

                                                     и отделений  │год, человек│  на работу  │в государственные│   свободное  

                                                      на конец                │в организации│                 │трудоустройство│

                                                   │отчетного года │                                                        

                                                     <1>, единиц                                                          

├────────────────────────────────────────┼─────┼──────┼───────────────┼────────────┼─────────────┼─────────────────┼───────────────┤

                    1                     2     3         4            5            6              7               8      

├────────────────────────────────────────┼─────┼──────┼───────────────┼────────────┼─────────────┼─────────────────┼───────────────┤

│Всего (сумма строк 02 - 04, 12, 35 - 39,│                                                                                   

│45, 46, 52 - 56 по всем графам, кроме                                                                                     

│гр. 4)                                         01                                                                         

├────────────────────────────────────────┼─────┼──────┼───────────────┼────────────┼─────────────┼─────────────────┼───────────────┤

       в том числе:                                                                                                       

│Сельское хозяйство, охота и лесное                                                                                        

│хозяйство                                 A    02                                                                         

├────────────────────────────────────────┼─────┼──────┼───────────────┼────────────┼─────────────┼─────────────────┼───────────────┤

│Рыболовство, рыбоводство                  B    03                                                                         

├────────────────────────────────────────┼─────┼──────┼───────────────┼────────────┼─────────────┼─────────────────┼───────────────┤

│Добыча полезных ископаемых                                                                                                

│(сумма строк 05, 09)                      C    04         X                                                               

├────────────────────────────────────────┼─────┼──────┼───────────────┼────────────┼─────────────┼─────────────────┼───────────────┤

       в том числе:                                                                                                       

    добыча топливно-энергетических                                                                                        

    полезных ископаемых (сумма строк                                                                                      

   06 - 08)                              CA │  05         X                                                               

├────────────────────────────────────────┼─────┼──────┼───────────────┼────────────┼─────────────┼─────────────────┼───────────────┤

         в том числе:                                                                                                     

       добыча каменного угля, бурого                                                                                      

       угля и торфа                       10 │  06                                                                         

├────────────────────────────────────────┼─────┼──────┼───────────────┼────────────┼─────────────┼─────────────────┼───────────────┤

       добыча сырой нефти и природного                                                                                    

       газа; предоставление услуг в этих│                                                                                  

       областях                           11 │  07                                                                         

├────────────────────────────────────────┼─────┼──────┼───────────────┼────────────┼─────────────┼─────────────────┼───────────────┤

       добыча урановой и ториевой руд     12 │  08                                                                         

├────────────────────────────────────────┼─────┼──────┼───────────────┼────────────┼─────────────┼─────────────────┼───────────────┤

    добыча полезных ископаемых, кроме                                                                                     

    топливно-энергетических (сумма строк│                                                                                  

    10, 11)                               CB │  09         X                                                               

├────────────────────────────────────────┼─────┼──────┼───────────────┼────────────┼─────────────┼─────────────────┼───────────────┤

         в том числе:                                                                                                      

       добыча металлических руд           13 │  10                                                                         

├────────────────────────────────────────┼─────┼──────┼───────────────┼────────────┼─────────────┼─────────────────┼───────────────┤

       добыча прочих полезных ископаемых│  14 │  11                                                                         

├────────────────────────────────────────┼─────┼──────┼───────────────┼────────────┼─────────────┼─────────────────┼───────────────┤

│Обрабатывающие производства (сумма строк│                                                                                  

│13 - 24, 29, 32)                          D    12         X                                                               

├────────────────────────────────────────┼─────┼──────┼───────────────┼────────────┼─────────────┼─────────────────┼───────────────┤

         в том числе:                                                                                                     

    производство пищевых продуктов,                                                                                       

    включая напитки, и табака             DA │  13                                                                         

├────────────────────────────────────────┼─────┼──────┼───────────────┼────────────┼─────────────┼─────────────────┼───────────────┤

    текстильное и швейное производство    DB │  14                                                                         

├────────────────────────────────────────┼─────┼──────┼───────────────┼────────────┼─────────────┼─────────────────┼───────────────┤

    производство кожи, изделий из кожи и│                                                                                  

    производство обуви                    DC │  15                                                                         

├────────────────────────────────────────┼─────┼──────┼───────────────┼────────────┼─────────────┼─────────────────┼───────────────┤

    обработка древесины и производство                                                                                     

    изделий из дерева                     DD │  16                                                                         

├────────────────────────────────────────┼─────┼──────┼───────────────┼────────────┼─────────────┼─────────────────┼───────────────┤

    целлюлозно-бумажное производство;                                                                                     

    издательская и полиграфическая                                                                                        

    деятельность                          DE │  17                                                                         

├────────────────────────────────────────┼─────┼──────┼───────────────┼────────────┼─────────────┼─────────────────┼───────────────┤

    производство кокса, нефтепродуктов и│                                                                                  

    ядерных материалов                    DF │  18                                                                         

├────────────────────────────────────────┼─────┼──────┼───────────────┼────────────┼─────────────┼─────────────────┼───────────────┤

    химическое производство               DG │  19                                                                         

├────────────────────────────────────────┼─────┼──────┼───────────────┼────────────┼─────────────┼─────────────────┼───────────────┤

    производство резиновых и                                                                                              

    пластмассовых изделий                 DH │  20                                                                         

├────────────────────────────────────────┼─────┼──────┼───────────────┼────────────┼─────────────┼─────────────────┼───────────────┤

    производство прочих неметаллических │                                                                                  

    минеральных продуктов                DI │  21                                                                         

├────────────────────────────────────────┼─────┼──────┼───────────────┼────────────┼─────────────┼─────────────────┼───────────────┤

    металлургическое производство                                                                                         

    и производство готовых металлических│                                                                                  

    изделий                               DJ │  22                                                                         

├────────────────────────────────────────┼─────┼──────┼───────────────┼────────────┼─────────────┼─────────────────┼───────────────┤

    производство машин и оборудования     DK │  23                                                                         

├────────────────────────────────────────┼─────┼──────┼───────────────┼────────────┼─────────────┼─────────────────┼───────────────┤

    производство электрооборудования,                                                                                     

    электронного и оптического                                                                                            

    оборудования (сумма строк 25 - 28)    DL │  24         X                                                               

├────────────────────────────────────────┼─────┼──────┼───────────────┼────────────┼─────────────┼─────────────────┼───────────────┤

         в том числе:                                                                                                     

       производство офисного                                                                                              

       оборудования и вычислительной                                                                                      

       техники                            30 │  25                                                                         

├────────────────────────────────────────┼─────┼──────┼───────────────┼────────────┼─────────────┼─────────────────┼───────────────┤

       производство электрических                                                                                         

       машин и электрооборудования        31 │  26                                                                         

├────────────────────────────────────────┼─────┼──────┼───────────────┼────────────┼─────────────┼─────────────────┼───────────────┤

       производство аппаратуры для                                                                                        

       радио, телевидения и связи         32 │  27                                                                         

├────────────────────────────────────────┼─────┼──────┼───────────────┼────────────┼─────────────┼─────────────────┼───────────────┤

       производство изделий медицинской │                                                                                  

       техники, средств измерений,                                                                                        

       оптических приборов и аппаратуры,│                                                                                  

       часов                              33 │  28                                                                          

├────────────────────────────────────────┼─────┼──────┼───────────────┼────────────┼─────────────┼─────────────────┼───────────────┤

    производство транспортных средств                     X                                                               

    и оборудования (сумма строк 30, 31) │  DM │  29                                                                         

├────────────────────────────────────────┼─────┼──────┼───────────────┼────────────┼─────────────┼─────────────────┼───────────────┤

         в том числе:                                                                                                     

       производство автомобилей,                                                                                          

       прицепов и полуприцепов            34 │  30                                                                         

├────────────────────────────────────────┼─────┼──────┼───────────────┼────────────┼─────────────┼─────────────────┼───────────────┤

       производство судов, летательных                                                                                    

       и космических аппаратов и прочих │                                                                                  

       транспортных средств               35 │  31                                                                         

├────────────────────────────────────────┼─────┼──────┼───────────────┼────────────┼─────────────┼─────────────────┼───────────────┤

    прочие производства (сумма строк                      X                                                               

    33, 34)                               DN │  32                                                                         

├────────────────────────────────────────┼─────┼──────┼───────────────┼────────────┼─────────────┼─────────────────┼───────────────┤

         в том числе:                                                                                                     

       производство мебели и прочей                                                                                       

       продукции, не включенной в другие│                                                                                  

       группировки                        36 │  33                                                                         

├────────────────────────────────────────┼─────┼──────┼───────────────┼────────────┼─────────────┼─────────────────┼───────────────┤

       обработка вторичного сырья         37 │  34                                                                         

├────────────────────────────────────────┼─────┼──────┼───────────────┼────────────┼─────────────┼─────────────────┼───────────────┤

│Производство и распределение                                                                                              

│электроэнергии, газа и воды               E    35                                                                         

├────────────────────────────────────────┼─────┼──────┼───────────────┼────────────┼─────────────┼─────────────────┼───────────────┤

│Строительство                             F    36                                                                         

├────────────────────────────────────────┼─────┼──────┼───────────────┼────────────┼─────────────┼─────────────────┼───────────────┤

│Оптовая и розничная торговля; ремонт                                                                                      

│автотранспортных средств, мотоциклов,                                                                                     

│бытовых изделий и предметов личного                                                                                       

│пользования                               G    37                                                                         

├────────────────────────────────────────┼─────┼──────┼───────────────┼────────────┼─────────────┼─────────────────┼───────────────┤

│Гостиницы и рестораны                     H    38                                                                         

├────────────────────────────────────────┼─────┼──────┼───────────────┼────────────┼─────────────┼─────────────────┼───────────────┤

│Транспорт и связь (сумма строк 40 - 44) │  I    39         X                                                               

├────────────────────────────────────────┼─────┼──────┼───────────────┼────────────┼─────────────┼─────────────────┼───────────────┤

        в том числе:                                                                                                      

    деятельность сухопутного транспорта │  60 │  40                                                                         

├────────────────────────────────────────┼─────┼──────┼───────────────┼────────────┼─────────────┼─────────────────┼───────────────┤

    деятельность водного транспорта       61 │  41                                                                         

├────────────────────────────────────────┼─────┼──────┼───────────────┼────────────┼─────────────┼─────────────────┼───────────────┤

    деятельность воздушного транспорта    62 │  42                                                                         

├────────────────────────────────────────┼─────┼──────┼───────────────┼────────────┼─────────────┼─────────────────┼───────────────┤

    вспомогательная и дополнительная                                                                                      

    транспортная деятельность             63 │  43                                                                         

├────────────────────────────────────────┼─────┼──────┼───────────────┼────────────┼─────────────┼─────────────────┼───────────────┤

    связь                                 64 │  44                                                                         

├────────────────────────────────────────┼─────┼──────┼───────────────┼────────────┼─────────────┼─────────────────┼───────────────┤

│Финансовая деятельность                   J    45                                                                         

├────────────────────────────────────────┼─────┼──────┼───────────────┼────────────┼─────────────┼─────────────────┼───────────────┤

│Операции с недвижимым имуществом, аренда│                                                                                  

│и предоставление услуг (сумма строк                                                                                       

│47 - 51)                                  K    46         X                                                               

├────────────────────────────────────────┼─────┼──────┼───────────────┼────────────┼─────────────┼─────────────────┼───────────────┤

        в том числе:                                                                                                      

    операции с недвижимым имуществом      70 │  47                                                                         

├────────────────────────────────────────┼─────┼──────┼───────────────┼────────────┼─────────────┼─────────────────┼───────────────┤

    аренда машин и оборудования без                                                                                       

    оператора; прокат бытовых изделий и │                                                                                  

    предметов личного пользования         71 │  48                                                                         

├────────────────────────────────────────┼─────┼──────┼───────────────┼────────────┼─────────────┼─────────────────┼───────────────┤

    деятельность, связанная                                                                                               

    с использованием вычислительной                                                                                       

    техники и информационных технологий │  72 │  49                                                                         

├────────────────────────────────────────┼─────┼──────┼───────────────┼────────────┼─────────────┼─────────────────┼───────────────┤

    научные исследования и разработки     73 │  50                                                                          

├────────────────────────────────────────┼─────┼──────┼───────────────┼────────────┼─────────────┼─────────────────┼───────────────┤

    предоставление прочих видов услуг     74 │  51                                                                         

├────────────────────────────────────────┼─────┼──────┼───────────────┼────────────┼─────────────┼─────────────────┼───────────────┤

│Государственное управление и обеспечение│                                                                                  

│военной безопасности; обязательное                                                                                        

│социальное обеспечение                    L    52                                                                         

├────────────────────────────────────────┼─────┼──────┼───────────────┼────────────┼─────────────┼─────────────────┼───────────────┤

│Образование                               M    53                                                                         

├────────────────────────────────────────┼─────┼──────┼───────────────┼────────────┼─────────────┼─────────────────┼───────────────┤

│Здравоохранение и предоставление                                                                                         

│социальных услуг                          N    54                                                                         

├────────────────────────────────────────┼─────┼──────┼───────────────┼────────────┼─────────────┼─────────────────┼───────────────┤

│Предоставление прочих коммунальных,                                                                                       

│социальных и персональных услуг           O    55                                                                         

├────────────────────────────────────────┼─────┼──────┼───────────────┼────────────┼─────────────┼─────────────────┼───────────────┤

│Прочие виды экономической деятельности         56                                                                         

├────────────────────────────────────────┼─────┼──────┼───────────────┼────────────┼─────────────┼─────────────────┼───────────────┤

│Из числа выпущенных (строка 01 графа 5):│                                                                                  

│не направлено на работу <2>                                                                                               

│(сумма строк 58 - 60, 62)                      57         X                         X              X               X      

├────────────────────────────────────────┼─────┼──────┼───────────────┼────────────┼─────────────┼─────────────────┼───────────────┤

    в том числе по причинам:                                                                                              

    поступление для дальнейшей учебы                                                                                     

    в образовательные учреждения                                                                                          

    высшего и среднего профессионального│                                                                                  

    образования                                58         X                         X              X               X      

├────────────────────────────────────────┼─────┼──────┼───────────────┼────────────┼─────────────┼─────────────────┼───────────────┤

    призыв на военную службу                   59         X                         X              X               X      

├────────────────────────────────────────┼─────┼──────┼───────────────┼────────────┼─────────────┼─────────────────┼───────────────┤

    предоставление свободного                                                       X              X               X      

    трудоустройства <3>                        60         X                                                               

├────────────────────────────────────────┼─────┼──────┼───────────────┼────────────┼─────────────┼─────────────────┼───────────────┤

       в том числе из-за несогласия                                                 X              X               X      

       выпускника с предложенными                                                                                         

       условиями контракта работодателя │       61         X                                                               

├────────────────────────────────────────┼─────┼──────┼───────────────┼────────────┼─────────────┼─────────────────┼───────────────┤

    другие причины                             62         X                         X              X               X      

└────────────────────────────────────────┴─────┴──────┴───────────────┴────────────┴─────────────┴─────────────────┴───────────────┘

 

    --------------------------------

    <1>  В  строке  01  графы  4  проставляется  количество образовательных

учреждений  и  отделений,  соответствующих  форме  N 1 (профтех), раздел 1,

строка   02,  графа   21;  по   строкам  02 - 56  графы  4  образовательные

учреждения  показываются по каждому виду  экономической  деятельности,  для

которого  осуществляют подготовку учащихся.

    <2>  Сумма  строки  57  графы  5  и  строки 01 графы 6 должна равняться

данным строки 01 графы 5.

    <3>  Данные  строки 60 графы 5 должны равняться  данным строки 01 графы

8.

 

    Должностное лицо, ответственное за

  предоставление        статистической

  информации     (лицо, уполномоченное

  предоставлять         статистическую

  информацию   от имени   юридического

  лица)                                 ____________ ____________ _________

                                         (должность)   (Ф.И.О.)   (подпись)

 

                                        ____________  "__" _______ 20__ год

                                           (номер       (дата составления

                                         контактного        документа)

                                          телефона)


 

Указания

по заполнению формы федерального статистического наблюдения

 

Форма N 2 (профтех) заполняется государственными (муниципальными) образовательными учреждениями (юридическими лицами), реализующими программы начального профессионального образования, следующих видов:

образовательными учреждениями начального профессионального образования (профучилищами, профлицеями, центрами непрерывного профессионального образования) всех министерств и ведомств дневной формы обучения;

государственными (федеральными или находящимися в ведении субъектов Российской Федерации) образовательными учреждениями среднего профессионального образования всех министерств и ведомств, реализующими программы начального профессионального образования, дневной формы обучения;

государственными (федеральными или находящимися в ведении субъектов Российской Федерации) образовательными учреждениями высшего профессионального образования всех министерств и ведомств, реализующими программы начального профессионального образования, дневной формы обучения.

Руководитель юридического лица назначает должностных лиц, уполномоченных предоставлять статистическую информацию (первичные статистические данные) от имени юридического лица.

Образовательные учреждения, реализующие программы начального профессионального образования, отчет по форме N 2 (профтех) составляют как первичную форму, органы управления образованием - как сводную форму. Отчет заполняется только дневными образовательными учреждениями. В отчет не включаются лица, принятые на вечернее (сменное) отделение, переподготовку механизаторских кадров и подготовку водителей для вооруженных сил.

При заполнении формы в кодовой зоне на основании Уведомления о присвоении кодов, направляемого (выдаваемого) организациям органами государственной статистики, в обязательном порядке проставляются коды: Общероссийского классификатора предприятий и организаций (ОКПО) - в графе 2; Общероссийского классификатора объектов административно-территориального деления (ОКАТО) - в графе 3; Общероссийского классификатора органов государственной власти и управления (ОКОГУ) - в графе 4.

В графе 5 проставляются локальные коды, установленные для образовательных учреждений профессионального образования, реализующих программы начального профессионального образования: ОУ НПО - 1; ОУ СПО - 2; ОУ ВПО - 3.

Негосударственные образовательные учреждения отчет по форме N 2 (профтех) не заполняют.

Для обеспечения достоверности данных, включаемых в указанный отчет, необходимо заранее привести в надлежащий порядок весь первичный учет, который используется для заполнения формы отчета: личные дела, алфавитную книгу записи обучающихся, книгу приказов, инвентарную книгу учебного и хозяйственного оборудования и другие документы.

Сведения по форме N 2 (профтех) заполняются на основании Общероссийского классификатора видов экономической деятельности (ОКВЭД-2001).

По строкам 02 - 55 в графе 1, в соответствии с принятой классификацией, представлен выборочный перечень видов экономической деятельности, а в графе 2 соответствующая кодировка по ОКВЭД.

По итоговым строкам формы приведены формулы арифметического контроля, по которым должно выполняться строгое равенство суммы входящих строк. Исключение: по строке 01 в графе 4, сумма строк 02 - 04, 12, 35 - 39, 45, 46, 52 - 56), сумма не показывается, так как по строке 01 в графе 4 проставляется фактическое число дневных учреждений, соответствующее данным строки 02, графы 21, раздела 1, формы N 1 (профтех).

По остальным строкам (02 - 56) в графе 4 учреждения показываются по каждому виду экономической деятельности, по которому осуществляют подготовку учащихся.

В графе 5 все учащиеся, выпущенные в отчетном году, распределяются по видам экономической деятельности. В графе 6 показываются учащиеся, направленные на работу в организации по специальности. Если выпускники свободно трудоустроились, то они показываются в графе 8. Сведения о численности нетрудоустроенных выпускников по другим причинам (призваны на военную службу, поступили в образовательные учреждения высшего и среднего профессионального образования и другие) показываются в графе 5 по строкам 57, 58, 59 или 62.

В графах 5, 6, 7, 8 данные строки 01 равны сумме строк 02 - 04, 12, 35 - 39, 45, 46, 52 - 56.

Общая численность учащихся, выпущенных за год (строка 01 графа 5), должна равняться сумме выпускников, направленных на работу (строка 01 графа 6) и не направленных на работу (строка 57 графа 5).

Численность выпускников, которым предоставлено свободное трудоустройство (строка 01 графы 8), должна равняться строке 60 в графе 5.

Численность выпускников, не направленных на работу, должна быть равна сумме данных строк по причинам нетрудоустройства: в графе 5 строка 57 равна сумме строк 58, 59, 60, 62.

 

 

 

┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐

                  ФЕДЕРАЛЬНОЕ СТАТИСТИЧЕСКОЕ НАБЛЮДЕНИЕ                 

└─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘

 

┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐

         КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ ГАРАНТИРУЕТСЯ ПОЛУЧАТЕЛЕМ ИНФОРМАЦИИ        

└─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘

 

┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐

    Нарушение порядка представления статистической информации, а равно  

       представление недостоверной статистической информации влечет     

     ответственность, установленную статьей 13.19 Кодекса Российской    

  Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 N 195-ФЗ, 

  а также статьей 3 Закона Российской Федерации от 13.05.92 N 2761-1 "Об │

    ответственности за нарушение порядка представления государственной  

                        статистической отчетности"                      

└─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘

 

┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐

               ВОЗМОЖНО ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ В ЭЛЕКТРОННОМ ВИДЕ               

└─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘

 

┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐

    СВЕДЕНИЯ О ПРИЕМЕ УЧАЩИХСЯ В ДНЕВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ,    

     РЕАЛИЗУЮЩИЕ ПРОГРАММЫ НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ     

                               за 20__ г.                               

└─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘

 

┌──────────────────────────────────┬───────────────┐   ┌──────────────────┐

          Предоставляют:               Сроки            Форма N 3    

                                  │ предоставления│       (профтех)    

├──────────────────────────────────┼───────────────┤   └──────────────────┘

│образовательные учреждения,          20 января  

│реализующие программы начального  │после отчетного│    Приказ Росстата:

│профессионального образования,          года       Об утверждении формы

│находящиеся в ведении субъектов                     от 21.11.2008 N 282

│Российской Федерации:                              О внесении изменений

  - министерствам образования,                         (при наличии)

    управлениям (главным                            от ________ N ___

    управлениям, комитетам,                         от ________ N ___

    департаментам) образования                  

    субъектов Российской Федерации│                  ┌──────────────────┐

│федеральные государственные          20 января            Годовая    

│образовательные учреждения        │после отчетного│   └──────────────────┘

│начального, среднего и высшего          года    

│профессионального образования,                   

│реализующие программы начального                

│профессионального образования,                  

│подведомственные Рособразованию:                

  - Рособразованию;                             

  - территориальному органу                     

    Росстата в субъекте Российской│              

    Федерации по установленному им│              

    адресу                                      

│образовательные учреждения           20 января  

│начального, среднего и высшего    │после отчетного│

│профессионального образования           года    

│других ведомств, реализующие                    

│программы начального                            

│профессионального образования:                  

  - территориальному органу                     


    Росстата в субъекте Российской│              

    Федерации по установленному им│              

    адресу                                      

│министерства образования,            20 февраля 

│управления (главные управления,   │после отчетного│

│комитеты, департаменты)                 года    

│образования субъектов Российской                

│Федерации:                                      

  - Рособразованию;                              

  - территориальному органу                     

    Росстата в субъекте Российской│              

    Федерации по установленному им│              

    адресу                                      

└──────────────────────────────────┴───────────────┘

 

Наименование отчитывающейся организации _________________________________

Почтовый адрес __________________________________________________________

   Код   
 формы по
ОКУД

                            Код                               

   отчитывающейся  
организации по ОКПО

 

 

    1    

         2         

          3        

          4        

 0606020 

 

 

 

 

┌───────────────────────────────────┬──────┬──────────┬────────────────────────────────────────┬──────────────────┐

                                     N     Всего                 В том числе               │Из гр. 3 - принято│

                                   │строки│ принято  ├───────────┬───────────┬────────────────┤в образовательные │

                                         │ вновь за │ отделения │ отделения │группы молодежи,│   учреждения,   

                                         │ отчетный │  на базе    на базе  │ не получающей    расположенные  

                                         │год (сумма│ среднего  │ основного │    среднего        в сельской   

                                         │гр. 4 - 6)│ (полного) │  общего   │(полного) общего│    местности    

                                                     общего   │образования│  образования                    

                                                   │образования│                                            

├───────────────────────────────────┼──────┼──────────┼───────────┼───────────┼────────────────┼──────────────────┤

                 1                   2       3          4          5            6                7        

├───────────────────────────────────┼──────┼──────────┼───────────┼───────────┼────────────────┼──────────────────┤

│Принято учащихся - всего                                                                                  

          (сумма строк 04 - 07);                                                                          

          (сумма строк 08 - 12);                                                                          

          (сумма строк 16, 17, 19) │  01                                                                   

├───────────────────────────────────┼──────┼──────────┼───────────┼───────────┼────────────────┼──────────────────┤

    из них принято:                                                                                       

   женщин                            02                                                                   

├───────────────────────────────────┼──────┼──────────┼───────────┼───────────┼────────────────┼──────────────────┤

   проживающих в сельской местности│  03                                                                   

├───────────────────────────────────┼──────┼──────────┼───────────┼───────────┼────────────────┼──────────────────┤

   со сроком обучения:                                                                                    

         до 1 года включительно      04                            X                                      

├───────────────────────────────────┼──────┼──────────┼───────────┼───────────┼────────────────┼──────────────────┤

         свыше 1 года и до 2-х лет │                                                                       

         включительно                05                            X                                      

├───────────────────────────────────┼──────┼──────────┼───────────┼───────────┼────────────────┼──────────────────┤

         свыше 2-х лет и до 3-х лет│                                                                       

         включительно                06                                                                   

├───────────────────────────────────┼──────┼──────────┼───────────┼───────────┼────────────────┼──────────────────┤

         свыше 3-х лет               07                 X                       X                         

├───────────────────────────────────┼──────┼──────────┼───────────┼───────────┼────────────────┼──────────────────┤

   в возрасте:                                                                                            

         до 14 лет                   08                                                                   

├───────────────────────────────────┼──────┼──────────┼───────────┼───────────┼────────────────┼──────────────────┤

         14 - 15 лет                 09                                                                   

├───────────────────────────────────┼──────┼──────────┼───────────┼───────────┼────────────────┼──────────────────┤

         16 - 17 лет                 10                                                                   

├───────────────────────────────────┼──────┼──────────┼───────────┼───────────┼────────────────┼──────────────────┤

         18 лет                      11                                                                   

├───────────────────────────────────┼──────┼──────────┼───────────┼───────────┼────────────────┼──────────────────┤

         19 лет и старше             12                                                                   

├───────────────────────────────────┼──────┼──────────┼───────────┼───────────┼────────────────┼──────────────────┤

   воспитанников детских домов,                                                                           

   школ-интернатов и детей,                                                                               

   оставшихся без попечения                                                                               

   родителей                         13                                                                   

├───────────────────────────────────┼──────┼──────────┼───────────┼───────────┼────────────────┼──────────────────┤

   детей, имеющих умственные                                                                              

   и физические недостатки           14                                                                   

├───────────────────────────────────┼──────┼──────────┼───────────┼───────────┼────────────────┼──────────────────┤

   демобилизованных из Вооруженных │                                                                       

   Сил Российской Федерации          15                                                                   

├───────────────────────────────────┼──────┼──────────┼───────────┼───────────┼────────────────┼──────────────────┤

   по образованию:                                                                                        

       не имеющих основного общего │                                                                       

       образования                   16                 X                                                 

├───────────────────────────────────┼──────┼──────────┼───────────┼───────────┼────────────────┼──────────────────┤

       имеющих основное общее                                                                             

       образование                   17                 X                                                 

├───────────────────────────────────┼──────┼──────────┼───────────┼───────────┼────────────────┼──────────────────┤

         из них окончивших школу                                                                          

         в отчетном году             18                 X                                                 

├───────────────────────────────────┼──────┼──────────┼───────────┼───────────┼────────────────┼──────────────────┤

       имеющих среднее (полное)                                                                            

       общее образование             19                                                                   

├───────────────────────────────────┼──────┼──────────┼───────────┼───────────┼────────────────┼──────────────────┤

         из них окончивших школу                                                                          

         в отчетном году             20                                                                   

├───────────────────────────────────┼──────┼──────────┼───────────┼───────────┼────────────────┼──────────────────┤

│Кроме того, принято граждан для                                                                           

│обучения по договорам                21                 X          X            X                         

├───────────────────────────────────┼──────┼──────────┼───────────┼───────────┼────────────────┼──────────────────┤

      из них (из строки 21):                                                                              

   по направлению органов службы                                                                          

   занятости                         22                 X          X            X                         

└───────────────────────────────────┴──────┴──────────┴───────────┴───────────┴────────────────┴──────────────────┘

 

    Должностное лицо, ответственное за

  предоставление        статистической

  информации     (лицо, уполномоченное

  предоставлять         статистическую

  информацию   от имени   юридического

  лица)                                 ____________ ____________ _________

                                         (должность)   (Ф.И.О.)   (подпись)

 

                                        ____________ "__" _______ 20__ года

                                           (номер      (дата составления

                                         контактного       документа)

                                          телефона)


 

Указания

по заполнению формы федерального статистического наблюдения

 

Форма N 3 (профтех) заполняется государственными (муниципальными) образовательными учреждениями, реализующими программы начального профессионального образования, следующих видов:

образовательные учреждения начального профессионального образования (профучилища, профлицеи, центры непрерывного профессионального образования) всех министерств и ведомств дневной формы обучения (при наличии в образовательном учреждении обучающихся на договорной основе (отсутствие контрольных цифр приема) заполняются строки 21 и 22);

государственные (федеральные или находящиеся в ведении субъектов Российской Федерации) образовательные учреждения среднего профессионального образования, реализующие программы начального профессионального образования, всех министерств и ведомств дневной формы обучения (при наличии в образовательном учреждении обучающихся на договорной основе (отсутствие КЦ приема) заполняются строки 21 и 22);

государственные (федеральные или находящиеся в ведении субъектов Российской Федерации) образовательные учреждения высшего профессионального образования, реализующие программы начального профессионального образования, всех министерств и ведомств по дневной форме обучения (при наличии в образовательном учреждении обучающихся на договорной основе (отсутствие КЦ приема) заполняются строки 21 и 22).

Руководитель юридического лица назначает должностных лиц, уполномоченных предоставлять статистическую информацию (первичные статистические данные) от имени юридического лица.

Негосударственные образовательные учреждения отчет по форме N 3 (профтех) не заполняют.

Образовательные учреждения, реализующие программы начального профессионального образования, отчет по форме N 3 (профтех) составляют как первичную форму, органы управления образованием - как сводную форму. Отчет заполняется только дневными образовательными учреждениями. В отчет не включаются лица, принятые на вечернее (сменное) отделение, переподготовку механизаторских кадров и подготовку водителей для вооруженных сил.

При заполнении формы в кодовой зоне на основании Уведомления о присвоении кодов, направляемого (выдаваемого) организациям органами государственной статистики, в обязательном порядке проставляются коды: Общероссийского классификатора предприятий и организаций (ОКПО) - в графе 2; Общероссийского классификатора объектов административно-территориального деления (ОКАТО) - в графе 3; Общероссийского классификатора органов государственной власти и управления (ОКОГУ) - в графе 4.

В графе 5 проставляются локальные коды, установленные для образовательных учреждений профессионального образования, реализующих программы начального профессионального образования: ОУ НПО - 1; ОУ СПО - 2; ОУ ВПО - 3.

Для обеспечения достоверности данных, включаемых в указанный отчет, необходимо заранее привести в надлежащий порядок весь первичный учет, который используется для заполнения формы отчета: личные дела, алфавитную книгу записи обучающихся, книгу приказов, инвентарную книгу учебного и хозяйственного оборудования и другие документы.

В графе 3 численность учащихся, принятых на разные сроки обучения (до 1 года включительно; от 1 года до 2-х лет; от 2-х до 3-х лет; свыше 3-х лет), в сумме должна равняться общему приему учащихся: строка 01 равна сумме строк 04 - 07.

В графе 5 строки 04 и 05 закрыты для заполнения, поскольку прием на отделения на базе основного общего образования производится только на обучение со сроком свыше 2-х лет (в графе 5 строка 01 равна сумме строк 06, 07).

В графах 4 и 6 строка 07 закрыта для заполнения, поскольку на отделения на базе среднего (полного) общего образования (графа 4) и в группы молодежи, не получающей среднего (полного) общего образования (графа 6), прием на обучение "со сроком свыше 3-х лет" не осуществляется (в графах 4 и 6 строка 01 равна сумме строк 04, 05, 06).

Численность принятых учащихся по возрастным группировкам (до 14 лет, 14 - 15 лет, 16 - 17 лет, 18 лет, 19 лет и старше), в сумме должна быть равна общей численности принятых учащихся: строка 01 равна сумме строк 08 - 12 по всем графам.

Численность принятых учащихся по уровню имеющегося образования (не имеющие основного образования, имеющие основное образование, имеющие среднее (полное) общее образование) в сумме должна быть равна общей численности принятых учащихся: строка 01 равна сумме строк 16, 17, 19 по всем графам.

Численность учащихся, принятых на отделения на базе среднего (полного) общего образования, на отделения на базе основного общего образования и в группы молодежи, не получающей среднего (полного) общего образования, в сумме должна быть равна общей численности принятых: графа 3 равна сумме граф 4, 5, 6 по строкам 01 - 20.

 

 

 

┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐

                  ФЕДЕРАЛЬНОЕ СТАТИСТИЧЕСКОЕ НАБЛЮДЕНИЕ                 

└─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘

 

┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐

         КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ ГАРАНТИРУЕТСЯ ПОЛУЧАТЕЛЕМ ИНФОРМАЦИИ        

└─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘

 

┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐

    Нарушение порядка представления статистической информации, а равно  

       представление недостоверной статистической информации влечет     

     ответственность, установленную статьей 13.19 Кодекса Российской    

  Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 N 195-ФЗ, 

  а также статьей 3 Закона Российской Федерации от 13.05.92 N 2761-1 "Об │

    ответственности за нарушение порядка представления государственной  

                        статистической отчетности"                      

└─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘

 

┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐

               ВОЗМОЖНО ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ В ЭЛЕКТРОННОМ ВИДЕ               

└─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘

 

┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐

│ СВЕДЕНИЯ О ЧИСЛЕННОСТИ УЧАЩИХСЯ, ОКОНЧИВШИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, │

     РЕАЛИЗУЮЩИЕ ПРОГРАММЫ НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ,    

                              ПО ПРОФЕССИЯМ                             

                               за 20__ г.                               

└─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘

 

┌──────────────────────────────────┬───────────────┐   ┌──────────────────┐

          Предоставляют:               Сроки            Форма N 5    

                                  │предоставления │       (профтех)    

├──────────────────────────────────┼───────────────┤   └──────────────────┘

│образовательные учреждения,          20 января  

│реализующие программы начального       после         Приказ Росстата:

│профессионального образования,    │отчетного года │  Об утверждении формы

│находящиеся в ведении субъектов                     от 21.11.2008 N 282

│Российской Федерации:                              О внесении изменений

  - министерствам образования,                         (при наличии)

    управлениям (главным                            от ________ N ___

    управлениям, комитетам,                         от ________ N ___

    департаментам) образования                  

    субъектов Российской Федерации│                  ┌──────────────────┐

│федеральные государственные          20 января            Годовая    

│образовательные учреждения             после        └──────────────────┘

│начального, среднего и высшего    │отчетного года │

│профессионального образования,                  

│реализующие программы начального                

│профессионального образования,                  

│подведомственные Рособразованию:                

  - Рособразованию;                             

  - территориальному органу                     

    Росстата в субъекте Российской│              

    Федерации по установленному им│              

    адресу                                      

│государственные образовательные      20 января  

│учреждения начального                  после    

│профессионального образования     │отчетного года │

│уголовно-исполнительной системы                 

│ФСИН России; образовательные                    

│учреждения начального, среднего и │              

│высшего профессионального                       

│образования других ведомств,                    

│реализующие программы начального                 

│профессионального образования:                  

  - территориальному органу                     


  Росстата в субъекте Российской                

  Федерации по установленному им                

  адресу                                        

│министерства образования,           20 февраля  

│управления (главные управления,        после    

│комитеты, департаменты)           │отчетного года │

│образования субъектов Российской                

│Федерации:                                      

  - Рособразованию;                             

  - территориальному органу                     

    Росстата в субъекте Российской│              

    Федерации по установленному им│              

    адресу                                      

└──────────────────────────────────┴───────────────┘

 

Наименование отчитывающейся организации _________________________________

Почтовый адрес __________________________________________________________

   Код    
 формы по
ОКУД

                           Код                               

   отчитывающейся  
организации по ОКПО

 

 

    1    

         2         

          3        

          4        

 0606026 

 

 

 

 

                                                 Код по ОКЕИ: человек - 792

┌────────────────────────────────────┬───────┬────────────────────────────┬─────────────────┬─────────────────┬─────────────────┐

│ Наименование профессии начального     N            Код ОКПДТР             Окончили     │ Из них окончили │   Кроме того,  

   профессионального образования    │строки │                            │ образовательные │     дневные        подготовка,  

                                                                          учреждения,   │ образовательные │профессиональная │

                                                                          реализующие      учреждения,   │переподготовка и │

                                                                           программу       реализующие       повышение   

                                                                          начального        программу    │ квалификации по │

                                                                       │профессионального│   начального        договорам   

                                                                          образования   │профессионального│                

                                                                                           образования                   

├────────────────────────────────────┼───────┼────────────────────────────┼─────────────────┼─────────────────┼─────────────────┤

                 1                     2                3                      4                5                6       

├────────────────────────────────────┼───────┼────────────────────────────┼─────────────────┼─────────────────┼─────────────────┤

│Всего (стр. 2 + 16 + 251 + 274 + 279│                                                                                     

│+ 309 + 317 + 344 + 351 + 369)        01                                                                                 

├────────────────────────────────────┼───────┼────────────────────────────┼─────────────────┼─────────────────┼─────────────────┤

│ в том числе по профессиям:                                                                                              

│Профессии общие для всех отраслей                                                                                        

│экономики - всего (стр. с 03 по 15) │  02                                                                                 

├────────────────────────────────────┼───────┼────────────────────────────┼─────────────────┼─────────────────┼─────────────────┤

     из них:                                                                                                             

│Докер-механизатор                     03   │11453, 11463, 13790, 14444                                                    

├────────────────────────────────────┼───────┼────────────────────────────┼─────────────────┼─────────────────┼─────────────────┤

│Заготовитель продуктов и сырья        04   │11442, 11997                                                                  

├────────────────────────────────────┼───────┼────────────────────────────┼─────────────────┼─────────────────┼─────────────────┤

                                           │13265, 13271, 13289, 13306, │                                                  

│Лаборант-аналитик                     05   │13317, 13321, 13319                                                           

├────────────────────────────────────┼───────┼────────────────────────────┼─────────────────┼─────────────────┼─────────────────┤

│Лаборант по физико-механическим                                                                                          

│испытаниям                            06   │13302                                                                         

├────────────────────────────────────┼───────┼────────────────────────────┼─────────────────┼─────────────────┼─────────────────┤

                                           │11856, 13317, 13321, 13319, │                                                  

                                           │13265, 13289, 13306, 17316, │                                                  

│Лаборант-эколог                       07   │13271                                                                         

├────────────────────────────────────┼───────┼────────────────────────────┼─────────────────┼─────────────────┼─────────────────┤

│Машинист крана (крановщик)            08   │13790                                                                         

├────────────────────────────────────┼───────┼────────────────────────────┼─────────────────┼─────────────────┼─────────────────┤

│Машинист холодильных установок        09   │14341                                                                         

├────────────────────────────────────┼───────┼────────────────────────────┼─────────────────┼─────────────────┼─────────────────┤

│Оператор заправочных станций          10   │15594                                                                         

├────────────────────────────────────┼───────┼────────────────────────────┼─────────────────┼─────────────────┼─────────────────┤

│Оператор электронно-вычислительных                                                                                       

│машин                                 11   │16199                                                                         

├────────────────────────────────────┼───────┼────────────────────────────┼─────────────────┼─────────────────┼─────────────────┤

│Радиомеханик                          12   │17553, 17556                                                                  

├────────────────────────────────────┼───────┼────────────────────────────┼─────────────────┼─────────────────┼─────────────────┤

│Электромеханик по лифтам              13   │19821, 19778                                                                  

├────────────────────────────────────┼───────┼────────────────────────────┼─────────────────┼─────────────────┼─────────────────┤

│Электромонтер по ремонту и                                                                                               

│обслуживанию электрооборудования      14   │19861                                                                         

├────────────────────────────────────┼───────┼────────────────────────────┼─────────────────┼─────────────────┼─────────────────┤

│Прочие                                15                                                                                 

├────────────────────────────────────┼───────┼────────────────────────────┼─────────────────┼─────────────────┼─────────────────┤

│Профессии промышленности - всего