Оставьте ссылку на эту страницу в соцсетях:

Поиск по базе документов:

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

 

ПРИКАЗ

от 21 апреля 2011 г. N 1525

 

О КОНТРОЛЬНЫХ ЦИФРАХ ПРИЕМА

СЛУШАТЕЛЕЙ В ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО И ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПОДВЕДОМСТВЕННЫЕ

МИНИСТЕРСТВУ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ,

ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ

РАБОТНИКОВ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ

ВЫСШЕГО И ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

И ГОСУДАРСТВЕННЫХ НАУЧНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ, ДЕЙСТВУЮЩИХ

В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО И ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

ОБРАЗОВАНИЯ, ЗА СЧЕТ СРЕДСТВ ФЕДЕРАЛЬНОГО

БЮДЖЕТА В 2011 ГОДУ

 

В целях реализации пункта 2 статьи 21 Федерального закона "О высшем и послевузовском профессиональном образовании", в соответствии с пунктами 5.5.10 и 5.28 Положения о Министерстве образования и науки Российской Федерации, утвержденного Постановлением Правительства Российской Федерации от 15 мая 2010 г. N 337, Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 15 марта 2011 г. N 1358 "Об утверждении федеральным органам исполнительной власти, другим распорядителям средств федерального бюджета, имеющим в ведении федеральные государственные образовательные учреждения, контрольных цифр приема граждан, обучающихся за счет средств федерального бюджета, в 2011 году", а также на основании протокола заседания конкурсной комиссии по отбору федеральных государственных образовательных учреждений высшего профессионального и дополнительного профессионального образования, подведомственных Министерству образования и науки Российской Федерации, для участия в организации повышения квалификации научно-педагогических работников государственных учреждений высшего профессионального образования и в организации повышения квалификации педагогических работников образовательных учреждений среднего профессионального и начального профессионального образования, подведомственных Министерству образования и науки Российской Федерации (далее - конкурсный отбор), от 1 ноября 2010 г. N П-2 приказываю:

1. Установить:

подведомственным Министерству образования и науки Российской Федерации федеральным государственным образовательным учреждениям высшего профессионального образования, прошедшим конкурсный отбор, контрольные цифры приема слушателей в количестве 36055 для организации повышения квалификации научно-педагогических работников федеральных государственных образовательных учреждений высшего и дополнительного профессионального образования и государственных научных организаций, действующих в системе высшего и послевузовского профессионального образования, за счет средств федерального бюджета в 2011 году согласно Приложению N 1 к настоящему Приказу;

подведомственным Министерству образования и науки Российской Федерации федеральным государственным образовательным учреждениям дополнительного профессионального образования контрольные цифры приема слушателей в количестве 23945 для организации повышения квалификации научно-педагогических работников государственных образовательных учреждений высшего и дополнительного профессионального образования и государственных научных организаций, действующих в системе высшего и послевузовского профессионального образования, за счет средств федерального бюджета в 2011 году согласно Приложению N 2 к настоящему Приказу.

2. Руководителям федеральных государственных образовательных учреждений, указанных в Приложениях N 1 и N 2 к настоящему Приказу, обеспечить:

2.1. Создание необходимых условий для организации повышения квалификации научно-педагогических работников федеральных государственных образовательных учреждений высшего и дополнительного профессионального образования и государственных научных организаций, действующих в системе высшего и послевузовского профессионального образования.

2.2. Представление в Департамент профессионального образования (Т.М. Давыденко) отчетов о выполнении установленных настоящим Приказом контрольных цифр приема слушателей в срок до 15 декабря 2011 года.

3. Возложить на федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Московский государственный институт радиотехники, электроники и автоматики (технический университет)" (А.С. Сигова) техническое обеспечение представления подведомственными Министерству образования и науки Российской Федерации федеральными государственными образовательными учреждениями высшего и дополнительного профессионального образования отчетов о выполнении установленных им настоящим Приказом контрольных цифр приема слушателей.

4. Руководителям федеральных государственных образовательных учреждений высшего и дополнительного профессионального образования и государственных научных организаций, находящихся в ведении Министерства образования и науки Российской Федерации, направлять научно-педагогических работников федеральных государственных образовательных учреждений высшего и дополнительного профессионального образования и государственных научных организаций, действующих в системе высшего и послевузовского профессионального образования, на повышение квалификации в федеральные государственные образовательные учреждения высшего и дополнительного профессионального образования, перечисленные в Приложениях N 1 и N 2 к настоящему Приказу, по согласованию с последними.

5. Департаменту организации бюджетного процесса и внедрения новых организационно-экономических механизмов (В.К. Юркину) обеспечить финансирование федеральных государственных образовательных учреждений высшего и дополнительного профессионального образования, указанных в Приложениях N 1 и N 2 к настоящему Приказу, в соответствии с установленными настоящим Приказом контрольными цифрами приема слушателей.

6. Контроль за исполнением настоящего Приказа оставляю за собой.

 

Заместитель Министра

И.П.БИЛЕНКИНА

 

 

 

 

 

Приложение N 1

к Приказу Министерства

образования и науки

Российской Федерации

от 21 апреля 2011 г. N 1525

 

КОНТРОЛЬНЫЕ ЦИФРЫ ПРИЕМА

СЛУШАТЕЛЕЙ В ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ


ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

ОБРАЗОВАНИЯ, ПОДВЕДОМСТВЕННЫЕ МИНИСТЕРСТВУ ОБРАЗОВАНИЯ

И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ, ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ

НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ФЕДЕРАЛЬНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ВЫСШЕГО И ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ГОСУДАРСТВЕННЫХ

НАУЧНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ, ДЕЙСТВУЮЩИХ В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО

И ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ,

ЗА СЧЕТ СРЕДСТВ ФЕДЕРАЛЬНОГО БЮДЖЕТА В 2011 ГОДУ

 

 N 
п/п

   Наименование  
   федерального  
 государственного
 образовательного
учреждения высшего
профессионального
   образования   

Итого

 Наименования дополнительных 
       профессиональных      
   образовательных программ  

   План приема   

Сроки
обу- 
чения
(мес.)

   Форма  
 обучения 

Всего

I   
полу-
годие

II  
полу-
годие

 а 

        б        

  в 

              г              

  д  

  е 

  ж 

  з  

     и    

1. 

Адыгейский       
государственный  
университет      

60  

Иностранные языки в сфере    
профессионального образования

30   

15  

15  

4    

с частичным

Дистанционные технологии     
в формировании знаний        
студентов вузов              

30   

15  

15  

4    

с частичным

2. 

Алтайская        
государственная  
педагогическая   
академия         

100 

Электронные ресурсы в        
образовательном процессе     
высшей школы                 

25   

15  

10  

4    

с частичным

Интерактивные формы учебных  
занятий в высшей школе       

25   

10  

15  

4    

с частичным

Технологии разработки и      
внедрения основных образова- 
тельных программ в условиях  
перехода на ФГОС 3           

50   

25  

25  

4    

с частичным

3. 

Алтайский        
государственный  
технический      
университет имени
И.И. Ползунова   

108 

Совершенствование лингвисти- 
ческих компетенций слушателей
ФПК в сфере научной и профес-
сиональной деятельности      
(основной курс английского   
языка II)                    

10   

0   

10  

4    

с частичным

Управление инновациями в     
образовании                  

30   

15  

15  

4    

с частичным

Формирование базовых коммуни-
кативных компетенций у препо-
давателей по методу интенсив-
ного обучения иностранным    
языкам                       

10   

10  

0   

4    

с частичным

Информационно-коммуникационные
технологии в дистанционном   
обучении                     

28   

14  

14  

4    

с частичным

Основы энергосбережения      
и энергетической эффективности

30   

15  

15  

4    

с частичным

4. 

Алтайский        
государственный  
университет      

245 

Коммерциализация результатов 
исследовательской деятельности
в профессиональном образовании

40   

20  

20  

4    

с частичным

Информационные технологии    
создания электронных         
образовательных ресурсов     

30   

15  

15  

4    

с частичным

Современные технологии       
химического производства и   
проблемы безопасности        

15   

15  

0   

4    

с частичным

Становление профессионально- 
коммуникативной компетентности
преподавателя вуза           

40   

20  

20  

4    

с частичным

Психологическая культура пре-
подавателя в условиях перехода
к новой модели образования   

40   

20  

20  

4    

с частичным

Педагогика и психология высшей
школы                        

20   

10  

10  

4    

с частичным

Проектирование основной      
образовательной программы вуза
на основе требований ФГОС    

60   

30  

30  

4    

с частичным

5. 

Амурский         
государственный  
университет      

110 

Актуальные вопросы подготовки
преподавателей вуза при       
переходе на двухуровневое    
образование при введении ФГОС
третьего поколения           

50   

25  

25  

4    

с частичным

Информационные технологии и  
ресурсы обеспечения учебного 
процесса университета        

30   

15  

15  

4    

с частичным

Разработка и внедрение системы
менеджмента качества         
образовательного учреждения  

30   

15  

15  

4    

с частичным

6. 

Амурский         
гуманитарно-     
педагогический   
государственный  
университет      

40  

Управление качеством         
образования                  

10   

0   

10  

4    

с частичным

Коммуникативные компетенции  
преподавателя высшей школы   

10   

10  

0   

4    

с частичным

Методика применения          
дистанционных образовательных
технологий в высшей школе    

10   

0   

10  

4    

с частичным

Современные подходы к        
реализации многоуровневого   
образования в вузе на основе 
ФГОС нового поколения        

10   

10  

0   

4    

с частичным

7. 

Астраханский     
государственный  
университет      

135 

Математическое моделирование в
естественных науках          

15   

0   

15  

4    

с частичным

Мультиязычное образование.   
Профессионально ориентирован-
ное обучение иностранным     
языкам и переводу в контексте
компетентностного подхода    

20   

10  

10  

4    

с частичным

Английский язык для          
профессиональной деятельности
при реализации стандартов    
третьего поколения           

15   

15  

0   

4    

с частичным

Социальная работа с          
неблагополучными семьями в   
участковых социальных службах

10   

0   

10  

4    

с частичным

Лидерство в образовании      

15   

15  

0   

4    

с частичным

История и философия науки    

15   

0   

15  

4    

с частичным

Система школа-вуз как основа 
профессионального образования

15   

15  

0   

4    

с частичным

Создание конкурентоспособной 
образовательной среды        
территории: стратегия развития
инновационных образовательных
систем и учреждений          

30   

15  

15  

4    

с частичным

8. 

Байкальский      
государственный  
университет      
экономики и права

125 

Психолого-педагогические     
компетенции преподавателя и  
современные образовательные  
технологии обучения в вузе   

20   

10  

10  

4    

с частичным

Информационные технологии в  
преподавательской деятельности

30   

15  

15  

4    

с частичным

Совершенствование            
профессиональных и           
инструментальных компетенций 
преподавателей дисциплин     
гражданско-правового профиля 

15   

0   

15  

4    

с частичным

Иностранный язык в профессио-
нальной деятельности препода-
вателя вуза (английский,     
немецкий, французский)       

60   

30  

30  

4    

с частичным

9. 

Балтийский       
государственный  
технический      
университет      
"Военмех" имени  
Д.Ф. Устинова    

120 

Методические вопросы органи- 
зации программ, ориентиро-   
ванных на подготовку и       
переподготовку научно-       
педагогических и инженерных  
кадров для предприятий       
ракетно-космической отрасли  

80   

40  

40  

4    

с частичным

Информационные технологии в  
образовании                  

40   

20  

20  

4    

с частичным

10.

Башкирский       
государственный  
педагогический   
университет имени
М. Акмуллы       

40  

Технология дистанционной     
поддержки образовательного   
процесса современного        
педагогического вуза         

40   

20  

20  

4    

с частичным

11.

Белгородский     
государственный  
технологический  
университет имени
В.Г. Шухова      

150 

Особенности подготовки специа-
листов в области современных 
наукоемких технологий        

20   

10  

10  

4    

с частичным

Дистанционное обучение: техно-
логия, организация, проблемы 

30   

15  

15  

4    

с частичным

Разработка электронных учебно-
методических комплексов в    
учебном процессе высшей школы

40   

20  

20  

4    

с частичным

Инновационная деятельность в 
образовании                  

30   

15  

15  

4    

с частичным

Языковая подготовка профессор-
ско-преподавательского состава

30   

15  

15  

4    

с частичным

12.

Белгородский     
государственный  
университет      

215 

Использование современных    
информационных технологий в  
преподавании иностранных     
языков в высшей школе         

15   

15  

0   

4    

с частичным

Современные технологии       
воспитательной работы куратора
студенческой группы          

15   

0   

15  

4    

с частичным

Организационно-методические  
основы и информационные техно-
логии дистанционного обучения

30   

15  

15  

4    

с частичным

Информационные технологии в  
управлении качеством         
образования вуза             

15   

15  

0   

4    

с частичным

Особенности реализации ФГОС в
системе высшего образования  

50   

25  

25  

4    

с частичным

Оценка качества знаний, умений
и профессиональных компетенций
в системе управления качеством
образования                  

30   

15  

15  

4    

с частичным

Развитие психолого-          
педагогической культуры      
преподавателя высшей школы   

30   

15  

15  

4    

с частичным

Внедрение в образовательный  
процесс вуза электронно-     
библиотечных систем          

15   

0   

15  

4    

с частичным

Информационная компетентность
в профессиональной деятельнос-
ти преподавателя вуза        

15   

15  

0   

4    

с частичным

13.

Благовещенский   
государственный  
педагогический   
университет      

80  

Психолого-педагогические     
основы подготовки специалистов
в системе ВПО                

20   

10  

10  

4    

с частичным

Современные тенденции языковой
подготовки ППС               

20   

10  

10  

4    

с частичным

Современные проблемы педагоги-
ческого пространства вуза    

20   

10  

10  

4    

с частичным

Школа кураторов: психолого-  
педагогические основы сотруд-
ничества студентов и кураторов
вуза                         

20   

10  

10  

4    

с частичным

14.

Брянский         
государственный  
технический      
университет      

80  

Управление качеством в       
образовании                  

40   

20  

20  

4    

с частичным

Информационная компетентность
в профессиональной деятельнос-
ти преподавателя вуза        

40   

20  

20  

4    

с частичным

15.

Бурятский        
государственный  
университет      

100 

Реализация основных образова-
тельных программ в контексте 
модернизации высшего         
образования России           

40   

20  

20  

4    

с частичным

Языковая подготовка ППС      

20   

10  

10  

4    

с частичным

Информационная компетентность
в системе профессионального  
образования                  

40   

20  

20  

4    

с частичным

16.

Владивостокский  
государственный  
университет      
экономики и      
сервиса          

100 

Инновационная деятельность в 
образовании. Коммерциализация
технологий и научных         
исследований                 

50   

25  

25  

4    

с частичным

Информационная компетентность
в профессиональной деятель-  
ности преподавателя вуза     

50   

25  

25  

4    

с частичным

17.

Владимирский     
государственный  
университет имени
Александра       
Григорьевича и   
Николая          
Григорьевича     
Столетовых       

140 

Внутренний аудит системы     
менеджмента качества. Модели-
рование СМК вуза инструмен-  
тальными средствами ARIS     

20   

10  

10  

4    

с частичным

Современные технологии       
разработки распределенных    
веб-приложений               

20   

10  

10  

4    

с частичным

Дистанционные образовательные
технологии на базе платформы 
Moodle                       

20   

10  

10  

4    

с частичным

Разработка и реализация      
образовательных программ на  
основе ФГОС 3-го поколения   

20   

10  

10  

4    

с частичным

Использование профессионально-
ориентированной иноязычной   
информации в профессиональной
(научной и учебно-методичес- 
кой) деятельности преподавате-
ля в контексте современных   
требований к содержанию и    
организации образования      

20   

10  

10  

4    

с частичным

Строительное черчение и моде-
лирование в программе AutoCAD

20   

10  

10  

4    

с частичным

Модернизация и инновации в   
преподавании социально-      
гуманитарных наук            

20   

10  

10  

4    

с частичным

18.

Волгоградский    
государственный  
архитектурно-    
строительный     
университет      

138 

Эксплуатация и обслуживание  
жилого фонда в условиях      
современных требований ведения
жилищно-коммунального        
хозяйства                    

30   

15  

15  

4    

с частичным

Методы получения и обработки 
цифровой фотографической     
информации в научной сфере   

48   

24  

24  

4    

с частичным

Актуальные вопросы введения  
ФГОС ВПО: Проектирование и   
реализация основных образова-
тельных программ при переходе
на систему федеральных       
государственных образователь-
ных стандартов               

60   

30  

30  

4    

с частичным

19.

Волгоградский    
государственный  
педагогический   
университет      

150 

Проектирование образовательных
программ на основе ФГОС нового
поколения                    

30   

15  

15  

4    

с частичным

Разработка электронных       
учебно-методических комплексов
в учебном процессе           

20   

10  

10  

4    

с частичным

Проектирование курсов на     
основе дистанционных         
образовательных технологий   

10   

0   

10  

4    

с частичным

Разработка гендерных курсов на
основе новых информационных  
технологий в условиях перехода
к ФГОС ВПО третьего поколения

10   

10  

0   

4    

с частичным

Проектирование и реализация  
гуманитарных образовательных 
технологий в системе высшего 
образования                  

10   

0   

10  

4    

с частичным

Современные технологии       
организации воспитательного  
процесса в высшей школе      

10   

10  

0   

4    

с частичным

Современные тенденции        
иноязычного образования в    
информационном обществе      

10   

0   

10  

4    

с частичным

Развитие научно-исследователь-
ской компетенции по филологии
в условиях модернизации      
гуманитарного образования    

10   

10  

0   

4    

с частичным

Система менеджмента качества в
образовательном учреждении   

10   

0   

10  

4    

с частичным

Развитие самостоятельности   
студентов в свете реализации 
ФГОС ВПР                     

10   

10  

0   

4    

с частичным

Научно-педагогическая деятель-
ность преподавателя высшей   
школы в условиях реализации  
федеральных государственных  
образовательных стандартов   

10   

0   

10  

4    

с частичным

Организация и обеспечение    
качества научно-исследователь-
ской работы студентов        

10   

10  

0   

4    

с частичным

20.

Волгоградский    
государственный  
университет      

260 

Инновационные информационные 
технологии в обучении        
иностранному языку и культуре

40   

20  

20  

4    

с частичным

Повышение мастерства         
преподавания на программах ДПО

70   

35  

35  

4    

с частичным

Профессиональная риторическая
подготовка преподавателя     
высшей школы                 

150  

75  

75  

4    

с частичным

21.

Волжский         
государственный  
инженерно-       
педагогический   
университет      

40  

Информационные технологии    
обучения на основе проектной 
деятельности                 

20   

10  

10  

4    

с частичным

Переход на уровневую систему 
высшего профессионального    
образования                  

20   

10  

10  

4    

с частичным

22.

Вологодский      
государственный  
педагогический   
университет      

40  

Управление качеством образова-
ния в условиях перехода на   
уровневую систему подготовки 

40   

20  

20  

4    

с частичным

23.

Воронежская      
государственная  
технологическая  
академия         

110 

Инновационные технологии в   
экономическом образовании    

20   

10  

10  

4    

с частичным

Применение современных       
информационно-коммуникативных
технологий в вузе как средство
повышения качества обучения и
образования                  

20   

10  

10  

4    

с частичным

Проектирование образовательных
программ, отвечающих         
требованиям ФГОС             

30   

15  

15  

4    

с частичным

Обеспечение экологической    
безопасности общехозяйственных
систем управления            

10   

10  

0   

4    

с частичным

Обеспечение экологической    
безопасности при работах в   
области обращения с опасными 
отходами                     

10   

0   

10  

4    

с частичным

Управление воспитательной    
деятельностью в              
образовательном учреждении   

20   

10  

10  

4    

с частичным

24.

Воронежский      
государственный  
университет      

300 

Современные                  
эколого-аналитические методы 
исследования окружающей среды

30   

15  

15  

4    

с частичным

Разработка электронных       
учебно-методических комплексов
в учебном процессе           

50   

25  

25  

4    

с частичным

Информационная компетентность
в профессиональной деятельнос-
ти преподавателя вуза. Между-
народное научно-техническое и
образовательное сотрудничество

40   

20  

20  

4    

с частичным

Социально-политическая       
история. Отечественная история
в свете новейших исследований

20   

10  

10  

4    

с частичным

Социально-политические       
проблемы современного общества

30   

15  

15  

4    

с частичным

Проблемы теории и практики   
модернизации языкового       
образования. Подготовка      
преподавателя иностранного   
языка в современных условиях 

40   

20  

20  

4    

с частичным

История и философия науки    

30   

15  

15  

4    

с частичным

Современные проблемы в       
изучении и преподавании      
русского языка в вузе        

30   

15  

15  

4    

с частичным

Коммуникативная компетентность
преподавательского корпуса.  
Подготовка переводчика в сфере
профессиональной коммуникации

30   

15  

15  

4    

с частичным

25.

Восточно-Сибирская
государственная  
академия         
образования      

120 

Использование системы        
дистанционного обучения Moodle
в учебном процессе           

30   

15  

15  

4    

с частичным

Разработка курсов            
дистанционного обучения      

30   

15  

15  

4    

с частичным

Современные тенденции психоло-
го-педагогического образования

30   

15  

15  

4    

с частичным

Обеспечение качества самостоя-
тельной работы студентов вуза

30   

15  

15  

4    

с частичным

26.

Вятский          
государственный  
гуманитарный     
университет      

105 

Теория и практика подготовки 
магистров в вузе             

17   

17  

0   

4    

с частичным

Теория и практика подготовки 
бакалавров в вузе            

34   

17  

17  

4    

с частичным

Модульные технологии обучения
в вузе                       

35   

17  

18  

4    

с частичным

Информационная компетентность
преподавателя вуза           

19   

19  

0   

4    

с частичным

27.

Вятский          
государственный  
университет      

40  

Информационно-коммуникационные
технологии при дистанционном 
обучении                     

40   

20  

20  

4    

с частичным

28.

Государственный  
институт русского
языка имени      
А.С. Пушкина     

40  

Обучение русскому языку как  
средству продвижения         
национальных интересов России
в современном международном  
образовательном пространстве:
школа молодого преподавателя 

20   

10  

10  

4    

с частичным

Русский язык в международной 
системе оценки качества обра-
зования. Национальная система
тестирования по русскому языку

20   

10  

10  

4    

с частичным

29.

Государственный  
университет      
управления       

180 

Управление интеллектуальной  
собственностью               

140  

70  

70  

4    

с частичным

Система менеджмента качества 
образования                  

40   

20  

20  

4    

с частичным

30.

Дагестанский     
государственный  
педагогический   
университет      

50  

Психолого-педагогическая     
подготовка преподавателей    
высшей школы                 

50   

25  

25  

4    

с частичным

31.

Дагестанский     
государственный  
технический      
университет      

80  

Проблемы и перспективы       
развития системы менеджмента 
качества в техническом вузе  

20   

10  

10  

4    

с частичным

Особенности формирования     
толерантных установок в      
полиэтническом регионе       

40   

20  

20  

4    

с частичным

Проблемы организации уровнево-
го образовательного процесса в
региональном техническом вузе

20   

10  

10  

4    

с частичным

32.

Дагестанский     
государственный  
университет      

180 

Методика разработки и        
реализации электронных учебно-
методических комплексов в    
учебном процессе             

40   

20  

20  

4    

с частичным

Инновационные технологии повы-
шения психолого-педагогической
квалификации преподавателей  

42   

21  

21  

4    

с частичным

Инновационные образовательные
технологии гуманитарного цикла

54   

27  

27  

4    

с частичным

Современные технологии       
образовательного процесса при
преподавании естественных и  
экономических дисциплин      

44   

22  

22  

4    

с частичным

33.

Дальневосточная  
государственная  
социально-       
гуманитарная     
академия         

60  

Проектирование в вузе основных
образовательных программ в   
рамках компетентностно-      
ориентированных федеральных  
государственных образователь-
ных стандартов высшего       
профессионального образования

30   

15  

15  

4    

с частичным

Методико-технологическое     
обеспечение учебных дисциплин
в рамках федеральных         
государственных образователь-
ных стандартов высшего       
профессионального образования

30   

15  

15  

4    

с частичным

34.

Дальневосточный  
государственный  
гуманитарный     
университет      

100 

Личностное развитие студента:
духовно-нравственные аспекты 

25   

13  

12  

4    

с частичным

Организация учебного         
взаимодействия на основе     
информационно-коммуникационных
технологий                   

25   

12  

13  

4    

с частичным

Информационно-коммуникационные
технологии при дистанционном 
обучении                     

25   

13  

12  

4    

с частичным

Проектирование деятельности  
уполномоченного по качеству  
вуза                         

25   

12  

13  

4    

с частичным

35.

Дальневосточный  
государственный  
технический      
университет      
(ДВПИ имени      
В.В. Куйбышева)  

210 

Применение информационно-    
коммуникационных технологий в
условиях перехода на         
двухуровневое образование    

90   

45  

45  

4    

с частичным

Психолого-педагогическая     
подготовка преподавателей    
высшей школы                 

60   

30  

30  

4    

с частичным

Управление качеством         
подготовки специалистов на   
основе ФГОС-3                

60   

30  

30  

4    

с частичным

36.

Донской          
государственный  
технический      
университет      

650 

Использование информационно- 
коммуникационных технологий в
системе методической поддержки
образовательного процесса    

20   

10  

10  

4    

с частичным

Повышение квалификации профес-
сорско-преподавательского    
состава направления подготовки
(специальности) "Безопасность
жизнедеятельности"           

500  

250 

250 

4    

с частичным

Компетентностно-ориентирован-
ное обучение и подходы к оце-
ниванию компетенций студентов

40   

20  

20  

4    

с частичным

Информационное пространство  
преподавателя высшей школы в 
системе многоуровневого      
образования                  

20   

10  

10  

4    

с частичным

Модульные технологии препода-
вания специальных дисциплин  
технического вуза на         
английском языке             

30   

15  

15  

4    

с частичным

Проблемы дистанционного      
обучения в системе высшего и 
дополнительного профессиональ-
ного образования             

20   

10  

10  

4    

с частичным

Организация обучения с исполь-
зованием открытого программно-
го обеспечения Moodle        

20   

10  

10  

4    

с частичным

37.

Елецкий          
государственный  
университет имени
И.А. Бунина      

60  

Туризм как фактор социально- 
экономического развития      
территорий                   

30   

15  

15  

4    

с частичным

Использование свободного     
программного обеспечения в   
процессе информатизации      
высшего профессионального    
образования                  

30   

15  

15  

4    

с частичным

38.

Забайкальский    
государственный  
гуманитарно-     
педагогический   
университет имени
Н.Г. Чернышевского

120 

Особенности внедрения ФГОС-3 

30   

15  

15  

4    

с частичным

Инструменты управления внешней
и внутренней инновационной   
политикой вуза                

12   

12  

0   

4    

с частичным

Новые требования к выбору    
образовательных технологий и 
оценки результатов обучения в
вузе                         

18   

0   

18  

4    

с частичным

Научно-инновационная         
деятельность в высшем        
профессиональном образовании 

18   

18  

0   

4    

с частичным

Информационно-технологическое
обеспечение развития сетевого
взаимодействия в системе     
профессионального образования

24   

12  

12  

4    

с частичным

Новые инструменты реализации 
гуманитарного непрерывного   
образования                  

18   

0   

18  

4    

с частичным

39.

Ивановский       
государственный  
университет      

60  

Медиаобразование в системе   
вузовской подготовки         
специалистов                 

20   

10  

10  

4    

с частичным

Инновационная деятельность в 
образовании                  

40   

20  

20  

4    

с частичным

40.

Ивановский       
государственный  
энергетический   
университет      

45  

Информационно-коммуникационные
технологии в дистанционном   
образовании                  

45   

20  

25  

4    

с частичным

41.

Ижевский         
государственный  
технический      
университет      

140 

Основы речевого мастерства и 
речевой коммуникации в сфере 
научной деятельности и       
делового общения             

45   

20  

25  

4    

с частичным

Культура инженерного мышления

45   

25  

20  

4    

с частичным

Культура издания             
учебно-методических, научных и
научно-учебных пособий       

50   

25  

25  

4    

с частичным

42.

Иркутский        
государственный  
лингвистический  
университет      

40  

Инновации в университетском  
образовании (Формирование    
единого образовательного     
пространства)                

20   

10  

10  

4    

с частичным

Взаимодействие языка и       
культуры: практические аспекты

20   

10  

10  

4    

с частичным

43.

Иркутский        
государственный  
технический      
университет      

300 

Разработка и применение      
электронных образовательных  
ресурсов                     

60   

30  

30  

4    

с частичным

Подготовка юристов в условиях
уровневого высшего           
профессионального образования

60   

30  

30  

4    

с частичным

Педагогика и психология высшей
школы                        

60   

30  

30  

4    

с частичным

Создание и организация       
деятельности малых инновацион-
ных предприятий при вузах    

60   

30  

30  

4    

с частичным

Менеджмент качества          

60   

30  

30  

4    

с частичным

44.

Иркутский        
государственный  
университет      

180 

Инновационные формы образова-
тельной деятельности в вузе  

20   

10  

10  

4    

с частичным

Вопросы подготовки педагоги- 
ческих кадров по приоритетным
направлениям науки.          
Пространственная экономика   

25   

10  

10  

4    

с частичным

Особенности преподавания     
дисциплин, связанных с экс-  
пертной оценкой почв и земель

20   

10  

10  

4    

с частичным

Основные элементы научно-    
инновационной деятельности в 
высшем учебном заведении     

25   

10  

15  

4    

с частичным

Проектирование и реализация  
основных образовательных     
программ высшего профессио-  
нального образования при     
переходе на федеральные      
государственные образователь-
ные стандарты нового поколения

25   

15  

10  

4    

с частичным

Психология и педагогика в    
практике высшей школы:       
проблемы, инновации, опыт    

20   

10  

10  

4    

с частичным

Коммуникативная компетентность
преподавателя в высшей школе:
содержание и технологии      
формирования                 

20   

10  

10  

4    

с частичным

Государственная политика в   
образовании и основные тенден-
ции развития регионального   
университета в условиях      
введения ФГОС                 

25   

10  

15  

4    

с частичным

45.

Кабардино-       
Балкарский       
государственный  
университет имени
Х.М. Бербекова   

180 

Психолого-педагогическая     
подготовка преподавателей    
высшей школы                 

60   

30  

30  

4    

с частичным

Технологическая организация  
образовательного процесса    

60   

30  

30  

4    

с частичным

Оценочно-образовательная     
деятельность при             
компетентностном подходе     

60   

30  

30  

4    

с частичным

46.

Казанский        
(Приволжский)    
федеральный      
университет      

225 

Дистанционные технологии     
обучения: теория и практика  

30   

15  

15  

4    

с частичным

Гуманитарные проблемы        
современности (Человек,      
общество, культура)          

30   

15  

15  

4    

с частичным

Интернет-технологии и        
английский язык в научной и  
образовательной деятельности 

30   

15  

15  

4    

с частичным

Современные направления      
развития вычислительных систем
(квантовые компьютеры,       
параллельные системы)        

30   

15  

15  

4    

с частичным

Коррупция и противодействие ей
в образовательной деятельности

15   

15  

0   

4    

с частичным

Антикризисное управление в   
образовательном учреждении   

30   

15  

15  

4    

с частичным

Теория и практика формирования
культуры здоровья            

30   

15  

15  

4    

с частичным

История и философия науки    

30   

15  

15  

4    

с частичным

47.

Казанский        
государственный  
технический      
университет имени
А.Н. Туполева    

240 

Экономические аспекты защиты 
интеллектуальной собственности

20   

10  

10  

4    

с частичным

Современные образовательные  
технологии проведения учебных
занятий                      

20   

10  

10  

4    

с частичным

Современные композиционные   
материалы                    

20   

10  

10  

4    

с частичным

Проблемы инженерного образова-
ния: развитие компьютерного  
моделирования применительно  
к задачам радиотехники       

20   

10  

10  

4    

с частичным

Формирование изобретательской
компетенции специалиста      

20   

10  

10  

4    

с частичным

Современные инфокоммуникацион-
ные технологии E-learning.   
Электронные образовательные  
ресурсы: разработка и        
применение                   

20   

10  

10  

4    

с частичным

Комплексные системы          
информационной безопасности  

20   

10  

10  

4    

с частичным

Система управления качеством в
образовании                  

20   

10  

10  

4    

с частичным

Современные аспекты преподава-
ния дисциплин по направлениям,
связанным с технологией произ-
водства изделий из композитов

20   

10  

10  

4    

с частичным

Современные проблемы экологии
и задачи природопользования  

20   

10  

10  

4    

с частичным

Проблемы инженерного         
образования: философия,      
логика, методология          

20   

10  

10  

4    

с частичным

Инновационные аспекты        
экономического образования в 
инженерном вузе              

20   

10  

10  

4    

с частичным

48.

Казанский        
государственный  
технологический  
университет      

580 

Формирование содержания      
образования в условиях системы
подготовки "бакалавр-магистр"
(ГСЭ дисциплины)             

32   

16  

16  

4    

с частичным

Организационно-правовые и    
научно-педагогические проблемы
воспитания в инженерном вузе 

48   

24  

24  

4    

с частичным

Разработка дистанционных обра-
зовательных курсов в условиях
многоуровневой подготовки в  
технологическом вузе         

20   

10  

10  

4    

с частичным

Управление качеством         
профессионального образования

48   

24  

24  

4    

с частичным

Инновации в системе ВПО      

64   

32  

32  

4    

с частичным

Проблемы научно-иследователь-
ской деятельности научно-    
педагогических работников    

56   

28  

28  

4    

с частичным

Психолого-педагогическое     
сопровождение деятельности   
преподавателя в инновационном
вузе                          

24   

12  

12  

4    

с частичным

Опыт и проблемы реализации   
федерального государственного
образовательного стандарта   
3-го поколения               

48   

24  

24  

4    

с частичным

Современные пакеты прикладных
программ для решения задач   
химической технологии        

80   

40  

40  

4    

с частичным

Информационно-коммуникационные
технологии в профессиональной
деятельности преподавателя   
высшей школы                 

32   

16  

16  

4    

с частичным

Правовые основы высшего и    
послевузовского профессио-   
нального образования         

24   

12  

12  

4    

с частичным

Английский язык в            
профессиональной деятельности

20   

10  

10  

4    

с частичным

Образовательные технологии в 
условиях двухуровневого      
образования в техническом вузе

64   

32  

32  

4    

с частичным

Технология компьютерного     
обучения и контроля знаний   

20   

10  

10  

4    

с частичным

49.

Казанский        
государственный  
энергетический   
университет      

50  

Реализация моделей подготовки
выпускника высшей школы на   
основе ФГОС третьего поколения

30   

15  

15  

4    

с частичным

Информационно-коммуникационные
технологии в дидактической и 
научно-методической деятель- 
ности преподавателя вуза     

20   

10  

10  

4    

с частичным

50.

Калмыцкий        
государственный  
университет      

100 

Интеллектуальная собственность
в высшей школе               

10   

0   

10  

4    

с частичным

Управление образовательными  
программами в высшей школе.  
Формирование системы оценки  
качества образования         

10   

10  

0   

4    

с частичным

Информационная компетентность
преподавателя                

30   

15  

15  

4    

с частичным

Современные технологии       
обучения                     

20   

10  

10  

4    

с частичным

Проблемы разработки          
электронных ресурсов         
образовательного назначения  

30   

15  

15  

4    

с частичным

51.

Калужский        
государственный  
университет имени
К.Э. Циолковского

50  

Современные технологии       
образовательного процесса    

20   

10  

10  

4    

с частичным

Актуальные проблемы перехода 
на ФГОС ВПО                  

30   

15  

15  

4    

с частичным

52.

Камская          
государственная  
инженерно-       
экономическая    
академия         

90  

Планирование, подготовка и   
выполнение НИР по Федеральным
целевым программам           

15   

0   

15  

4    

с частичным

Методика разработки учебных  
модулей ГОС-3 на основе      
компетентностного подхода    

30   

15  

15  

4    

с частичным

Организация воспитательной   
работы со студентами в вузе  

15   

15  

0   

4    

с частичным

Применение проблемно-целевого
подхода к реализации концепций
образования для подготовки   
персонала автомобильного     
профиля                      

15   

0   

15  

4    

с частичным

Методическое обеспечение и   
организация дистанционного   
обучения с использованием    
сетевых технологий           

15   

15  

0   

4    

с частичным

53.

Камчатский       
государственный  
университет имени
Витуса Беринга   

40  

Современные педагогические   
технологии                   

20   

10  

10  

4    

с частичным

Гуманитарные проблемы        
современности                

10   

10  

0   

4    

с частичным

Информационные технологии в  
образовании                  

10   

0   

10  

4    

с частичным

54.

Карельский       
государственный  
педагогический   
университет      

40  

Проектирование и реализация  
основных образовательных     
программ педагогического вуза
при переходе на ФГОС ВПО     

40   

20  

20  

4    

с частичным

55.

Кемеровский      
государственный  
университет      

180 

Электронные образовательные  
ресурсы: создание и использо-
вание в учебном процессе вуза

60   

30  

30  

4    

с частичным

Интерактивные компьютерные   
технологии в учебном процессе
вуза                         

60   

30  

30  

4    

с частичным

Методика и технология        
электронного дистанционного  
обучения                     

60   

30  

30  

4    

с частичным

56.

Комсомольский-на-
Амуре государст- 
венный технический
университет      

40  

Реализация основных          
образовательных программ в   
соответствии с требованиями  
ФГОС ВПО                     

40   

20  

20  

4    

с частичным

57.

Костромской      
государственный  
технологический  
университет      

80  

Современные технологии высшего
профессионального образования
в условиях перехода на       
уровневую систему            

40   

20  

20  

4    

с частичным

Информационная компетентность
в профессиональной деятельнос-
ти преподавателя вуза        

40   

20  

20  

4    

с частичным

58.

Красноярский     
государственный  
педагогический   
университет имени
В.П. Астафьева   

130 

Информационная компетентность
преподавателя вуза. Основы   
проектирования организационных
форм обучения с использованием
инновационных компьютерных   
средств                      

26   

13  

13  

4    

с частичным

Новое качество высшего       
профессионального образования

13   

0   

13  

4    

с частичным

Информационная компетентность
преподавателя вуза. Технологии
разработки цифровых          
образовательных ресурсов     

13   

13  

0   

4    

с частичным

Модернизация педагогической  
практики студентов в условиях
реализации ФГОС-3 ВПО        

13   

0   

13  

4    

с частичным

Преподаватель высшей школы   

26   

13  

13  

4    

с частичным

Образовательные стандарты    
третьего поколения и их      
реализация в образовательном 
процессе                     

13   

13  

0   

4    

с частичным

Современные образовательные  
технологии                   

13   

0   

13  

4    

с частичным

Языковая подготовка ППС      

13   

13  

0   

4    

с частичным

59.

Кубанский        
государственный  
технологический  
университет      

100 

Модернизация профессионального
образования                  

10   

0   

10  

4    

с частичным

Преподаватель учреждения     
профессионального образования

10   

10  

0   

4    

с частичным

Новые технологии и компьютери-
зация в учебном процессе     

15   

0   

15  

4    

с частичным

Многоуровневая система       
образования                  

10   

10  

0   

4    

с частичным

Технологии дистанционного    
обучения                     

15   

0   

15  

4    

с частичным

Менеджмент качества в        
учреждении профессионального 
образования                  

10   

10  

0   

4    

с частичным

Менеджмент в профессиональном
образовании                  

10   

0   

10  

4    

с частичным

Педагогический менеджмент    

10   

10  

0   

4    

с частичным

Инновационные процессы в     
профессиональном образовании 

10   

0   

10  

4    

с частичным

60.

Кубанский        
государственный  
университет      

200 

Использование технологий дис-
танционного обучения в системе
MOODLE в учебно-методическом 
обеспечении образовательного 
процесса в вузе              

50   

25  

25  

4    

с частичным

Менеджмент учебного процесса в
условиях двухуровневой системы
высшего образования          

70   

35  

35  

4    

с частичным

Теоретические основы волонтер-
ской деятельности и технологии
подготовки волонтеров в вузе 

30   

15  

15  

4    

с частичным

Использование информационно- 
коммуникационных технологий в
образовательной деятельности 
преподавателя вуза           

50   

25  

25  

4    

с частичным

61.

Курский          
государственный  
университет      

80  

Проектирование сетевого      
электронного учебно-методиче-
ского комплекса в условиях   
реализации ФГОС ВПО          

50   

25  

25  

4    

с частичным

Роль системы оценки качества в
процессе реализации ФГОС ВПО 

30   

15  

15  

4    

с частичным

62.

Липецкий         
государственный  
педагогический   
университет      

70  

Информационные технологии в  
управлении качеством         
образования в вузе           

10   

10  

0   

4    

с частичным

Информационно-профессиональная
компетентность преподавателя 
высшей школы                 

15   

0   

15  

4    

с частичным

Инновационная деятельность в 
образовании                  

10   

10  

0   

4    

с частичным

Психологические основы       
преподавательской деятельности

10   

0   

10  

4    

с частичным

Проблемы модернизации высшего
образования в России         

15   

15  

0   

4    

с частичным

Проблемы здорового образа    
жизни                        

10   

0   

10  

4    

с частичным

63.

Липецкий         
государственный  
технический      
университет      

90  

Организация воспитательной   
работы со студентами в вузе  

10   

10  

0   

4    

с частичным

Основы профессионального     
общения в вузе               

10   

0   

10  

4    

с частичным

Проектирование основных      
образовательных программ на  
основе системы зачетных единиц
и компетенций выпускников    

10   

10  

0   

4    

с частичным

Современные образовательные  
технологии высшей школы      

10   

0   

10  

4    

с частичным

Принципы, методы и организация
педагогического тестирования в
вузе                         

10   

10  

0   

4    

с частичным

Медиатехнологии в современном
образовательном процессе     

10   

0   

10  

4    

с частичным

Психологические основы       
профессиональной деятельности
преподавателя вуза           

10   

10  

0   

4    

с частичным

Языковая подготовка ППС      

10   

0   

10  

4    

с частичным

Внутривузовская система      
гарантии качества высшего    
профессионального образования

10   

10  

0   

4    

с частичным

64.

Магнитогорский   
государственный  
технический      
университет имени
Г.И. Носова      

220 

Актуальные вопросы модерниза-
ции высшего образования в    
России. Качество образования 

50   

25  

25  

4    

с частичным

Правовая подготовка ППС      

70   

35  

35  

4    

с частичным

Инновационная деятельность в 
образовании                  

50   

25  

25  

4    

с частичным

Проблемы организации научной 
работы в высшей школе        

50   

25  

25  

4    

с частичным

65.

Магнитогорский   
государственный  
университет      

330 

Проектирование образователь- 
ного процесса в вузе         

80   

40  

40  

4    

с частичным

Обеспечение гарантии качества
образовательного процесса в  
вузе                         

40   

20  

20  

4    

с частичным

Профилактика ксенофобии и    
экстремизма в российских вузах

35   

15  

20  

4    

с частичным

Развитие психолого-педагоги- 
ческой культуры преподавателей
высшей школы                 

55   

30  

25  

4    

с частичным

Информационная компетентность
в профессиональной деятель-  
ности преподавателя вуза     
(Начальный уровень)          

40   

20  

20  

4    

с частичным

Информационная компетентность
в профессиональной деятель-  
ности преподавателя вуза     
(Базовый уровень)            

40   

20  

20  

4    

с частичным

Информационная компетентность
в профессиональной деятель-  
ности преподавателя вуза     
(Повышенный уровень)         

40   

20  

20  

4    

с частичным

66.

Марийский        
государственный  
технический      
университет      

120 

Педагогическое проектирование
и педагогические технологии в
современном вузе             

20   

10  

10  

4    

с частичным

Компетентностный подход к    
образованию студентов в высшей
школе                        

20   

10  

10  

4    

с частичным

Инновационная предприниматель-
ская деятельность            

20   

10  

10  

4    

с частичным

Стратегия инженерного предпри-
нимательства в России и за   
рубежом. Вопросы коммерциали-
зации интеллектуальной       
собственности                

20   

10  

10  

4    

с частичным

Информационная компетентность
в профессиональной деятельнос-
ти преподавателей вуза       

20   

10  

10  

4    

с частичным

Английский язык в сфере      
профессиональной коммуникации

20   

10  

10  

4    

с частичным

67.

Мордовский       
государственный  
педагогический   
институт имени   
М.Е. Евсевьева   

70  

Современные психологические  
технологии в деятельности    
преподавателя вуза           

25   

10  

15  

4    

с частичным

Воспитательная деятельность  
куратора группы учреждения    
высшего профессионального    
образования                  

25   

15  

10  

4    

с частичным

Развитие профессиональной    
компетентности педагога высшей
школы                        

20   

10  

10  

4    

с частичным

68.

Мордовский       
государственный  
университет имени
Н.П. Огарева     

380 

Использование трехмерной     
графики и видеоинформации в  
учебном процессе высшей школы

30   

15  

15  

4    

с частичным

Управление качеством в системе
высшего профессионального    
образования                  

18   

0   

18  

4    

с частичным

Профессиональная коммуникация
в иноязычной среде           

20   

10  

10  

4    

с частичным

Компьютерный дизайн в учебном
процессе в высшей школе      

30   

15  

15  

4    

с частичным

Современные информационно-   
коммуникационные технологии  
в образовании                

30   

15  

15  

4    

с частичным

Комплексная безопасность     

100  

50  

50  

4    

с частичным

Актуальные вопросы преподава-
ния финно-угорской филологии 

12   

12  

0   

4    

с частичным

Основы web-дизайна для       
образовательного учреждения  

30   

15  

15  

4    

с частичным

Применение методов эксперимен-
тального исследования механи-
ческих систем в инновационном
обучении                     

15   

15  

0   

4    

с частичным

Современные технологии препо-
давания теоретических медицин-
ских и клинических дисциплин 

20   

10  

10  

4    

с частичным

Электронные учебники в системе
учебно-методического         
обеспечения образовательного 
процесса в высшей школе      

30   

15  

15  

4    

с частичным

Формирование социальных компе-
тенций будущего специалиста  

15   

0   

15  

4    

с частичным

Психолого-педагогические     
проблемы профессиональной    
деятельности преподавателя   
высшей школы                 

30   

15  

15  

4    

с частичным

69.

Московская       
государственная  
художественно-   
промышленная     
академия имени   
С.Г. Строганова  

57  

Проблемы проектирования нового
поколения основных           
образовательных программ,    
реализующих ФГОС ВПО, и пути 
их решения                    

57   

28  

29  

4    

с частичным

70.

Московская       
государственная  
юридическая      
академия имени   
О.Е. Кутафина    

80  

Актуальные вопросы организации
уровневого высшего юридическо-
го образования               

40   

20  

20  

4    

с частичным

Электронные образовательные  
ресурсы в условиях перехода  
юридического вуза к уровневому
образованию                  

40   

20  

20  

4    

с частичным

71.

Московский авиа- 
ционный институт 
(государственный 
технический      
университет)     

500 

Актуальные вопросы модерниза-
ции высшего образования в    
России. Проектирование основ-
ных образовательных программ 
в соответствии с ФГОС ВПО    

60   

30  

30  

4    

с частичным

Проблемы подготовки кадров по
приоритетным направлениям    
науки и техники. Методология 
проектирования и производства
деталей и элементов конструк-
ции в двигателестроении на   
основе системного подхода    
и информационных технологий  

40   

20  

20  

4    

с частичным

Комплексная безопасность     

250  

125 

125 

4    

с частичным

Проблемы подготовки кадров по
приоритетным направлениям    
науки и техники. Глобальные  
спутниковые навигационные    
системы и технологии создания
систем навигации и управления
на их основе                 

40   

20  

20  

4    

с частичным

Социогуманитарные проблемы   
современности                

20   

10  

10  

4    

с частичным

Компьютерные технологии.     
Методы геометрического       
моделирования и автоматизации
жизненного цикла изделий     
наукоемкого машиностроения в 
CAD/CAM/CAE/PDM-системах     

60   

30  

30  

4    

с частичным

Психолого-педагогическая     
подготовка преподавателей    
высшей школы                 

30   

15  

15  

4    

с частичным

72.

Московский       
государственный  
горный университет

60  

Разработка и методика        
использования в учебном       
процессе электронных         
учебно-методических пособий  

40   

20  

20  

4    

с частичным

Современная компьютерная тех-
ника в образовании: состояние,
возможности, перспективы     
применения                   

20   

10  

10  

4    

с частичным

73.

Московский       
государственный  
гуманитарный     
университет имени
М.А. Шолохова    

120 

Психолого-педагогические     
основы модернизации образова-
ния: контекстный подход      

30   

15  

15  

4    

с частичным

Экологическая этика:         
формирование у учащихся      
культуры отношения к природе 

30   

15  

15  

4    

с частичным

Актуальные проблемы психолого-
педагогического выявления    
детей с отклонениями в       
развитии и работы с детьми   

30   

15  

15  

4    

с частичным

Коммуникационные нарушения и 
эффективные инновационные    
технологии их преодоления у  
лиц с различными отклонениями
в развитии                   

30   

15  

15  

4    

с частичным

74.

Московский       
государственный  
индустриальный   
университет      

200 

Автоматизированная система   
разработки учебного плана в  
рамках образовательного      
стандарта третьего поколения 

40   

20  

20  

4    

с частичным

Инновационная технология     
подготовки специалистов для  
работы на станках с ЧПУ в    
режиме удаленного доступа    

40   

20  

20  

4    

с частичным

Организация инновационной    
деятельности в вузе. Техноло-
гия управления инновациями   

40   

20  

20  

4    

с частичным

Дидактические основы создания
эффективных систем обучения: 
креативные технологии        

40   

20  

20  

4    

с частичным

Методология дистанционного   
обучения в университетском   
комплексе. Дистанционные     
образовательные технологии   

40   

20  

20  

4    

с частичным

75.

Московский       
государственный  
институт         
радиотехники,    
электроники и    
автоматики       
(технический     
университет)     

150 

Модульно-компетентностный    
подход при проектировании    
образовательных программ и   
учебных модулей              

50   

25  

25  

4    

с частичным

Управление эффективностью    
стратегического партнерства  
вузов с предприятиями -      
заказчиками инновационной    
наукоемкой научно-технической
продукции                    

50   

25  

25  

4    

с частичным

Корпоративная информационно- 
образовательная среда        
университета                 

50   

25  

25  

4    

с частичным

76.

Московский       
государственный  
институт электро-
ники и математики
(технический     
университет)     

75  

Проектирование образовательных
программ, отвечающих         
требованиям ФГОС             

25   

15  

10  

4    

с частичным

Информационная компетентность
в профессиональной деятель-  
ности преподавателя вуза     
(электронные ресурсы в учебном
процессе)                    

30   

15  

15  

4    

с частичным

Управление образовательными  
программами в высшей школе.  
Формирование системы оценки  
качества образования         

20   

10  

10  

4    

с частичным

77.

Московский       
государственный  
институт электрон-
ной техники      
(технический     
университет)     

150 

Разработка и внедрение       
электронных учебно-          
методических комплексов      
дисциплин, отвечающих        
требованиям ФГОС ВПО         

150  

75  

75  

4    

с частичным

78.

Московский       
государственный  
лингвистический  
университет      

80  

Модернизация образовательного
процесса в условиях кредитно-
модульной системы обучения   

40   

20  

20  

4    

с частичным

Психолого-педагогические     
основы современного высшего  
образования                  

40   

20  

20  

4    

с частичным

79.

Московский       
государственный  
социально-гумани-
тарный институт  

50  

Новые подходы к организации  
учебного процесса в обучении 
лиц с ограниченными          
возможностями здоровья       

50   

25  

25  

4    

с частичным

80.

Московский       
государственный  
строительный     
университет      

240 

Количественные и качественные
стратегии социологического   
исследования в высшей школе  

40   

20  

20  

4    

с частичным

Психолого-педагогическая     
компетентность преподавателя 
высшей технической школы в   
условиях перехода на         
двухуровневую подготовку     

40   

20  

20  

4    

с частичным

Саморегулируемые организации.
Соответствие компетентностных
требований к подготовке      
бакалавров и магистров       
требованиям профессиональной 
компетенции в СРО            

40   

20  

20  

4    

с частичным

Письменный перевод литературы
по строительству и архитектуре
(с русского языка на         
иностранный)                 

40   

20  

20  

4    

с частичным

Перевод литературы по        
строительно-архитектурной    
тематике (письменный; с       
иностранного языка на русский)

40   

20  

20  

4    

с частичным

Философские проблемы науки и 
техники в высшей школе       

40   

20  

20  

4    

с частичным

81.

Московский       
государственный  
текстильный      
университет имени
А.Н. Косыгина    

40  

Информационная компетентность
в профессиональной деятель-  
ности преподавателей вуза:   
новые возможности применения 
пакета Microsoft Office 2007 
при оформлении научных работ 
и учебных пособий             

40   

20  

20  

4    

с частичным

82.

Московский       
государственный  
технический      
университет "МАМИ"

120 

Инновационное развитие региона
на базе сотрудничества вузов и
промышленных предприятий     

20   

10  

10  

4    

с частичным

Развитие и внедрение         
дистанционных образовательных
технологий                   

20   

10  

10  

4    

с частичным

Информационные технологии в  
образовательном процессе и в 
управлении качеством         
образования                  

20   

10  

10  

4    

с частичным

Современные технологии       
образовательного процесса    

20   

10  

10  

4    

с частичным

Современные проблемы экологии
и пути их решения для        
устойчивого развития общества

10   

10  

0   

4    

с частичным

Социально-гуманитарные       
проблемы современности       

10   

0   

10  

4    

с частичным

Актуальные вопросы введения  
федерального государственного
образовательного стандарта   

20   

10  

10  

4    

с частичным

83.

Московский       
государственный  
технический      
университет имени
Н.Э. Баумана     

1510

Современные педагогические   
технологии                   

45   

25  

20  

4    

с частичным

Системы компьютерной         
математики                   

30   

15  

15  

4    

с частичным

Основы создания электронных  
учебников и пособий          

130  

65  

65  

4    

с частичным

Преподаватель высшей школы   

10   

0   

10  

4    

с частичным

Основы информационной        
безопасности                 

40   

20  

20  

4    

с частичным

Педагогика высшей школы      

90   

45  

45  

4    

с частичным

Образовательный процесс в вузе
на основе федеральных        
образовательных стандартов   

85   

40  

45  

4    

с частичным

Информационные технологии в  
преподавании начертательной  
геометрии, инженерной графики
и компьютерной графики        

45   

25  

20  

4    

с частичным

Безопасность жизнедеятельности

1000 

500 

500 

4    

с частичным

Информационные технологии в  
проектировании машинострои-  
тельных изделий              

35   

15  

20  

4    

с частичным

84.

Московский       
государственный  
технологический  
университет      
"Станкин"        

340 

Механизмы обеспечения        
конкурентоспособности        
учреждений высшего           
профессионального образования

28   

14  

14  

4    

с частичным

Механизмы практического внед-
рения комбинированных образо-
вательных программ в процесс 
подготовки специалистов для  
инновационной экономики      

28   

14  

14  

4    

с частичным

Совершенствование системы    
подготовки научно-педагогичес-
ких кадров в области обеспече-
ния безопасности учебы и труда
и экологической безопасности 
образовательных учреждений   

200  

100 

100 

4    

с частичным

Разработка и применение      
электронных учебно-методичес-
ких комплексов в корпоративной
информационно-образовательной
среде университета           

28   

14  

14  

4    

с частичным

Создание современных компью- 
терных систем управления     
высокотехнологичными          
производствами               

28   

14  

14  

4    

с частичным

Механизмы практического внед-
рения двухуровневой подготовки
в системе образования в России
на примере направления       
подготовки "Автоматизация    
технологических процессов и  
производств"                 

28   

14  

14  

4    

с частичным

85.

Московский       
государственный  
университет      
геодезии и       
картографии      

120 

Технологии организации       
учебного процесса в условиях 
кредитно-модульной системы   
обучения                     

20   

10  

10  

4    

с частичным

Модернизация образовательного
процесса в условиях перехода 
на уровневую профессиональную
подготовку в области         
спутниковых геодезических и  
геоинформационных технологий 

30   

15  

15  

4    

с частичным

Проектирование нового поколе-
ния основных образовательных 
программ, реализующих феде-  
ральные государственные обра-
зовательные стандарты высшего
профессионального образования

50   

25  

25  

4    

с частичным

Актуальные вопросы модерниза-
ции высшего профессионального
образования в России, включая
переход на двухуровневое     
образование и введение ФГОС-3

20   

10  

10  

4    

с частичным

86.

Московский       
государственный  
университет      
дизайна и        
технологии       

90  

Реализация ФГОС 3-го поколения
в дизайн-образовании         

30   

15  

15  

4    

с частичным

Иностранный язык для         
преподавателей (английский,  
французский, немецкий)       

30   

15  

15  

4    

с частичным

Информационные технологии в  
дизайн-образовании           

30   

15  

15  

4    

с частичным

87.

Московский       
государственный  
университет леса 

120 

Информационно-коммуникационные
технологии при дистанционном 
обучении                     

40   

20  

20  

4    

с частичным

Основные принципы и подходы  
при разработке и внедрении   
основных образовательных     
программ высшего профессио-  
нального образования,        
реализующих ФГОС ВПО         

80   

40  

40  

4    

с частичным

88.

Московский       
государственный  

60  

Правовой статус современного 
вуза                         

60   

30  

30  

4    

с частичным

89.

Московский       
государственный  
университет      
пищевых          
производств      

50  

Социальная психология в      
преподавательской деятельности

25   

15  

10  

4    

с частичным

Информационные технологии в  
дистанционном образовании    

25   

10  

15  

4    

с частичным

90.

Московский       
государственный  
университет      
приборостроения и
информатики      

150 

Электронные ресурсы          
модернизированных учебных    
процессов высшего образования

90   

45  

45  

4    

с частичным

Учебный процесс и инновации в
высшем профессиональном      
образовании                  

60   

30  

30  

4     

с частичным

91.

Московский       
государственный  
университет      
прикладной       
биотехнологии    

70  

Актуальные вопросы разработки
основной образовательной     
программы высшего профессио- 
нального образования в вузе  
для введения ФГОС ВПО 3-го   
поколения                    

70   

35  

35  

4    

с частичным

92.

Московский       
государственный  
университет техно-
логий и управления

140 

Современные технологии в     
образовании. Компетентностный
подход в проектировании      
образовательных программ     

140  

70  

70  

4    

с частичным

93.

Московский       
педагогический   
государственный  
университет      

630 

Технологии тьюторского       
сопровождения в высшей школе 

40   

20  

20  

4    

с частичным

Дистанционные методы обучения
в современном образовании, в 
том числе лиц с ограниченными
возможностями здоровья       

40   

20  

20  

4    

с частичным

Современные психолого-       
педагогические технологии в  
высшей школе                 

80   

40  

40  

4    

с частичным

Реализация образовательных   
программ в соответствии с ФГОС
ВПО                          

110  

55  

55  

4    

с частичным

Разработка и использование   
мультимедийных продуктов в   
образовании                  

80   

40  

40  

4    

с частичным

Инновационная деятельность в 
образовании                  

110  

55  

55  

4    

с частичным

Управление экспериментальной 
деятельностью в образовании  

40   

20  

20  

4    

с частичным

Нормативно-правовое          
обеспечение образования      

30   

15  

15  

4    

с частичным

История и философия науки    

50   

25  

25  

4    

с частичным

Современная зоология и теория
эволюции в вузовском         
биологическом образовании    

20   

10  

10  

4    

с частичным

Гуманитарные проблемы        
современности                

30   

15  

15  

4    

с частичным

94.

Московский физико-
технический      
институт         
(государственный 
университет)     

108 

Современные проблемы приклад-
ной математики и физики и    
подготовка кадров для науки и
инновационной деятельности   

18   

18  

0   

4    

с частичным

Подготовка педагогических    
кадров по приоритетным направ-
лениям науки. Современные    
технологии высокопроизводи-  
тельных вычислений           

18   

0   

18  

4    

с частичным

Проблемы подготовки кадров в 
области нанотехнологий и     
нанометрологии. Использование
современной аналитической и  
технологической базы         

18   

18  

0   

4    

с частичным

Информационная компетентность
в профессиональной деятельнос-
ти преподавателя иностранного
языка в неязыковом вузе. Со- 
временные методические подходы
к преподаванию языков в высшей
школе                        

18   

0   

18  

4    

с частичным

Проблемы модернизации высшего
образования. Вариативный     
подход в преподавании        
фундаментальных основ физики 

18   

18  

0   

4    

с частичным

Технологии разработки учебных
модулей на основе ФГОС ВПО по
естественнонаучным дисциплинам
(математика)                 

18   

0   

18  

4    

с частичным

95.

Мурманский       
государственный  
педагогический   
институт         

60  

Психолого-педагогические     
аспекты преподавания в усло- 
виях реформирования высшего  
профессионального образования

30   

15  

15  

4    

с частичным

Языковая компетентность      
преподавателя вуза           

30   

15  

15  

4    

с частичным

96.

Национальный     
исследовательский
технологический  
институт "МИСиС" 

1150

Системное проектирование     
основных образовательных     
программ, реализующих        
требования ФГОС ВПО          

350  

175 

175 

4    

с частичным

Компетентностный подход и    
современные образовательные  
технологи в реализации систем
обеспечения качества высшего 
образования                  

200  

100 

100 

4    

с частичным

Научно-методическое обеспече-
ние участия студентов в      
реализации компетентностно-  
ориентированных основных     
образовательных программ в   
соответствии с требованиями  
ФГОС ВПО                     

200  

100 

100 

4    

с частичным

Обоснование конкурентоспособ-
ности основных образовательных
программ российских вузов в  
контексте мировых и          
европейских тенденций        

50   

25  

25  

4    

с частичным

Конструирование и применение 
современных оценочных средств
в высшем образовании         

150  

75  

75  

4    

с частичным

Теория и технологии контекст-
ного обучения как концептуаль-
ная основа реализации компе- 
тентностного подхода в высшем
образовании                  

100  

50  

50  

4    

с частичным

Воспитание в системе высшего 
образования                  

100  

50  

50  

4    

с частичным

97.

Национальный     
исследовательский
ядерный          
университет "МИФИ"

490 

Разработка электронных учебных
материалов и образовательных 
технологий при дистанционном 
обучении                     

70   

35  

35  

4    

с частичным

Современные технологии       
образовательного процесса при
введении ФГОС                

80   

40  

40  

4    

с частичным

Правовая подготовка научно-  
педагогических работников    

30   

15  

15  

4    

с частичным

Проблемы комплексной безопас-
ности в системе образования  

30   

15  

15  

4    

с частичным

Базовые информационные техно-
логии в образовательном      
процессе                     

30   

15  

15  

4    

с частичным

Автоматизированная разработка
учебно-методических материалов
средствами MS Office         

30   

15  

15  

4    

с частичным

Физические основы            
нанотехнологии               

20   

10  

10  

4    

с частичным

Проблемы и перспективы       
формирования эффективной     
инновационной системы России,
модернизация экономики на    
современном этапе            

130  

65  

65  

4    

с частичным

Интегрированное научно-образо-
вательное пространство препо-
давателя исследовательского  
университета                 

40   

20  

20  

4    

с частичным

Компьютерная графика         

30   

15  

15  

4    

с частичным

98.

Нижегородский    
государственный  
архитектурно-    
строительный     
университет      

150 

Психолого-педагогическая     
подготовка преподавателей    
высшей школы                 

30   

15  

15  

4    

с частичным

Проблемы информатизации      
образования                  

40   

20  

20  

4    

с частичным

Правовые основы высшего и    
дополнительного профессиональ-
ного образования             

20   

10  

10  

4    

с частичным

Проблемы уровневого образова-
ния в высшей школе           

40   

20  

20  

4    

с частичным

Научно-инновационная деятель-
ность в профессиональном     
образовании                  

20   

10  

10  

4    

с частичным

99.

Нижегородский    
государственный  
лингвистический  
университет имени
Н.А. Добролюбова 

84  

Современные технологии       
преподавания иностранных     
языков                       

42   

21  

21  

4    

с частичным

Разработка и внедрение       
электронных учебно-          
методических комплексов      

42   

21  

21  

4    

с частичным

100.

Нижегородский    
государственный  
технический      
университет имени
Р.Е. Алексеева   

200 

Актуальные вопросы внедрения 
ФГОС ВПО и подготовка ППС в  
условиях их апробации        

130  

65  

65  

4    

с частичным

Информатизация образования   

70   

35  

35  

4    

с частичным

101.

Нижегородский    
государственный  
университет имени
Н.И. Лобачевского

180 

Дистанционные технологии в   
образовании                  

60   

30  

30  

4    

с частичным

Обеспечение качества         
образования и современные    
педагогические технологии    

60   

30  

30  

4    

с частичным

Инновационные методы в       
развитии информационных      
компетенций педагогов вузов  

30   

15  

15  

4    

с частичным

Использование инновационных  
методик при самостоятельном  
изучении иностранного        
(английского) языка          
преподавателями вуза         

30   

15  

15  

4    

с частичным

102.

Новгородский     
государственный  
университет имени
Ярослава Мудрого 

185 

Корпоративная ИТ-компетенция 
для преподавателя вуза       

20   

10  

10  

4    

с частичным

Планирование и реализация    
компетентностно-ориентирован-
ных основных образовательных 
программ                     

60   

30  

30  

4    

с частичным

Основы педагогики, психологии
и методической деятельности в
высшей школе                 

25   

15  

10  

4    

с частичным

Менеджмент качества в вузе   

60   

30  

30  

4    

с частичным

Практический курс английского
языка для преподавателей вуза

20   

10  

10  

4    

с частичным

103.

Новосибирская    
государственная  
архитектурно-    
художественная   
академия         

40  

Информационные технологии в  
профессиональной деятельности
вуза                         

30   

15  

15  

4    

с частичным

Изобразительные искусства в  
формировании профессионального
языка и средств коммуникации 
архитектора и дизайнера      

10   

0   

10  

4    

с частичным

104.

Новосибирский    
государственный  
педагогический   
университет      

180 

ИКТ-компетенции в профессио- 
нальной деятельности         
преподавателя вуза           

50   

25  

25  

4    

с частичным

Совершенствование образова-  
тельных программ на основе   
ФГОС нового поколения        

50   

25  

25  

4    

с частичным

Современные образовательные  
технологии в вузе            

40   

20  

20  

4    

с частичным

Современные технологии       
обучения взрослых            

40   

20  

20  

4    

с частичным

105.

Новосибирский    
государственный  
технический      
университет      

200 

Проектирование образователь- 
ного процесса по учебной     
дисциплине на основе ФГОС ВПО
третьего поколения           

40   

20  

20  

4    

с частичным

Разработка образовательных   
программ на основе Федеральных
государственных образователь-
ных стандартов третьего      
поколения                    

40   

20  

20  

4    

с частичным

Технологии электронного      
обучения в деятельности      
преподавателя                

15   

0   

15  

4    

с частичным

Проектирование и организация 
совместной деятельности препо-
давателей в основной образова-
тельной программе в условиях 
многоуровневого обучения     

15   

15  

0   

4    

с частичным

Подготовка академических     
консультантов (тьюторов) для 
работы в компетентностно-    
ориентированных образователь-
ных программах               

15   

0   

15  

4    

с частичным

Современные образовательные  
технологии (обучение в сотруд-
ничестве, метод портфолио,   
разноуровневое обучение, метод
проектов, развитие           
критического мышления)       

15   

15  

0   

4    

с частичным

Информационные технологии в  
исследовании структур (в т.ч.
наноструктур) и свойства     
материалов                    

10   

0   

10  

4    

с частичным

Тестовые технологии в профес-
сиональном образовании. Систе-
мы технологической поддержки 

15   

15  

0   

4    

с частичным

Современные производственные 
технологии проектирования    
изделий машино-, авиа- и     
приборостроения, информацион-
ная поддержка их жизненного  
цикла                        

10   

0   

10  

4    

с частичным

Современные технологии органи-
зации воспитательного процесса
в вузе с учетом требований   
ФГОС третьего поколения      

15   

15  

0   

4    

с частичным

Компьютерная презентация в   
учебном процессе от педагоги-
ческого проектирования до    
использования                

10   

0   

10  

4    

с частичным

106.

Новосибирский    
государственный  
университет      

90  

Компетентностный подход и    
управление качеством         
образования                  

10   

10  

0   

4    

с частичным

Технологии преподавания      
иностранных языков           

10   

0   

10  

4    

с частичным

Современные педагогические   
технологии в деятельности    
преподавателя вуза           

30   

15  

15  

4    

с частичным

Инновационная деятельность   
в вузе                       

15   

15  

0   

4    

с частичным

Информационные технологии в  
образовании                  

25   

10  

15  

4    

с частичным

107.

Новосибирский    
государственный  
университет      
экономики и      
управления -     
"НИНХ"           

150 

Актуальные вопросы введения  
ФГОС ВПО                     

30   

15  

15  

4    

с частичным

Интернет-технологии в        
образовании                  

45   

25  

20  

4    

с частичным

Применение практикоориентиро-
ваннного подхода в обучении  
специалистов сферы           
туриндустрии                 

30   

15  

15  

4    

с частичным

Современные образовательные  
технологии в высшей школе    

45   

20  

25  

4    

с частичным

108.

Омский           
государственный  
институт сервиса 

40  

Корпоративное управление и   
организация учебного процесса
по данному направлению       

40   

20  

20  

4    

с частичным

109.

Омский           
государственный  
педагогический   
университет      

120 

Организация образовательного 
процесса в вузе на основе    
модульно-компетентностного   
подхода                      

40   

20  

20  

4    

с частичным

Организация воспитательной   
работы со студентами в вузе  

20   

10  

10  

4    

с частичным

Организация самостоятельной  
работы студентов в вузе      

20   

10  

10  

4    

с частичным

Технологии реализации        
компетентностного подхода в  
обучении                     

20   

10  

10  

4    

с частичным

Архитектура и дизайн         
экспериментального психолого-
педагогического исследования 

20   

10  

10  

4    

с частичным

110.

Омский           
государственный  
технический      
университет      

100 

Терминологическое обеспечение
и методика преподавания      
иностранных языков           

15   

15  

0   

4    

с частичным

Методика и технология        
дистанционного обучения      

50   

25  

25  

4    

с частичным

Системы автоматизированного  
проектирования в             
образовательном процессе     

20   

10  

10  

4    

с частичным

Современные педагогические   
технологии подготовки        
специалистов в области дизайна
и рекламы                    

15   

0   

15  

4    

с частичным

111.

Омский           
государственный  
университет имени
Ф.М. Достоевского

130 

Основы дистанционных         
образовательных технологий   

15   

15  

0   

4    

с частичным

Методика профессионально     
ориентированного обучения    
иностранным языкам           

10   

0   

10  

4    

с частичным

Вопросы качества высшего обра-
зования в Российской Федерации

16   

0   

16  

4    

с частичным

Эффективная деловая          
коммуникация                 

15   

15  

0   

4    

с частичным

Инновационно-образовательная 
деятельность: проектирование,
коммуникации, технологии     

16   

0   

16  

4    

с частичным

Психофизические основы       
профессионального здоровья   
преподавателей вуза          

15   

15  

0   

4    

с частичным

Основы теории и практики     
управления политическими     
процессами                   

10   

10  

0   

4    

с частичным

Методология научных          
исследований                 

21   

11  

10  

4    

с частичным

Математические методы        
финансового анализа          

12   

0   

12  

4    

с частичным

112.

Оренбургский     
государственный  
институт         
менеджмента      

747 

Активные методы обучения в   
преподавании профессионального
иностранного языка           

380  

190 

190 

4    

с частичным

Компетентностный подход в    
профессиональном образовании:
совершенствование психологи- 
ческих навыков взаимодействия
и управления различными типами
подчиненных                  

367  

183 

184 

4    

с частичным

113.

Оренбургский     
государственный  
педагогический   
университет      

42  

Информационно-коммуникационные
технологии в профессиональной
деятельности преподавателя   
вуза                         

42   

21  

21  

4    

с частичным

114.

Оренбургский     
государственный  
университет      

380 

Технологии компьютерного     
обучения и тестирования в    
профессиональном образовании 

100  

50  

50  

4    

с частичным

Технология разработки курса  
для дистанционного сопровожде-
ния самостоятельной работы   
студентов                    

80   

40  

40  

4    

с частичным

Приоритеты теории и методики 
современного профессионального
образования                  

100  

50  

50  

4    

с частичным

Технологические аспекты      
реализации модели уровневого 
высшего профессионального    
образования                  

100  

50  

50  

4    

с частичным

115.

Орловский        
государственный  
институт экономики
и торговли       

40  

Проблемы организации и оценки
самостоятельной работы студен-
тов по направлению "Бухгалтер-
ский учет, анализ и аудит"   

10   

10  

0   

4    

с частичным

Информационные технологии в  
профессиональной деятельности
преподавателя                

15   

0   

15  

4    

с частичным

Информатизация образования   

15   

15  

0   

4    

с частичным

116.

Орловский        
государственный  
университет      

80  

Управление качеством         
образования                  

30   

15  

15  

4    

с частичным

Психолого-педагогическая и   
социокультурная компетентность
преподавателя высшей школы   

15   

15  

0   

4    

с частичным

Информационно-коммуникационные
технологии                   

35   

17  

18  

4    

с частичным

117.

Пензенская       
государственная  
технологическая  
академия         

100 

Развитие системы менеджмента 
качества вуза в контексте    
модернизации высшего         
профессионального образования

25   

13  

12  

4    

с частичным

Разработка электронных       
образовательных ресурсов и их
использование в системе Moodle
при переходе на систему ФГОС 
третьего поколения           

25   

12  

13  

4    

с частичным

Проектирование учебно-методи-
ческих комплексов вуза в     
условиях перехода на уровневое
обучение и введение ФГОС     
третьего поколения           

25   

13  

12  

4    

с частичным

Научно-исследовательская     
деятельность научно-педагоги-
ческих работников вуза при    
переходе на систему ФГОС     
третьего поколения           

25   

12  

13  

4    

с частичным

118.

Пензенский       
государственный  
университет      

150 

Актуальные вопросы модерни-  
зации высшего образования в  
России. Качество образования 

20   

10  

10  

4    

с частичным

Современные информационные   
технологии в образовательном 
процессе                     

30   

15  

15  

4    

с частичным

Информационная компетентность
в профессиональной деятельнос-
ти преподавателя вуза        

30   

15  

15  

4    

с частичным

Применение компетентностного 
подхода при формировании     
учебных модулей              

20   

10  

10  

4    

с частичным

Комплексная безопасность     

50   

25  

25  

4    

с частичным

119.

Пензенский       
государственный  

40  

Менеджер высшего учебного    
заведения                    

40   

20  

20  

4    

с частичным

120.

Пермский         
государственный  
педагогический   
университет      

60  

Новое поколение ООП и        
педагогические технологии их 
реализации                   

40   

20  

20  

4    

с частичным

Проблемы разработки электрон-
ных учебно-методических      
комплексов                   

20   

10  

10  

4    

с частичным

121.

Пермский         
государственный  
технический      
университет      

240 

Ресурсоэффективные геотехно- 
логии и рациональное         
природопользование           

20   

10  

10  

4    

с частичным

Информационная компетентность
в профессиональной деятель-  
ности преподавателя вуза     

20   

10  

10  

4    

с частичным

Газотурбинные технологии и   
энергетические установки     

20   

10  

10  

4    

с частичным

Профессионально ориентирован-
ный английский язык для      
преподавателя вуза           

40   

20  

20  

4    

с частичным

Методика разработки образова-
тельных программ на основе   
ФГОС                         

20   

10  

10  

4    

с частичным

Наноматериалы: технология,   
структура и свойства         

20   

10  

10  

4    

с частичным

Параллельные вычисления и    
решение прикладных задач на  
вычислительном кластере      

20   

10  

10  

4    

с частичным

Методология формирования ком-
петентностной модели выпускни-
ка ОУ ВПО и системы управления
качеством образования        

20   

10  

10  

4    

с частичным

Методика компьютерного       
тестирования                 

20   

10  

10  

4    

с частичным

Технология разработки учебного
плана ООП при организации    
уровневого образовательного  
процесса на основе           
компетентностного подхода     

20   

10  

10  

4    

с частичным

Информационно-телекоммуника- 
ционные системы в науке и    
образовании                  

20   

10  

10  

4    

с частичным

122.

Пермский         
государственный  
университет      

205 

Менеджмент высшей школы:     
построение модульно-         
компетентностной модели      
образовательного процесса на 
основе ФГОС ВПО 3 поколения  

70   

35  

35  

4    

с частичным

Психолого-педагогические     
подходы к организации        
самостоятельной работы       
студентов при реализации ФГОС
ВПО 3-го поколения           

70   

35  

35  

4    

с частичным

Философско-методологические  
основания компетентностного  
подхода к реализации ФГОС ВПО
3-го поколения               

65   

30  

35  

4    

с частичным

123.

Петрозаводский   
государственный  
университет      

216 

Создание мультимедийных      
электронных образовательных  
ресурсов в средствах          
презентаций                  

24   

12  

12  

4    

с частичным

Создание учебно-методических 
комплексов дисциплин (УМКД) и
контрольно-измерительных     
материалов (КИМов) в системе 
дистанционного обучения      

24   

12  

12  

4    

с частичным

Профессиональная межкультурная
коммуникация на иностранном  
(английском/финском) языке   

24   

12  

12  

4    

с частичным

Формирование профессиональных
компетенций преподавателей   
вуза в области дистанционного
обучения                     

24   

12  

12  

4    

с частичным

Актуальные вопросы педагогики
и психологии высшей школы    

25   

13  

12  

4    

с частичным

Современные проблемы воспита-
тельной деятельности в вузе  

25   

12  

13  

4    

с частичным

Современные педагогические   
технологии в вузе            

20   

10  

10  

4    

с частичным

Управление качеством         
образования в вузе           

20   

10  

10  

4    

с частичным

Современный менеджмент       
образования                  

30   

15  

15  

4    

с частичным

124.

Поволжская       
государственная  
социально-       
гуманитарная     
академия         

65  

Оценка профессиональных      
компетенций студентов и      
выпускников вуза             

65   

33  

32  

4    

с частичным

125.

Поморский        
государственный  
университет имени
М.В. Ломоносова  

140 

Организация дистанционного   
обучения в вузе              

30   

15  

15  

4    

с частичным

Управление качеством процессов
в образовательном учреждении 

30   

15  

15  

4    

с частичным

Современные образовательные  
технологии                   

30   

15  

15  

4    

с частичным

Теория и технология развития 
инновационной деятельности в 
вузе                         

30   

15  

15  

4    

с частичным

Профессиональная лингво-     
дидактика. Межкультурные     
коммуникации                 

20   

10  

10  

4    

с частичным

126.

Псковский        
государственный  
педагогический   
университет имени
С.М. Кирова      

60  

Компетентностный подход в    
образовании: проектирование  
ООП на основе ФГОС ВПО       

30   

15  

15  

4    

с частичным

Иностранный язык как средство
профессиональной межкультурной
коммуникации                 

30   

15  

15  

4    

с частичным

127.

Пущинский        
государственный  
университет      

80  

Биоэтика и эстетические      
проблемы биологии            

40   

20  

20  

4    

с частичным

Современные аспекты          
биотехнологии и микробиологии

20   

10  

10  

4    

с частичным

Фундаментальные и прикладные 
проблемы физиологии и        
биофизики                    

20   

10  

10  

4    

с частичным

128.

Пятигорский      
государственный  
лингвистический  
университет      

110 

Креативный инновационный     
менеджмент для креативного   
инновационного университета  

20   

10  

10  

4    

с частичным

Инновационные образовательные
технологии в вузе            

20   

10  

10  

4    

с частичным

Информатизация образования   
в вузе                       

30   

15  

15  

4    

с частичным

Актуальные вопросы реализации
ФГОС в учебном процессе      

20   

10  

10  

4    

с частичным

Современные технологии под-  
готовки переводчика в системе
высшего профессионального    
образования                  

20   

10  

10  

4    

с частичным

129.

Российский       
государственный  
геологоразведочный
университет имени
Серго Орджоникидзе

80  

Инновационная деятельность   
преподавателя вуза при       
реализации ФГОС 3-го поколения

25   

12  

13  

4    

с частичным

Информационные технологии в  
учебном процессе             

30   

15  

15  

4    

с частичным

Современные технологии       
контроля знаний              

25   

13  

12  

4    

с частичным

130.

Российский       
государственный  
гуманитарный     
университет      

340 

Методика разработки электрон-
ного мультимедийного учебного
пособия с использованием     
современных информационных и 
коммуникационных технологий  

50   

25  

25  

4    

с частичным

Использование современных    
интернет-технологий для      
контроля знаний студентов    

40   

20  

20  

4    

с частичным

Разработка и реализация основ-
ных образовательных программ 
по направлениям уровневой    
системы подготовки на основе 
компетентностного подхода    

80   

40  

40  

4    

с частичным

Сравнительно-исторический    
подход в гуманитарных научных
исследованиях                

40   

20  

20  

4    

с частичным

Информационные отношения на  
современном этапе и их       
особенности                  

40   

20  

20  

4    

с частичным

Сертификация как гарант      
качества образовательных услуг

40   

20  

20  

4    

с частичным

Теория и практика ведения    
переговоров                  

50   

25  

25  

4    

с частичным

131.

Российский       
государственный  
педагогический   
университет имени
А.И. Герцена     

625 

Организация образовательного 
процесса в вузе с использова-
нием системы зачетных единиц 

200  

100 

100 

4    

с частичным

Управление основными         
образовательными программами 
на основе менеджмента качества

75   

37  

38  

4    

с частичным

Воспитание студенческой моло-
дежи в вузе: программы, проек-
ты и технологии их реализации

50   

25  

25  

4    

с частичным

Инновационные формы образова-
тельной деятельности в вузе  

200  

100 

100 

4    

с частичным

Формирование информационной  
компетентности преподавателя 
вуза                         

100  

50  

50  

4    

с частичным

132.

Российский       
государственный  
профессионально- 
педагогический   
университет      

200 

Воспитательная работа в      
педагогическом вузе          

30   

15  

15  

4    

с частичным

Научно-инновационная         
деятельность в образовательном
учреждении                   

50   

25  

25  

4    

с частичным

Информационная компетентность
в профессиональной деятель-  
ности преподавателя вуза     

40   

20  

20  

4    

с частичным

Педагогика и психология высшей
школы                        

40   

20  

20  

4    

с частичным

Современные педагогические   
технологии                   

40   

20  

20  

4    

с частичным

133.

Российский       
государственный  
социальный       
университет      

740 

Повышение конкурентоспособ-  
ности и инвестиционной привле-
кательности вуза. Технологии 
организации набора студентов в
современных правовых и       
демографических условиях     

100  

50  

50  

4    

с частичным

Основы проектирования        
электронных образовательных  
ресурсов нового поколения    

50   

25  

25  

4    

с частичным

Управление качеством         
образования в современном    
университетском комплексе    

100  

50  

50  

4    

с частичным

Обеспечение качества самостоя-
тельной и научно-исследова-  
тельской работы студентов    
вузов в современных условиях 

80   

40  

40  

4    

с частичным

Подготовка преподавателей вуза
в сфере практикоориентирован-
ных информационных технологий

50   

25  

25  

4    

с частичным

Инновационные технологии     
реализации программ дополни- 
тельного профессионального   
образования для лиц с ограни-
ченными возможностями здоровья

60   

30  

30  

4    

с частичным

Современные образовательные  
технологии и механизмы       
достижения качества          
двухуровневого образования   

60   

30  

30  

4    

с частичным

Инновационные технологии     
разработки программ органи-  
зации дополнительного        
профессионального образования
взрослому населению          

80   

40  

40  

4    

с частичным

Подготовка преподавателей    
вузов в области правовых     
аспектов профессиональной    
деятельности, формирования   
здорового образа жизни       

60   

30  

30  

4    

с частичным

Интеграция науки и образова- 
ния. Инновационно-внедренчес-
кая деятельность современного
университетского комплекса   

100  

50  

50  

4    

с частичным

134.

Российский       
государственный  
университет имени
Иммануила Канта  

130 

Актуальные вопросы введения  
ФГОС-3                       

30   

15  

15  

4    

с частичным

Современные технологии       
образовательного процесса    

30   

15  

15  

4    

с частичным

Информационная компетентность
преподавателя вуза в условиях
перехода на двухуровневое    
образование                  

20   

10  

10  

4    

с частичным

Языковая подготовка          
профессорско-преподавательско-
го состава (английский язык) 

30   

15  

15  

4    

с частичным

Инновационная деятельность в 
образовании                  

20   

10  

10  

4    

с частичным

135.

Российский       
государственный  
университет      
туризма и сервиса

55  

Особенности реализации ФГОС  
3-го поколения направления   
подготовки "Туризм" в системе
высшего образования          

10   

0   

15  

4    

с частичным

Развитие компетентности      
преподавателей вуза в сфере  
автоматизированного проектиро-
вания технологических машин  
и оборудования               

10   

10  

0   

4    

с частичным

Правовое регулирование туризма
в Российской Федерации       

15   

15  

0   

4    

с частичным

Моделирование и инженерный   
анализ технических систем в  
среде SOLID Works            

10   

0   

10  

4    

с частичным

Вопросы экологии в программах
по направлению ЖКХ           

10   

10  

0   

4    

с частичным

136.

Российский       
университет дружбы
народов          

500 

Создание электронных учебно- 
методических комплексов      

100  

50  

50  

4    

с частичным

Информационная компетентность
в профессиональной деятель-  
ности преподавателя вуза     

100  

50  

50  

4    

с частичным

Развитие современных форм и  
технологий обучения в условиях
требований ФГОС ВПО третьего 
поколения                    

100  

50  

50  

4    

с частичным

Организация и реализация     
программ дополнительного     
профессионального образования

100  

50  

50  

4    

с частичным

Экспорт образовательных услуг

100  

50  

50  

4    

с частичным

137.

Российский химико-
технологический  
университет имени
Д.И. Менделеева  

95  

Современные психотехнологии в
педагогическом процессе      

15   

15  

0   

4    

с частичным

Психология и педагогика      
высшего образования          

15   

0   

15  

4    

с частичным

Психология профессиональной  
безопасности                 

10   

10  

0   

4    

с частичным

Актуальные вопросы введения  
ФГОС                         

20   

10  

10  

4    

с частичным

Информационные технологии    
смешанного и дистанционного  
обучения. Применение системы 
Moodle                       

20   

10  

10  

4    

с частичным

Компьютерное моделирование с 
помощью пакета MATLAB        

15   

0   

15  

4    

с частичным

138.

Рязанский        
государственный  
университет имени
С.А. Есенина     

100 

Актуальные вопросы информати-
зации высшего профессиональ- 
ного образования             

20   

10  

10  

4    

с частичным

Организация и управление     
учебным процессом вуза при   
переходе на ФГОС ВПО нового  
поколения                    

80   

40  

40  

4    

с частичным

139.

Самарский        
государственный  
архитектурно-    
строительный     
университет      

100 

Пожарная безопасность        
образовательных учреждений   

20   

10  

10  

4    

с частичным

Вопросы использования програм-
много комплекса "SCAD Office"
в образовательном процессе   

10   

10  

0   

4    

с частичным

Профессиональная компетент-  
ность преподавателя высшей   
школы                        

50   

25  

25  

4    

с частичным

Автоматизация управления     
учебным процессом            

20   

10  

10  

4    

с частичным

140.

Самарский        
государственный  
аэрокосмический  
университет имени
академика        
С.П. Королева    

130 

Параллельные вычисления на   
суперкомпьютере              

20   

10  

10  

4    

с частичным

CAD/CAM/CAPP технологии      

10   

0   

10  

4    

с частичным

Проектирование и реализация  
основных образовательных     
программ на основе требований
ФГОС                         

10   

10  

0   

4    

с частичным

Компьютерно-математические   
системы и издательская система
LaTex в учебной и научной    
деятельности работников вуза 

10   

0   

10  

4    

с частичным

Операционная система LINUX на
высокопроизводительных       
кластерах                    

10   

10  

0   

4    

с частичным

Современные педагогические   
технологии в инженерном      
образовании                  

40   

20  

20  

4    

с частичным

Методы и технологии электрон-
ного дистанционного обучения 

20   

10  

10  

4    

с частичным

Инновационные подходы к      
формированию воспитательного 
пространства в техническом   
вузе                         

10   

0   

10  

4    

с частичным

141.

Самарский        
государственный  
технический      
университет      

170 

Прикладные компьютерные      
технологии в профессиональной
и научно-технической деятель-
ности преподавателя вуза     

20   

10  

10  

4    

с частичным

Инновационная деятельность в 
высшем профессиональном      
образовании                  

30   

15  

15  

4    

с частичным

Комплексная оценка деятельнос-
ти и качества подготовки обра-
зовательных учреждений высшего
профессионального образования

20   

10  

10  

4    

с частичным

Современные педагогические   
технологии в системе высшего 
профессионального образования

20   

10  

10  

4    

с частичным

Информационно-коммуникационная
компетентность и управление  
информацией                  

20   

10  

10  

4    

с частичным

Методы системного обеспечения
эффективности и качества     
уровневого высшего           
профессионального образования

40   

20  

20  

4    

с частичным

Английский язык для          
профессиональных целей       

20   

10  

10  

4    

с частичным

142.

Самарский        
государственный  
университет      

110 

Иностранный язык для         
профессиональной деятельности
преподавателей вуза           

10   

10  

0   

4    

с частичным

Инновационные методы в       
образовании: технология и    
методика создания            

20   

10  

10  

4    

с частичным

Проблемы комплексной безопас-
ности в системе образования  

20   

10  

10  

4    

с частичным

Модернизация образовательного
процесса в вузе. Компетент-  
ностный подход ФГОС ВПО-3    

60   

30  

30  

4    

с частичным

143.

Санкт-Петербург- 
ский государствен-
ный архитектурно-
строительный     
университет      

40  

Информатизация образования и 
внедрение современных        
образовательных технологий   

20   

10  

10  

4    

с частичным

Экология и природопользование

20   

10  

10  

4    

с частичным

144.

Санкт-Петербург- 
ский государствен-
ный политехничес-
кий университет  

600 

Современные технологии образо-
вательного процесса (на приме-
ре дистанционного обучения)  

100  

50  

50  

4    

с частичным

Современные системы оценки   
качества знаний, умений и    
профессиональных компетенций 

60   

30  

30  

4    

с частичным

Информатизация образования   
и информационные технологии  
(MatLab)                     

40   

20  

20  

4    

с частичным

Совершенствование системы    
подготовки научно-педагогичес-
ких и педагогических кадров в
области профилактики здорового
образа жизни                 

20   

10  

10  

4    

с частичным

Информационно-коммуникационные
технологии при дистанционном 
образовании                  

100  

50  

50  

4    

с частичным

Инновационная деятельность в 
образовании                  

100  

50  

50  

4    

с частичным

Основные подходы при разра-  
ботке и реализации рабочих   
программ и технологий обучения
при преподавании гуманитарных
дисциплин                    

60   

30  

30  

4    

с частичным

Актуальные вопросы введения  
ФГОС и качества образования  

120  

60  

60  

4    

с частичным

145.

Санкт-Петербург- 
ский государствен-
ный технологичес-
кий институт     
(технический     
университет)     

80  

Современные технологии       
обучения                     

15   

15  

0   

4    

с частичным

Информационная компетентность
в профессиональной деятель-  
ности преподавателя вуза     

10   

0   

10  

4    

с частичным

Проблемы естественнонаучного 
образования                  

15   

15  

0   

4    

с частичным

Экология и природопользование

10   

0   

10  

4    

с частичным

Информационные и коммуникаци-
онные технологии в образовании

20   

10  

10  

4    

с частичным

История и философия науки    

10   

10  

0   

4    

с частичным

146.

Санкт-Петербург- 
ский государствен-
ный университет  
аэрокосмического 
приборостроения  

86  

Применение дистанционных     
образовательных технологий   
(ДОТ) в деятельности         
преподавателя                

26   

13  

13  

4    

с частичным

Нормативное и организационно-
методическое обеспечение     
образовательной деятельности 
вуза на основе ФГОС-3        

40   

20  

20  

4    

с частичным

Автоматизированная инновацион-
ная система "Образование":   
комплексные автоматизированные
системы поддержки работы вуза

20   

10  

10  

4    

с частичным

147.

Санкт-Петербург- 
ский государствен-
ный университет  
информационных   
технологий,      
механики и оптики

180 

Профессиональная компетент-  
ность научно-педагогических  
работников: становление и    
развитие                     

50   

25  

25  

4    

с частичным

Проектирование основных      
образовательных программ вуза,
реализующих ФГОС ВПО         

130  

65  

65  

4    

с частичным

148.

Санкт-Петербург- 
ский государствен-
ный университет  
низкотемпературных
и пищевых        
технологий       

70  

Разработка компетентностно-  
ориентированных рабочих      
программ дисциплин и         
педагогических измерительных 
материалов в соответствии с  
ФГОС ВПО нового поколения    

20   

10  

10  

4    

с частичным

Разработка виртуального      
практикума для дистанционного
обучения                     

15   

15  

0   

4    

с частичным

Разработка компьютерных      
учебников                    

15   

0   

15  

4    

с частичным

Программа повышения квалифи- 
кации научно-педагогических  
работников "Деловой          
иностранный язык"            

20   

10  

10  

4    

с частичным

149.

Санкт-Петербург- 
ский государствен-
ный университет  
сервиса и        
экономики        

250 

Развитие новых форм и техноло-
гий повышения квалификации   

40   

20  

20  

4    

с частичным

Проектирование образовательных
программ, отвечающих         
требованиям ФГОС             

60   

30  

30  

4    

с частичным

Современные технологии в     
образовании                  

50   

25  

25  

4    

с частичным

Системы автоматизированного  
проектирования: КОМПАС-График,
КОМПАС-3D SolidWorks, Autocad
для решения чертежно-конструк-
торских и технологических    
задач                        

20   

10  

10  

4    

с частичным

Проблемы информатизации      
образования                   

40   

20  

20  

4    

с частичным

Научно-инновационная         
деятельность в образовании,  
проблемы развития малого и   
среднего предпринимательства 

40   

20  

20  

4    

с частичным

150.

Санкт-Петербург- 
ский государствен-
ный университет  
технологии и     
дизайна          

160 

Теория и практика формирования
основных образовательных     
программ в условиях          
многоуровневой подготовки    

80   

40  

40  

4    

с частичным

Инженерная педагогика и      
инновационная дидактика      

40   

20  

20  

4    

с частичным

Информационные технологии и  
дизайн                       

40   

20  

20  

4    

с частичным

151.

Санкт-Петербург- 
ский государствен-
ный университет  
экономики и      
финансов         

150 

Обеспечение внутривузовского 
контроля качества            
образовательного процесса    

30   

15  

15  

4    

с частичным

Современные технологии       
образовательного процесса вуза

40   

20  

20  

4    

с частичным

Проблемы информатизации      
образования. Информационная  
компетентность. Информатика и
ИТ в образовании             

30   

15  

15  

4    

с частичным

Педагогические инновации в   
образовании                  

20   

10  

10  

4    

с частичным

Коммуникативная компетентность
в социально-культурной и     
учебно-профессиональной сферах

10   

10  

0   

4    

с частичным

Международные коммуникации в 
образовании                  

10   

0   

10  

4    

с частичным

Современные подходы к извле- 
чению информации из текста на
базе языковых алгоритмов     

10   

10  

0   

4    

с частичным

152.

Санкт-           
Петербургский    
государственный  
электротехнический
университет      
"ЛЭТИ" имени     
В.И. Ульянова    
(Ленина)         

160 

Английский язык как средство 
межкультурной коммуникации   

60   

30  

30  

4    

с частичным

Современные дистанционные    
образовательные технологии   

30   

15  

15  

4    

с частичным

Информационно-коммуникационные
технологии в учебном процессе

20   

10  

10  

4    

с частичным

Методы теории групп в кванто-
вой механике и физике твердого
тела                         

20   

10  

10  

4    

с частичным

Коммуникативные практики в   
образовании                  

30   

15  

15  

4    

с частичным

153.

Санкт-Петербург- 
ский торгово-    
экономический    
институт         

125 

Инновационная технология     
поддержки учебного процесса в
области гуманитарного и      
социально-экономического     
образования                  

125  

63  

62  

4    

с частичным

154.

Саратовская      
государственная  
академия права   

155 

Проблемы разработки и примене-
ния электронных учебно-      
методических комплексов в    
учебном процессе высшей школы

31   

15  

16  

4    

с частичным

Актуальные вопросы модерниза-
ции высшей школы: Модульно-  
рейтинговая система обучения 
студентов и система зачетных 
единиц                       

31   

16  

15  

4    

с частичным

Информационная компетентность
в профессиональной деятель-   
ности преподавателя вуза     

31   

15  

16  

4    

с частичным

Актуальные вопросы модерни-  
зации высшего образования в  
России. Качество образования 

31   

16  

15  

4    

с частичным

Психолого-педагогическая     
подготовка преподавателей    
высшей школы                 

31   

15  

16  

4    

с частичным

155.

Саратовский      
государственный  
социально-экономи-
ческий университет

90  

Информационная компетентность
в профессиональной деятель-  
ности преподавателя вуза     

30   

15  

15  

4    

с частичным

Правовые аспекты профессио-  
нальной деятельности         
преподавателя                

20   

10  

10  

4    

с частичным

Инновационная деятельность   
в образовании                

20   

10  

10  

4    

с частичным

Современные технологии       
образовательного процесса    

20   

10  

10  

4    

с частичным

156.

Саратовский      
государственный  
технический      
университет      

250 

Разработка и внедрение системы
менеджмента качества в вузе в
условиях перехода на новые   
ФГОС                         

60   

30  

30  

4    

с частичным

Педагогика высшей школы в    
условиях модернизации        
российского образования      

60   

30  

30  

4    

с частичным

Роль IT-технологий в повышении
уровня компетенции преподава-
телей вуза                   

70   

35  

35  

4    

с частичным

Современные информационные   
технологии в информационно-  
образовательной среде вуза   

60   

30  

30  

4    

с частичным

157.

Саратовский      
государственный  
университет имени
Н.Г. Чернышевского

450 

Современные технологии       
образовательного процесса    

105  

50  

55  

4    

с частичным

Проблемы качества преподавания
физико-математических и      
естественнонаучных дисциплин 
по приоритетным направлениям 
науки и техники              

110  

55  

55  

4    

с частичным

Инновационная деятельность в 
университете: управленческие 
технологии и практики        

60   

30  

30  

4    

с частичным

Разработка и модернизация    
учебно-методических комплексов
по дисциплине "Иностранный   
язык" в условиях перехода     
высшего образования на       
уровневую систему            

20   

10  

10  

4    

с частичным

Преподавание социально-      
гуманитарных дисциплин в     
современной высшей школе     

95   

50  

45  

4    

с частичным

Социокультурные вопросы      
подготовки научно-           
педагогических работников    

60   

30  

30  

4    

с частичным

158.

Северный         
(Арктический)    
федеральный      
университет      

45  

Психолого-педагогическая     
подготовка преподавателей    
высшей школы                 

30   

15  

15  

4    

с частичным

Языковая подготовка НПР.     
Качество преподавания перевода
в вузе                       

15   

0   

15  

4    

с частичным

159.

Северо-Восточный 
федеральный      
университет имени
М.К. Аммосова    

200 

Психологические основы       
формирования здорового образа
жизни студентов              

60   

30  

30  

4    

с частичным

Поддержка пользователей и    
пользовательских приложений  
операционной системы Microsoft
Windows                      

20   

10  

10  

4    

с частичным

Актуальные вопросы перехода на
уровневое обучение           

50   

25  

25  

4    

с частичным

Информационная компетентность
в профессиональной деятель-  
ности преподавателя вуза     

70   

35  

35  

4    

с частичным

160.

Северо-Западный  
государственный  
заочный техничес-
кий университет  

80  

Актуальные вопросы модерни-  
зации высшего образования в  
России. Качество образования 

20   

10  

10  

4    

с частичным

Инновационные технологии в   
образовании                  

20   

10  

10  

4    

с частичным

Основы бизнес-образования для
преподавателей высшей школы  

20   

10  

10  

4    

с частичным

Научно-инновационная         
деятельность в образовании:  
Организация и обеспечение    
качества самостоятельной и   
научно-исследовательской     
работы студентов              

20   

10  

10  

4    

с частичным

161.

Северо-Кавказский
горно-металлурги-
ческий институт  
(государственный 
технологический  
университет)     

100 

Информационно-коммуникационные
технологии при дистанционном 
обучении                     

50   

25  

25  

4    

с частичным

Методика создания презентаций
и использования технических  
средств обучения (ТСО) при   
преподавании общепрофессио-  
нальных и специальных        
дисциплин учреждениями ВПО    

50   

25  

25  

4    

с частичным

162.

Северо-Кавказский
государственный  
технический      
университет      

120 

Современные педагогические   
технологии                   

40   

20  

20  

4    

с частичным

Информационная компетентность
в профессиональной деятель-  
ности преподавателя вуза     

40   

20  

20  

4    

с частичным

Современные аспекты многоуров-
невой подготовки в вузе      

40   

20  

20  

4    

с частичным

163.

Северо-Осетинский
государственный  
университет имени
К.Л. Хетагурова  

40  

Психолого-педагогическая     
подготовка преподавателей    
высшей школы                 

19   

0   

19  

4    

с частичным

Инновационная деятельность в 
образовании                  

21   

11  

10  

4    

с частичным

164.

Сибирская        
государственная  
автомобильно-    
дорожная академия

160 

Разработка и использование в 
учебном процессе электронных 
учебно-методических комплексов
(УМК)                        

30   

15  

15  

4    

с частичным

Современные методы проектиро-
вания и строительства        
автомобильных дорог          

20   

10  

10  

4    

с частичным

Использование информационных 
технологий в образовательном 
процессе                     

40   

20  

20  

4    

с частичным

Социально-экономические      
аспекты развития автотранс-  
портного комплекса в регионе 

20   

10  

10  

4    

с частичным

Психолого-педагогическая     
подготовка преподавателя     
технического вуза            

20   

10  

10  

4    

с частичным

Управление и поддержка среды 
Microsoft Windows в учебном  
процессе                     

30   

15  

15  

4    

с частичным

165.

Сибирский        
государственный  
аэрокосмический  
университет имени
академика        
М.Ф. Решетнева   

138 

Информационно-коммуникативные
технологии в сфере образования

15   

15  

0   

4    

с частичным

CAD/CAE/CAM/PLM технологии в 
инженерных проектах          

12   

0   

12  

4    

с частичным

Управление образовательной   
деятельностью                

20   

10  

10  

4    

с частичным

Математические методы и      
вычислительные среды в       
инженерном анализе           

12   

12  

0   

4    

с частичным

Актуальные вопросы подготовки
преподавателей вуза при      
введении ФГОС ВПО третьего   
поколения                    

20   

10  

10  

4    

с частичным

Инновационная деятельность   
преподавателя                

15   

0   

15  

4    

с частичным

Технологии дистанционного    
образования                  

15   

15  

0   

4    

с частичным

Современные образовательные  
технологии                   

15   

0   

15  

4    

с частичным

Инженерная педагогика        

14   

14  

0   

4    

с частичным

166.

Сибирский        
государственный  
технологический  
университет      

1050

Инновационная деятельность в 
образовании                  

20   

10  

10  

4    

с частичным

Разработка и внедрение типовой
модели системы качества      
образовательного учреждения  

20   

10  

10  

4    

с частичным

Комплексная безопасность     

200  

100 

100 

4    

с частичным

Психолого-педагогическое     
обеспечение образовательного 
процесса в высшей школе      

20   

10  

10  

4    

с частичным

Интерактивное компетентностно-
ориентированное обучение в   
вузе: инновационные технологии

20   

10  

10  

4    

с частичным

Иностранный язык в профес-   
сиональной деятельности      
преподавателя высшей школы   

10   

0   

10  

4    

с частичным

Безопасность жизнедеятельности

500  

250 

250 

4    

с частичным

Биотехнологическое знание в  
высшей школе                 

10   

10  

0   

4    

с частичным

Управление персоналом в      
системе образования          

10   

0   

10  

4    

с частичным

Инновационные технологии     
преподавания профессионального
цикла по специальности "Обору-
дование нефтегазопереработки"

10   

10  

0   

4    

с частичным

Самостоятельная работа студен-
тов: организация и научно-   
методическое сопровождение   

30   

15  

15  

4    

с частичным

Инновационные процессы       
профессионального образования

20   

10  

10  

4    

с частичным

Экологическая безопасность   

20   

10  

10  

4    

с частичным

Информационно-коммуникационные
технологии в дистанционном   
обучении                     

20   

10  

10  

4    

с частичным

Проектирование образователь- 
ного процесса на основе      
модульно-компетентностного   
подхода в условиях требований
ФГОС ВПО                     

20   

10  

10  

4    

с частичным

Новые образовательные        
технологии в высшей школе    

20   

10  

10  

4    

с частичным

Компьютерное моделирование в 
среде SolidWorks             

20   

10  

10  

4    

с частичным

Информационно-коммуникационные
технологии в профессиональном
образовании                  

20   

10  

10  

4    

с частичным

Психологическое сопровождение
образовательного процесса в  
техническом вузе             

15   

0   

15  

4    

с частичным

Правовая подготовка профессор-
ско-преподавательского состава

10   

10  

0   

4    

с частичным

Методическая служба в        
организации непрерывного     
профессионального образования

20   

10  

10  

4    

с частичным

Педагогические технологии    
преподавания специальных     
дисциплин в техническом вузе 

15   

15  

0   

4    

с частичным

167.

Сибирский        
федеральный      
университет      

500 

Образовательная мультимедиа  
презентация в совершенство-  
вании информационной         
компетентности               

20   

10  

10  

4    

с частичным

Современная технология        
проектирования инноваций     

10   

0   

10  

4    

с частичным

Педагогическое мастерство в  
реализации государственных   
образовательных стандартов   
третьего поколения           

20   

10  

10  

4    

с частичным

Здоровьесберегающие технологии
в системе вузовского         
образования                  

20   

10  

10  

4    

с частичным

Проблемы использования САПР  
"КОМПАС-3D" в инженерном     
образовании                  

30   

15  

15  

4    

с частичным

Научно-образовательная       
деятельность преподавателя в 
автономном вузе              

20   

10  

10  

4    

с частичным

Современные методы анализа   
веществ, материалов и объектов
окружающей среды             

10   

10  

0   

4    

с частичным

Современные технологии       
создания WEB-сайтов          

20   

10  

10  

4    

с частичным

Информационные технологии в  
современном образовании      

20   

10  

10  

4    

с частичным

Английский язык для профес-  
сионального и делового общения

60   

30  

30  

4    

с частичным

Информационные технологии    
статистической обработки     
экспериментальных данных     

30   

15  

15  

4    

с частичным

Современные технологии       
графического моделирования   
объектов в учебной,          
методической и научной       
деятельности преподавателя   

20   

10  

10  

4    

с частичным

Формирование языковой компе- 
тенции преподавателя высшей  
школы в условиях модернизации
высшего образования в России 
и глобализации научной сферы 

40   

20  

20  

4    

с частичным

Коммуникативные компетенции  
преподавателя высшей школы в 
контексте модернизации профес-
сионального образования в РФ 

20   

10  

10  

4    

с частичным

Управление проектами в       
приоритетных направлениях    
науки и техники              

20   

10  

10  

4    

с частичным

Основы композиции в дизайне  

20   

10  

10  

4    

с частичным

Управление качеством         
образования                  

20   

10  

10  

4    

с частичным

Компьютерная графика         

10   

0   

10  

4    

с частичным

Современные парадигмы        
лингвистики и лингводидактики

20   

10  

10  

4    

с частичным

Цифровая фотография и информа-
ционные технологии в образова-
тельной и научной деятельности

10   

10  

0   

4    

с частичным

Система архитектурного       
проектирования AUTODESK REVIT
ARCHITECTURE                 

20   

10  

10  

4    

с частичным

Формирование компетенций     
преподавателей вуза для работы
с информационными ресурсами  

40   

20  

20  

4    

с частичным

168.

Славянский-на-   
Кубани государст-
венный           

40  

Инновационно-креативный подход
к организации педагогической 
деятельности вуза            

40   

20  

20  

4    

с частичным

169.

Смоленский       
государственный  
университет      

80  

Современные средства оценива-
ния результатов обучения     

20   

10  

10  

4    

с частичным

Коммуникативные компетенции  
преподавателя высшей школы   

20   

10  

10  

4    

с частичным

Компетентностный подход в    
профессиональной подготовке  
будущего специалиста         

20   

10  

10  

4    

с частичным

Современные методы управления
персоналом                   

20   

10  

10  

4    

с частичным

170.

Сочинский        
государственный  
университет      
туризма и        
курортного дела  

100 

Информационные технологии в  
управлении качеством         
образования и образовательным
учреждением при внедрении ФГОС

25   

12  

13  

4    

с частичным

Методология и технология     
реализации системы оценки    
качества знаний, умений и    
профессиональных компетенций 

25   

13  

12  

4    

с частичным

Развитие новых форм и техно- 
логий повышения квалификации 
ППС (дистанционные и модульные
технологии)                  

25   

12  

13  

4    

с частичным

Развитие корпоративной       
информационной системы для   
поддержки деятельности       
образовательного учреждения на
основе парадигмы социального 
конструкционизма             

25   

13  

12  

4    

с частичным

171.

Ставропольский   
государственный  
университет      

180 

Инновационная деятельность   
преподавателя вуза в условиях
перехода на уровневое        
образование и ФГОС ВПО нового
поколения                    

50   

25  

25  

4    

с частичным

Переход высшей школы на      
уровневое образование и ФГОС 
нового поколения             

50   

25  

25  

4    

с частичным

Психолого-педагогическая     
компетентность преподавателя 
высшей школы                 

40   

20  

20  

4    

с частичным

Профессиональная культура    
преподавателя вуза в контексте
перехода высшей школы на     
уровневое образование и ФГОС 
нового поколения              

40   

20  

20  

4    

с частичным

172.

Сыктывкарский    
государственный  
университет      

60  

Реализация системы менеджмента
качества в профессиональной  
деятельности преподавателя   

15   

15  

0   

4    

с частичным

Организация воспитательной   
работы в современном         
университете                 

15   

0   

15  

4    

с частичным

Сервисы Web 2.0 и Интернет   
технологии в преподавательской
деятельности                 

15   

15  

0   

4    

с частичным

Педагогическое проектирование
в образовательном процессе   
средствами информационно-    
компьютерных технологий      

15   

0   

15  

4    

с частичным

173.

Таганрогский     
государственный  
педагогический   
институт         

40  

Коммуникативные компетенции  
преподавателя высшей школы   

40   

20  

20  

4    

с частичным

174.

Тамбовский       
государственный  
технический      
университет      

130 

Инженерная педагогика        

40   

20  

20  

4    

с частичным

Информационная компетентность
в профессиональной деятельнос-
ности преподавателя высшей   
школы                        

30   

15  

15  

4    

с частичным

Языковая компетентность      
преподавателя высшей школы   

30   

15  

15  

4    

с частичным

Научно-инновационная         
деятельность преподавателя   
высшей школы                 

30   

15  

15  

4    

с частичным

175.

Тамбовский       
государственный  
университет имени
Г.Р. Державина   

100 

Разработка учебно-методических
комплексов в WEB             

20   

10  

10  

4    

с частичным

Информационная культура      
преподавателя вуза           

30   

15  

15  

4    

с частичным

Актуальные проблемы подготовки
научно-педагогических кадров:
культура, проектирование,    
квалиметрия                  

20   

10  

10  

4    

с частичным

Фундаментальные основы       
здоровья и профилактика      
заболеваний учащихся и       
преподавателей образовательных
учреждений                   

30   

15  

15  

4    

с частичным

176.

Татарский        
государственный  
гуманитарно-     
педагогический   
университет      

100 

Инновационные технологии в   
образовании (система дистан- 
ционного обучения MOODLE)    

50   

25  

25  

4    

с частичным

Развитие системы управления  
качеством образования        

50   

25  

25  

4    

с частичным

177.

Тверской         
государственный  
технический      
университет      

200 

Научно-инновационная         
деятельность в образовании.  
Проблемы развития малого и   
среднего предпринимательства 

20   

10  

10  

4    

с частичным

Современные технологии        
обучения                     

20   

10  

10  

4    

с частичным

Актуальные вопросы модерниза-
ции высшего образования в    
России                       

20   

10  

10  

4    

с частичным

Компьютерная графика в       
ИПИ-технологиях              

20   

10  

10  

4    

с частичным

Проблемы дистанционного      
обучения                     

20   

10  

10  

4    

с частичным

Программы учебных дисциплин, 
отвечающие требованиям ФГОС  
ВПО                          

50   

25  

25  

4    

с частичным

Основные образовательные     
программы, отвечающие        
требованиям ФГОС ВПО         

50   

25  

25  

4    

с частичным

178.

Тверской         
государственный  
университет      

140 

Русская филология: современные
технологии в преподавании    

20   

10  

10  

4    

с частичным

Современная математика и     
инновации в ее преподавании в
высшей школе                 

20   

10  

10  

4    

с частичным

Информационные технологии в  
образовании                  

20   

10  

10  

4    

с частичным

Актуальные проблемы историче-
ской науки и образования     

20   

10  

10  

4    

с частичным

Профессионально ориентирован-
ный иностранный язык         

20   

10  

10  

4    

с частичным

Компетентностный подход и    
современные образовательные  
технологии в деятельности    
преподавателя высшей школы   

40   

20  

20  

4    

с частичным

179.

Тихоокеанский    
государственный  
университет      

150 

Технология создания электрон-
ных образовательных ресурсов в
условиях модернизации высшего
образования                  

25   

12  

13  

4    

с частичным

Языковая подготовка профес-  
сорско-преподавательского    
состава (английский язык)    

15   

0   

15  

4    

с частичным

Основы объемного параметри-  
ческого проектирования       
технических систем           

25   

13  

12  

4    

с частичным

Программа тренинга повышения 
коммуникативной компетентности
преподавателя                

20   

10  

10  

4    

с частичным

Применение дистанционных     
образовательных технологий в 
учебном процессе             

25   

13  

12  

4    

с частичным

Правовая культура            
преподавателя                

25   

12  

13  

4    

с частичным

Управление качеством         
образования                  

15   

15  

0   

4    

с частичным

180.

Тихоокеанский    
государственный  
экономический    
университет      

75  

Проблемы информатизации      
образования: качество        
дистанционного обучения в вузе
экономического профиля       

45   

20  

25  

4    

с частичным

Современные технологии и     
методы преподавания          
экономических дисциплин в вузе

30   

15  

15  

4    

с частичным

181.

Тольяттинский    
государственный  
университет      

75  

Технологии организации работы
с инновационными проектами в 
вузе                         

25   

15  

10  

4    

с частичным

Информационно-коммуникационные
технологии в образовании     

50   

25  

25  

4    

с частичным

182.

Томский          
государственный  
педагогический   
университет      

120 

Информационно-компьютерные   
технологии при дистанционном 
обучении                     

30   

15  

15  

4    

с частичным

Интерактивные технологии     
обучения студентов в вузе    

30   

15  

15  

4    

с частичным

Информационно-компьютерные   
технологии в деятельности    
преподавателя вуза           

30   

15  

15  

4    

с частичным

Современные технологии       
образовательного процесса    

30   

15  

15  

4    

с частичным

183.

Томский          
государственный  
университет      

350 

Эколого-географические       
проблемы современности       

15   

15  

0   

4    

с частичным

Методология и современные    
аспекты изучения биосистем   

15   

0   

15  

4    

с частичным

Психолого-образовательное    
сопровождение профессионально-
личностного становления      
студентов младших курсов в   
условиях модернизации высшего
образования                  

15   

15  

0   

4    

с частичным

Математические методы:       
содержание и организация     
преподавания математических  
дисциплин на основе ФГОС     
нового поколения             

10   

0   

10  

4    

с частичным

Информационные технологии в  
преподавании физики в высшей 
школе                        

20   

10  

10  

4    

с частичным

Информационные технологии в  
социально-гуманитарных       
исследованиях                

20   

10  

10  

4    

с частичным

Разработка электронных       
учебно-методических комплексов
и их использование в учебном 
процессе вуза при переходе на
ФГОС нового поколения        

30   

15  

15  

4    

с частичным

Развитие лингвистических     
компетенций преподавателя как
условие реализации новых ФГОС

50   

25  

25  

4    

с частичным

Методика разработки          
программного обеспечения для 
компьютерных комплексов      

15   

15  

0   

4    

с частичным

Реализация компетентностного 
подхода в организации само-  
стоятельной работы студентов 

25   

10  

15  

4    

с частичным

Современные достижения в     
области получения, исследова-
ния и применения наноструктур-
ных и композиционных         
химических материалов        

10   

0   

10  

4    

с частичным

Современные проблемы физичес-
кого воспитания, спорта, ту- 
ризма и здорового образа жизни

20   

10  

10  

4    

с частичным

Формирование профессиональных
компетенций в области научно-
исследовательской деятельности
при подготовке бакалавров и  
магистров техники и технологии
по направлениям "Техническая 
физика" и "Прикладная        
механика"                    

15   

15  

0   

4    

с частичным

Проектирование и реализация  
основных образовательных     
программ при переходе вуза на
уровневое образование и      
систему Федеральных государ- 
ственных образовательных     
стандартов нового поколения  

50   

25  

25  

4    

с частичным

Психолого-дидактические      
компетенции преподавателя в  
условиях модернизации высшего
образования                  

25   

13  

12  

4    

с частичным

Инновационные технологии и   
новые направления в сфере    
преподавания филологических  
наук                         

15   

0   

15  

4    

с частичным

184.

Томский          
государственный  
университет систем
управления и     
радиоэлектроники 

100 

Интеллектуальная силовая     
электроника                   

20   

10  

10  

4    

с частичным

Инновационные технологии     
подготовки специалистов      

20   

10  

10  

4    

с частичным

Инфокоммуникационные         
технологии для преподавателей
технического университета    

20   

10  

10  

4    

с частичным

Развитие профессиональной    
компетентности преподавателей
высшей школы                 

20   

10  

10  

4    

с частичным

Современное состояние и      
перспективы развития         
наноэлектроники              

20   

10  

10  

4    

с частичным

185.

Томский          
политехнический  
университет      

250 

Организация деятельности     
кураторов в исследовательском
университете                 

10   

10  

0   

4    

с частичным

Система управления электронным
обучением - среда Moodie     

20   

10  

10  

4    

с частичным

Дистанционные образовательные
технологии в учебном процессе
вуза                         

10   

0   

10  

4    

с частичным

Подготовка преподавателей к  
разработке инструментария    
педагогических измерений в   
системе внутривузовского     
мониторинга                  

20   

10  

10  

4    

с частичным

Электронные учебные издания: 
создание и использование в   
учебном процессе             

20   

10  

10  

4    

с частичным

Применение MATLAB и COMSOL   
Multiphisics в инженерно-    
научных задачах на основе    
применения параллельных      
вычислений на кластере       

10   

10  

0   

4    

с частичным

Проблемно-ориентированное    
проектное обучение в структуре
ООП нового поколения         

20   

10  

10  

4    

с частичным

Проектирование образовательных
программ на основе планиро-  
вания компетенций специалистов

20   

10  

10  

4    

с частичным

Параллельные и распределенные
технологии обработки         
информации на основе         
применения OpenMP и MPI      

10   

0   

10  

4    

с частичным

Основы информационной компе- 
тентности преподавателя вуза 

20   

10  

10  

4    

с частичным

Формирование профессиональной
дидактической компетенции    
средствами иностранного языка

20   

10  

10  

4    

с частичным

Современные технологии       
обучения в образовательной   
практике высшего профес-     
сионального образования      

30   

15  

15  

4    

с частичным

Теория и методика преподавания
профессионального иностранного
языка                        

20   

10  

10  

4    

с частичным

Планирование и оценивание    
результатов обучения для     
уровневого профессионального 
образования                  

20   

10  

10  

4    

с частичным

186.

Тульский         
государственный  
педагогический   
университет имени
Л.Н. Толстого    

105 

Повышение качества образова- 
тельного процесса в вузе на  
основе инновационных         
технологий                   

35   

20  

15  

4    

с частичным

Правовая безопасность        
профессиональной деятельности

35   

15  

20  

4    

с частичным

Информационно-коммуникационные
технологии в профессиональной
деятельности преподавателя   
вуза                         

35   

20  

15  

4    

с частичным

187.

Тульский         
государственный  
университет      

90  

Правовые знания научно-педаго-
гических работников вузов    

20   

10  

10  

4    

с частичным

Методика создания и применения
электронных учебно-методичес-
ких комплексов дисциплин     

50   

25  

25  

4    

с частичным

Педагогическая инноватика:   
психологические факторы      
образовательного             
взаимодействия в вузе        

20   

10  

10  

4    

с частичным

188.

Тюменский        
государственный  
нефтегазовый     
университет      

200 

Инновационное предприниматель-
ство в научно-образовательной
сфере                        

50   

25  

25  

4    

с частичным

Теория и практика современных
образовательных технологий   

150  

75  

75  

4    

с частичным

189.

Тюменский        
государственный  
университет      

150 

Инновационные процессы в     
высшем образовании: теория и 
технологии                   

90   

45  

45  

4    

с частичным

Современные направления разви-
тия и технологии социально-  
педагогической деятельности  

20   

10  

10  

4    

с частичным

Педагогика высшей школы      

40   

20  

20  

4    

с частичным

190.

Удмуртский       
государственный  
университет      

195 

Инновационные технологии     
образования подготовки кадров
в области техногенной        
безопасности                 

20   

10  

10  

4    

с частичным

Технология эффективного      
взаимодействия преподавателя 
высшей школы с личностью и   
группой                      

20   

10  

10  

4    

с частичным

Психолого-педагогическая     
компетентность преподавателя 
высшей школы                 

20   

10  

10  

4    

с частичным

Вузовский учебный музей и    
современные технологии       
образования                  

21   

11  

10  

4    

с частичным

Английский язык как средство 
профессиональной коммуникации

24   

12  

12  

4    

с частичным

Современная математика и     
методика ее преподавания     

20   

10  

10  

4    

с частичным

Основы делового развития в   
системе вуза                 

10   

10  

0   

4    

с частичным

Английский язык для          
академических целей          

24   

12  

12  

4    

с частичным

Методы и технологии          
дистанционного обучения лиц с
ограниченными возможностями  

12   

0   

12  

4    

с частичным

Проблемы разработки электрон-
ных учебно-методических      
комплексов в учебном процессе
высшей школы                 

24   

12  

12  

4    

с частичным

191.

Ульяновский      
государственный  
университет      

85  

Актуальные вопросы введения  
ФГОС                         

30   

15  

15  

4    

с частичным

Современные технологии       
образовательного процесса    

30   

15  

15  

4    

с частичным

Разработка электронных учебно-
методических комплексов в    
учебном процессе             

25   

10  

15  

4    

с частичным

192.

Уральская        
государственная  
юридическая      
академия         

70  

Теоретические основы и       
современные методики развития
профессиональной компетентнос-
ти преподавателя юридического
вуза                         

35   

15  

20  

4    

с частичным

Современная юридическая наука
и практика: проблемы развития
и взаимодействия             

35   

20  

15  

4    

с частичным

193.

Уральский        
государственный  
лесотехнический  
университет      

100 

Технологии повышения качества
жизни преподавателей высшей  
школы                        

50   

25  

25  

4    

с частичным

Экологическая безопасность   

50   

25  

25  

4    

с частичным

194.

Уральский        
государственный  
педагогический   
университет      

100 

Современные технологии       
образовательного процесса    

50   

25  

25  

4    

с частичным

Методика преподавания иност- 
ранных языков и методология их
научного исследования        

50   

25  

25  

4    

с частичным

195.

Уральский        
государственный  
университет имени
А.М. Горького    

155 

Информационные технологии    
поддержки учебного процесса  

15   

15  

0   

4    

с частичным

Повышение эффективности препо-
давания социально-гуманитарных
наук в условиях реализации   
ФГОС ВПО третьего поколения  

35   

10  

25  

4    

с частичным

Организация научного         
исследования                 

15   

15  

0   

4    

с частичным

Технологии обучения в условиях
уровневого высшего профессио-
нального образования         
компетентностной модели      

15   

0   

15  

4    

с частичным

Психологическое сопровождение
деятельности преподавателя   
вуза                         

15   

15  

0   

4    

с частичным

Экология человека            

15   

0   

15  

4    

с частичным

Совершенствование воспитатель-
ной деятельности куратора    
студенческой группы в        
современном образовательном  
пространстве вуза            

15   

15  

0   

4    

с частичным

Современные проблемы истории и
философии науки              

15   

0   

15  

4    

с частичным

Академический английский язык

15   

15  

0   

4    

с частичным

196.

Уральский        
федеральный      
университет имени
первого Президента
России Б.Н.      
Ельцина          

510 

Развитие компетенций         
преподавателя в области      
WEB-технологий               

10   

0   

10  

4    

с частичным

Охрана и коммерциализация    
интеллектуальной собственности

10   

10  

0   

4    

с частичным

Разработка основных образо-  
вательных программ в идеологии
компетентностного подхода    

100  

50  

50  

4    

с частичным

Модернизация ВПО в России. Уп-
равление качеством образования

20   

10  

10  

4    

с частичным

Актуальные проблемы теории и 
практики управления          

20   

10  

10  

4    

с частичным

Здоровый образ жизни:        
педагогические подходы и     
способы формирования         

20   

10  

10  

4    

с частичным

Организация воспитательной   
работы со студентами в вузе: 
современные подходы          

20   

10  

10  

4    

с частичным

Психолого-педагогические     
аспекты современного         
образования                  

40   

20  

20  

4    

с частичным

Информационная компетентность
в профессиональной деятель-  
ности преподавателя вуза     

100  

50  

50  

4    

с частичным

Технологии дистанционного    
обучения                     

60   

30  

30  

4    

с частичным

Инновационные образовательные
технологии формирования и    
развития компетенций специа- 
листа средствами иностранного
языка (английский и немецкий 
языки)                       

20   

10  

10  

4    

с частичным

Экологическая безопасность    

10   

0   

10  

4    

с частичным

Коммуникативная (иноязычная) 
компетенция в профессиональной
деятельности преподавателя   
вуза                         

80   

40  

40  

4    

с частичным

197.

Уссурийский      
государственный  
педагогический   
институт         

40  

Психолого-педагогическая     
подготовка преподавателей    
высшей школы                 

40   

20  

20  

4    

с частичным

198.

Челябинский      
государственный  
педагогический   
университет      

130 

Совершенствование языковой и 
методической подготовки      
научно-педагогических работни-
ков в условиях модернизации  
иноязычного образования      

10   

10  

0   

4    

с частичным

Информационно-методическое   
обеспечение реализации ФГОС  
начального общего образования

10   

0   

10  

4    

с частичным

Эффективное управление персо-
налом в современных условиях 

10   

10  

0   

4    

с частичным

Методика создания и применения
электронных образовательных  
ресурсов в системе высшего   
профессионального образования

20   

10  

10  

4    

с частичным

Методика применения мультиме-
диа технологий преподавателем
вуза в процессе подготовки и 
проведения учебных занятий   

10    

0   

10  

4    

с частичным

Дистанционные технологии как 
средство реализации компетент-
ностного подхода в высшем    
образовании                  

10   

10  

0   

4    

с частичным

Графический дизайн в контексте
проектной деятельности       
преподавателя вуза           

10   

0   

10  

4    

с частичным

Педагогические технологии фор-
мирования ИКТ-компетентности 
преподавателя вуза при       
освоении ФГОС ВПО третьего   
поколения                    

20   

10  

10  

4    

с частичным

Менеджмент спортивной сферы  

10   

10  

0   

4    

с частичным

Маркетинг инновационной      
деятельности научных и       
научно-педагогических кадров 

10   

0   

10  

4    

с частичным

Инновационные подходы к      
управлению комплексной       
безопасностью организации    

10   

10  

0   

4    

с частичным

199.

Челябинский      
государственный  
университет      

146 

Современные образовательные  
технологии в высшей школе    

22   

11  

11  

4    

с частичным

Проблемы гуманитарного и     
социального образования      

12   

0   

12  

4    

с частичным

Правовая культура            
преподавателя вуза           

24   

12  

12  

4    

с частичным

Современные экологические    
проблемы                     

16   

16  

0   

4    

с частичным

Философские проблемы науки   

12   

0   

12  

4    

с частичным

Экономика современной России 

24   

12  

12  

4    

с частичным

Лингвистика и межкультурная  
коммуникация                 

24   

12  

12  

4    

с частичным

Специфика преподавания       
математики в вузе            

12   

12  

0   

4    

с частичным

200.

Чеченский        
государственный  
университет      

220 

Методы активного обучения в  
работе преподавателя высшей  
школы                        

80   

40  

40  

4    

с частичным

Организация воспитательной   
работы в инновационном вузе и
формирование здорового образа
жизни студентов через институт
кураторства                  

80   

40  

40  

4    

с частичным

Менеджмент в образовательной 
политике инновационного вуза 

60   

30  

30  

4    

с частичным

201.

Читинский        
государственный  
университет      

140 

Информационные технологии в  
образовании                  

30   

15  

15  

4    

с частичным

Психолого-педагогическая     
подготовка преподавателей    

30   

15  

15  

4    

с частичным

Современные технологии       
управления в образовании     

30   

15  

15  

4    

с частичным

Основы инновационной и научной
работы в вузе                

30   

15  

15  

4    

с частичным

Проблемы интеграции образо-  
вания, науки и производства  

20   

10  

10  

4    

с частичным

202.

Шуйский          
государственный  
педагогический   
университет      

70  

Методика организации научно- 
инновационной и проектной    
(фандрайзинг) деятельности в 
области гуманитарных         
технологий                   

20   

10  

10  

4    

с частичным

Компетентностный подход при  
разработке основных образова-
тельных программ на основе   
Федерального государственного
образовательного стандарта   

20   

10  

10  

4    

с частичным

Создание электронных учебников
и учебно-методических        
комплексов в учебном процессе
высшей школы                 

30   

15  

15  

4    

с частичным

203.

Юго-Западный     
государственный  
университет      

100 

Технология дистанционного    
обучения                     

20   

10  

10  

4    

с частичным

Современные средства оценива-
ния результатов обучения     
(тестовые технологии в       
образовании)                 

20   

10  

10  

4    

с частичным

Развитие отношений социального
партнерства с работодателями -
заказчиками кадров           

20   

10  

10  

4    

с частичным

Педагогика и психология высшей
школы                        

20   

10  

10  

4    

с частичным

Инструменты теоретической и  
прикладной инноватики для    
основных образовательных     
программ в техносфере        

20   

10  

10  

4    

с частичным

204.

Южно-Российский  
государственный  
технический      
университет      
(Новочеркасский  
политехнический  
институт)        

250 

Современные педагогические   
технологии в системе высшего 
профессионального образования

30   

15  

15  

4    

с частичным

Языковая подготовка          
профессорско-преподаватель-  
ского состава. Английский язык

30   

15  

15  

4    

с частичным

Особенности подготовки специа-
листов в области современных 
наукоемких технологий        

30   

15  

15  

4    

с частичным

Проблемы дистанционного      
обучения                     

30   

15  

15  

4    

с частичным

Педагогика и психология высшей
школы                        

30   

15  

15  

4    

с частичным

Организация воспитательной   
работы со студентами в вузе  

30   

15  

15  

4    

с частичным

Проблемы разработки электрон-
ных учебно-методических      
комплексов в учебном процессе
высшей школы                 

30   

15  

15  

4    

с частичным

Программа повышения квалифи- 
кации по немецкому языку для 
преподавателей технических   
специальностей ЮРГТУ (НПИ)    

10   

10  

0   

4    

с частичным

Интеграция науки, образования,
культуры                     

30   

15  

15  

4    

с частичным

205.

Южно-Российский  
государственный  
университет      
экономики и      
сервиса          

180 

Актуальные проблемы перехода 
на ФГОС нового поколения и   
уровневую систему подготовки 
специалистов                 

60   

30  

30  

4    

с частичным

Методы обучения в информацион-
но-образовательной среде с ис-
пользованием технологий Интер-
нет 2-го поколения (Web 2.0) 

120  

60  

60  

4    

с частичным

206.

Южно-Уральский   
государственный  
университет      

368 

Развитие творческого         
воображения                  

52   

26  

26  

4    

с частичным

Актуальные проблемы экологии 

20   

10  

10  

4    

с частичным

Система менеджмента качества 
вуза. Опыт ЮУрГУ             

65   

33  

32  

4    

с частичным

Практика психофизиологических
основ здоровья преподавателя 

41   

20  

21  

4    

с частичным

Современная академическая    
риторика. Профессиональное   
общение преподавателя вуза   

40   

20  

20  

4    

с частичным

Электронное обучение: работа 
преподавателя в условиях     
инновационного вуза          

150  

75  

75  

4    

с частичным

207.

Южный федеральный
университет      

350 

Модернизация образовательных 
программ ДПО                 

20   

10  

10  

4    

с частичным

Подготовка педагогических и  
управленческих кадров к      
предупреждению терроризма в  
образовании                  

20   

10  

10  

4    

с частичным

Модульно-рейтинговая система 
реализации образовательных   
программ в условиях ФГОС     

30   

15  

15  

4    

с частичным

Современные технологии в     
образовании взрослых         

30   

15  

15  

4    

с частичным

Образовательные технологии в 
системе высшего образования  

20   

10  

10  

4    

с частичным

Организация проектной        
деятельности                 

20   

10  

10  

4    

с частичным

Применение мультимедийных и  
интерактивных технологий в   
учебном процессе             

50   

25  

25  

4    

с частичным

Современные технологии       
открытого и тьюторского      
сопровождения                

20   

10  

10  

4    

с частичным

Повышение квалификации       
преподавателей и научных     
сотрудников и в области      
многопроцессорных систем и   
параллельного программирования

10   

0   

10  

4    

с частичным

Новые информационные         
технологии в образовательной 
деятельности                 

50   

25  

25  

4    

с частичным

Прогрессивные технологии в   
современном естественнонаучном
образовании                  

40   

20  

20  

4    

с частичным

Актуальные информационные    
технологии в учебно-         
воспитательном процессе      

20   

10  

10  

4    

с частичным

Современные технологии в     
образовании                  

20   

10  

10  

4    

с частичным

208.

Ярославский      
государственный  
педагогический   
университет имени
К.Д. Ушинского   

150 

Психолого-педагогические     
аспекты образовательного     
процесса в высшей школе      

16   

0   

16  

4    

с частичным

Контроль и оценка качества   
образования в учебном        
заведении                    

16   

16  

0   

4    

с частичным

Основы профессиональной      
коммуникации и риторики      

12   

0   

12  

4    

с частичным

Организация самостоятельной и
научно-исследовательской     
работы студентов             

12   

12  

0   

4    

с частичным

Организация воспитательной   
работы со студентами в вузе  

14   

0   

14  

4    

с частичным

Модернизация высшего образова-
ния: адаптация российской    
высшей школы к Болонскому    
образовательному процессу    

16   

16  

0   

4    

с частичным

Современные образовательные  
технологии                   

14   

0   

14  

4    

с частичным

Технологии разработки и внед-
рения в учебный процесс учеб-
ных модулей на основе ФГОС-3 

20   

10  

10  

4    

с частичным

Информационно-коммуникационные
технологии в профессиональной
деятельности преподавателя   

20   

10  

10  

4    

с частичным

Иностранные языки в          
профессиональной деятельности
преподавателя высшей школы   

10   

10  

0   

4    

с частичным

209.

Ярославский      
государственный  
технический      
университет      

82  

Технологии проектирования и  
реализации педагогического   
процесса на основе федеральных
государственных образова-    
тельных стандартов высшего   
профессионального образования

82   

41  

41  

4    

с частичным

210.

Ярославский      
государственный  
университет имени
П.Г. Демидова    

80  

Дидактика высшей школы       

80   

40  

40  

4    

с частичным

 

ИТОГО            

36055

 

36055

18085

17970

 

 

 

 

 

 

 

Приложение N 2

к Приказу Министерства

образования и науки

Российской Федерации

от 21 апреля 2011 г. N 1525

 

КОНТРОЛЬНЫЕ ЦИФРЫ ПРИЕМА

СЛУШАТЕЛЕЙ В ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПОДВЕДОМСТВЕННЫЕ

МИНИСТЕРСТВУ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ,

ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ

ФЕДЕРАЛЬНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ

ВЫСШЕГО И ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

И ГОСУДАРСТВЕННЫХ НАУЧНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ, ДЕЙСТВУЮЩИХ

В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО И ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

ОБРАЗОВАНИЯ, ЗА СЧЕТ СРЕДСТВ ФЕДЕРАЛЬНОГО

БЮДЖЕТА В 2011 ГОДУ

 

 N 
п/п

   Наименование  
   федерального  
 государственного
 образовательного
    учреждения   
 дополнительного 
профессионального
   образования   

Итого

 Наименования дополнительных 
       профессиональных      
   образовательных программ  

   План приема   

Сроки
обуче-
ния  
(мес.)

   Формы  
 обучения 

Всего

I   
полу-
годие

II  
полу-
годие

 а 

        б        

  в 

              г              

  д  

  е 

  ж 

  з  

     и    

1. 

Академия         
дополнительного  
профессионального
образования      
"Учебный центр   
подготовки       
руководителей"   

4200

Методы и технологии управления
вузом                        

700  

350 

350 

1    

с частичным

Управление подготовкой, аттес-
тацией и развитием научно-пе-
дагогического потенциала вуза

700  

350 

350 

1    

с частичным

Управление образовательной   
деятельностью вуза           

700  

350 

350 

1    

с частичным

Управление ресурсами вуза    

700  

350 

350 

1    

с частичным

Управление научной           
деятельностью вуза           

700  

350 

350 

1    

с частичным

Управление обеспечивающим    
подразделением вуза          

700  

350 

350 

1    

с частичным

2. 

Академия повышения
квалификации и   
профессиональной 
переподготовки   
работников       
образования      

10875

Организационно-методические  
основы управления художествен-
ным образованием в условиях  
новых образовательных        
стандартов                   

120  

60  

60  

1    

с частичным

Стратегический менеджмент в  
условиях изменений           

150  

75  

75  

1    

с частичным

Современные проблемы         
психологии: теория и практика

100  

50  

50  

1    

с частичным

Управление инновационными    
процессами в образовательном 
учреждении                   

100  

50  

50  

1    

с частичным

Инновационные процессы в сфере
замещающей заботы и воспитания
детей-сирот: детские деревни 
SOS                          

60   

30  

30  

1    

с частичным

Медиаобразование в профессио-
нальной подготовке           
педагога-музыканта           

120  

60  

60  

1    

с частичным

Инновации в педагогике:      
организация, содержание и    
психолого-педагогическое     
сопровождение конкурсов      
профессионального мастерства 

100  

50  

50  

1    

с частичным

Психолого-педагогическое     
сопровождение инклюзивного   
образования                  

50   

25  

25  

1    

с частичным

Содержание и методика        
коррекционной работы с детьми
и подростками с осложненным  
поведением                   

50   

25  

25  

1    

с частичным

Управление человеческими     
ресурсами в условиях внедрения
нововведений                  

345  

173 

172 

1    

с полным  
отрывом   

Инновационные процессы и     
проблемы модернизации        
образования                  

240  

120 

120 

1    

с частичным

Развитие профессионализма    
практических психологов      

100  

50  

50  

1    

с частичным

Компьютерные технологии в    
обучении иностранному языку  
(немецкий язык)              

100  

50  

50  

1    

с частичным

Методическое сопровождение   
инновационных процессов в    
муниципальной системе        
образования                  

60   

30  

30  

1    

с частичным

Здоровьесберегающие технологии
обучения и воспитания        

200  

100 

100 

1    

с частичным

Инновационные технологии     
развития речевой деятельности
у детей школьного возраста   

50   

25  

25  

1    

с частичным

Сохранение здоровья и обеспе-
чение безопасности учащихся в
образовательных учреждениях  

100  

50  

50  

1    

с частичным

Духовно-нравственные ценности
отечественной культуры и     
современное образование      

50   

25  

25  

1    

с частичным

Вопросы подготовки специалис-
тов для работы с детьми со   
сложной структурой дефекта   

50   

25  

25  

1    

с частичным

Организация поисковой краевед-
ческой работы в образователь-
ных учреждениях основного и  
дополнительного образования  

150  

75  

75  

1    

с частичным

Использование современных    
образовательных технологий в 
преподавании естественно-    
научных дисциплин в школе    

100  

50  

50  

1    

с частичным

Повышение квалификации в     
области ИКТ                  

50   

25  

25  

1    

с частичным

Организация воспитательной   
деятельности в образовательном
учреждении                   

150  

75  

75  

1    

с частичным

Развитие межкультурного и    
межконфессионального диалога 
средствами образования в     
поликультурной среде России  

120  

60  

60  

1    

с частичным

Основные вопросы исторического
и обществоведческого         
образования в условиях нового
базисного плана и нового     
обязательного стандарта      

200  

100 

100 

1    

с частичным

Психология здоровья: эффектив-
ные технологии формирования  
здорового образа жизни       

200  

100 

100 

1    

с частичным

Сетевая организация методиче-
ской работы на муниципальном 
уровне как новая форма       
образования взрослых         

90   

45  

45  

1    

с частичным

Инновационные технологии     
психолого-педагогического    
сопровождения детей с ОВЗ    

50   

25  

25  

1    

с частичным

Проблемы управления качеством
образования в образовательном
учреждении                   

500  

250 

250 

1    

с частичным

Построение системы методиче- 
ской работы в школе в условиях
перехода к реализации ФГОС   
второго поколения на основе  
системно-деятельностного     
подхода Л.Г. Петерсон        

150  

75  

75  

1    

с частичным

Эффективные современные      
технологии образовательного  
процесса (предметная область 
"русский язык и литература") 

150  

75  

75  

1    

с частичным

Инновационное содержание и   
методики преподавания русского
языка и литературы в условиях
профильного образования      

150  

75  

75  

1    

с частичным

Управление качеством дополни-
тельного образования детей   

100  

50  

50  

1    

с частичным

Мультимедийные средства обуче-
ния: методика использования и
внедрения в учебный процесс в
свете перехода на новые      
образовательные стандарты    

100  

50  

50  

1    

с частичным

Современные подходы и тенден-
ции экономического образова- 
ния: финансовая грамотность  

60   

30  

30  

1    

с частичным

Инновационные процессы и     
проблемы воспитания в        
образовательном пространстве 

150  

75  

75  

1    

с частичным

Теория и практика организации
воспитательного процесса и   
развития кадетских образова- 
тельных учреждений           

100  

50  

50  

1    

с частичным

Управление человеческими     
ресурсами образовательного   
учреждения                   

50   

25  

25  

1    

с частичным

Современные подходы к органи-
зации образовательно-воспита-
тельного процесса в работе с 
детьми, имеющими нарушения   
зрения                       

50   

25  

25  

1    

с частичным

Подготовка специалистов по   
обучению родителей детей-инва-
лидов методикам и технологиям
коррекционно-реабилитационной
работы                       

50   

25  

25  

1    

с частичным

Организационное развитие     
образовательного учреждения  

500  

250 

250 

1    

с частичным

Основы педагогического успеха

100  

50  

50  

1    

с частичным

Преподавание биологии в школе
в условиях модернизации общего
образования                  

100  

50  

50  

1    

с частичным

Профессиональная самореабили-
тация педагога в процессе    
повышения квалификации и ее  
андрагогическая направленность

60   

30  

30  

1    

с частичным

Компьютерные угрозы: методы  
обнаружения и анализа        

50   

25  

25  

1    

с частичным

Стратегии оценивания образова-
тельных достижений учащихся в
условиях нового ФГОС:        
формирующий подход           

150  

75  

75  

1    

с частичным

Преподавание математики в    
школе в условиях модернизации
общего образования           

100  

50  

50  

1    

с частичным

Преподавание физики в школе в
условиях модернизации общего 
образования                  

100  

50  

50  

1    

с частичным

Развитие профессиональной    
культуры преподавателя вуза  

90   

45  

45  

1    

с частичным

Гражданское образование:     
активная школа               

200  

100 

100 

1    

с частичным

Обучение чтению научных      
текстов по специальности     
(английский, немецкий языки) 

100  

50  

50  

1    

с частичным

Проблемы диссеминации        
инновационного управленческого
и педагогического опыта      

100  

50  

50  

1    

с частичным

Владение интерактивными техно-
логиями как компонент профес-
сиональной компетентности пре-
подавателя иностранного языка

100  

50  

50  

1    

с частичным

Теоретические и методические 
проблемы современной логопедии

50   

25  

25  

1    

с частичным

Формирование здоровья        
обучающихся и воспитанников  
средствами физической культуры

150  

75  

75  

1    

с частичным

Современные технологии обуче-
ния и методы оценки качества 
образования в ГОУ НПО и СПО  

90   

45  

45  

1    

с частичным

Вопросы подготовки специалис-
тов по работе с тяжело       
умственно отсталыми детьми   

50   

25  

25  

1    

с частичным

Исследовательская деятельность
педагога как ресурс развития 
образования                  

25   

12  

13  

1    

с частичным

Инновационное содержание и   
методики преподавания русского
языка и литературы в         
образовательных учреждениях с
родным (нерусским) и русским 
(неродным) языком обучения   

200  

100 

100 

1    

с частичным

Теория и практика сохранения и
укрепления здоровья в        
современных условиях         

150  

75  

75  

1    

с частичным

Тенденции информационного раз-
вития образовательных учрежде-
ний в современных условиях   

90   

45  

45  

1    

с частичным

Сетевые и информационные     
технологии в образовательном 
пространстве                 

60   

30  

30  

1    

с частичным

Обновление содержания раннего
языкового образования в      
соответствии с требованиями  
федерального государственного
образовательного стандарта   
второго поколения            

100  

50  

50  

1    

с частичным

Совершенствование методической
компетентности преподавателей
вузов в условиях модернизации
гуманитарного образования     
(методика преподавания       
русского языка)              

50   

25  

25  

1    

с частичным

Проектирование и web-дизайн  
сайта, индивидуальное програм-
мирование интернет-приложений

50   

25  

25  

1    

с частичным

Совершенствование методической
компетентности преподавателей
вузов в условиях модернизации
образования (методика        
преподавания литературы)     

50   

25  

25  

1    

с частичным

Воспитательные и оздоровитель-
ные системы современного     
учреждения отдыха и          
оздоровления детей и молодежи

120  

60  

60  

1    

с частичным

Контроль качества образования
в обществоведческих          
дисциплинах                  

120  

60  

60  

1    

с частичным

Основы диагностики и коррекции
расстройств аутистического   
спектра                      

50   

25  

25  

1    

с частичным

Современные подходы к диагнос-
тике и коррекции недостатков 
чтения и письма у детей с    
отклонениями в развитии      

50   

25  

25  

1    

с частичным

Методика преподавания алгорит-
мизации и программирования на
c++ для решения проблемных   
задач                        

50   

25  

25  

1    

с частичным

Деятельность педагогов по    
реализации концепции духовно-
нравственного развития и     
воспитания гражданина России в
начальной ступени образования

90   

45  

45  

1    

с частичным

Стратегия социокультурного   
партнерства библиотек        
образовательных учреждений   

90   

45  

45  

1    

с частичным

Федеральные государственные  
образовательные стандарты:   
духовно-нравственное развитие
и воспитание                 

150  

75  

75  

1    

с частичным

Системно-деятельностные и    
психологические основания    
образовательной технологии   

180  

90  

90  

1    

с частичным

Системные основания          
образовательной технологии   

180  

90  

90  

1    

с частичным

Формирование толерантного со-
знания в педагогической среде

90   

45  

45  

1    

с частичным

Элементы системно-деятельност-
ной теории образования:      
дидактические основы моделей 
обучения                     

180  

90  

90  

1    

с частичным

Управление образовательными  
учреждениями на основе       
использования информационно- 
коммуникационных технологий  

100  

50  

50  

1    

с частичным

Преподавание химии в школе в 
условиях модернизации общего 
образования                  

100  

50  

50  

1    

с частичным

Современные технологии обуче-
ния и методы оценки качества 
образования в ФГОУ СПО и НПО 

50   

25  

25  

1    

с частичным

Инновационное содержание и   
методики преподавания курса  
"Безопасность                
жизнедеятельности"           

25   

13  

12  

1    

с частичным

Экспертная деятельность в    
образовании: от теории до    
практики                     

25   

13  

12  

1    

с частичным

Подготовка специалистов      
дошкольного образования в    
условиях введения федеральных
государственных требований   

50   

25  

25  

1    

с частичным

Совершенствование речевой    
культуры педагога            

50   

25  

25  

1    

с частичным

Эффективные педагогические   
технологии для гуманитарного 
образования                  

25   

13  

12  

1    

с частичным

Организационно-педагогические
основы самоуправления обучаю-
щихся в общеобразовательных  
учреждениях                  

180  

90  

90  

1    

с частичным

Подготовка к школе детей,    
посещающих и не посещающих ДОУ

50   

25  

25  

1    

с частичным

Подготовка управленческих    
кадров к введению федеральных
государственных образователь-
ных стандартов (внутришкольный
уровень)                     

240  

120 

120 

1    

с частичным

Эффективные педагогические   
технологии для естественно-  
научного и технического       
образования                  

25   

13  

12  

1    

с частичным

Формирование здоровья        
средствами физической культуры

25   

12  

13  

1    

с частичным

Введение федеральных государ-
ственных образовательных     
стандартов в образовательных 
учреждениях муниципальной    
системы образования на основе
метода проектов              

150  

75  

75  

1    

с частичным

Технологии мониторинга и     
оценки успешности            
образовательного процесса    

50   

25  

25  

1    

с частичным

Развитие предпринимательской 
компетенции учащихся системы 
СПО                          

25   

13  

12  

1    

с частичным

Практический курс ms excel в 
научной и опытно-эксперимен- 
тальной работе преподавателей
учреждений СПО и НПО         

50   

25  

25  

1    

с частичным

История отечественной филосо-
фии: методологические проблемы
историко-философского исследо-
вания и преподавания курса    

50   

25  

25  

1    

с частичным

Обеспечение преемственности  
предшкольного и начального   
общего образования в соответ-
ствии со стандартами второго 
поколения (на примере УМК    
"Предшкола нового поколения" и
УМК "Перспективная начальная 
школа")                      

25   

13  

12  

1    

с частичным

Развитие профессиональной    
культуры преподавателя вуза  

50   

25  

25  

1    

с частичным

Визуальные средства разработки
windows-приложений           

50   

25  

25  

1    

с частичным

Разработка web-pecypca с     
использованием технологии    
конструктора сайтов на основе
content management system    
(cms)                        

50   

25  

25  

1    

с частичным

Содержание и методы преподава-
ния курса "Уроки Холокоста - 
путь к толерантности"        

75   

35  

40  

1    

с частичным

Методика использования иннова-
ционных средств обучения в   
образовательном процессе школы

50   

25  

25  

1    

с частичным

История религий:             
культурологический аспект - в
помощь преподавателям курса  
"Основы религиозных культур" 

50   

25  

25  

1    

с частичным

Психология здоровья: актуаль-
ные проблемы сохранения,     
укрепления и формирования    
психологического здоровья    

25   

13  

12  

1    

с частичным

Профессиональная подготовка  
студентов педагогических вузов
в области семейной педагогики

50   

25  

25  

1    

с частичным

Актуальные вопросы содержания
и методики преподавания гео- 
графии в педагогическом вузе 

50   

25  

25  

1    

с частичным

Профессиональная подготовка  
студентов педагогических вузов
в области семейной педагогики

50   

25  

25  

1    

с частичным

3. 

Государственная  
академия инноваций

1710

Методика преподавания курса  
"Финансовое моделирование и  
прогнозная оценка стоимости  
бизнеса при подготовке       
компании к IPO"              

230  

115 

115 

1    

с частичным

Методика преподавания курса  
"Система управления экономикой
и финансами современного     
предприятия"                 

230  

115 

115 

1    

с частичным

Информационные технологии в  
образовании. Автоматизация   
разработки учебно-методических
материалов средствами        
MS Office                    

185  

92  

93  

1    

с частичным

Информационные технологии в  
образовании. Разработка сайтов
и Web-дизайн                 

190  

95  

95  

1    

с частичным

Информационные технологии в  
образовании. Компьютерная    
графика                      

200  

100 

100 

1    

с частичным

Анализ и управление          
инновационными процессами    

230  

115 

115 

1    

с частичным

Правовая подготовка профессор-
ско-преподавательского состава

60   

30  

30  

1    

с частичным

Информационные технологии в  
образовании. Базовые         
информационные технологии в  
образовательном процессе     

185  

93  

92  

1    

с частичным

Инновационная интеграция     
открытого пакета программ по 
работе с документами. Комплекс
программ OpenOffice.org      

120  

60  

60  

1    

с частичным

Проблемы комплексной безопас-
ности в системе образования  

80   

40  

40  

1    

с частичным

4. 

Государственная  
академия         
промышленного    
менеджмента имени
Н.П. Пастухова   

1100

Применение компетентностного 
подхода в образовательном    
процессе                     

50   

25  

25  

1    

с частичным

СМК как инструмент реализации
рыночных стратегий вузов     

200  

100 

100 

1    

с частичным

Управление проектами в вузе  

50   

25  

25  

1    

с частичным

Практические вопросы примене-
ния проектно-модульных техно-
логий обучения для повышения 
качества управления вузом    

250  

125 

125 

1    

с частичным

Механизмы реализации задач   
энергоменеджмента в повышении
энергоэффективности          

50   

25  

25  

1    

с частичным

Управление эффективностью вуза

100  

50  

50  

1    

с частичным

Инновационно-проектная       
технология модульных программ
при подготовке внутренних    
аудиторов для вузов          

250  

125 

125 

1    

с частичным

Снижение производственных    
рисков в технических системах

50   

25  

25  

1    

с частичным

Активные и инновационные     
методы обучения              

50   

25  

25  

1    

с частичным

Совершенствование подготовки 
преподавателей вузов,        
работающих с иностранными    
партнерами и участвующих в   
международных проектах       

50   

25  

25  

1    

с частичным

5. 

Государственная  
академия         
профессиональной 
переподготовки и 
повышения        
квалификации     
руководящих      
работников и     
специалистов     
инвестиционной   
сферы            

200 

Новое в нормативном регулиро-
вании и актуальные проблемы  
практики налогообложения     

15   

15  

0   

1     

с частичным

Оценка рисков в области граж-
данской обороны и защиты насе-
ления и территорий от чрезвы-
чайных ситуаций природного и 
техногенного характера       

20   

10  

10  

1    

с частичным

Договорное право: актуальные 
вопросы и судебная практика  

15   

0   

15  

1    

с частичным

Охрана труда                 

20   

10  

10  

1    

с частичным

Современные образовательные  
технологии и методика препода-
вания ценообразования и смет-
ного дела в строительстве в  
учебном процессе вуза на ФГОС

10   

10  

0   

1    

с частичным

Правовые вопросы предпринима-
тельской деятельности        

20   

10  

10  

1    

с частичным

Экономика и управление       
предприятиями в инвестиционной
сфере                        

20   

10  

10  

1    

с частичным

Информационные и телекоммуни-
кационные технологии в       
образовании                  

20   

10  

10  

1    

с частичным

Управление строительными     
проектами                    

20   

10  

10  

1    

с частичным

Комплексная оценка финансово-
хозяйственной деятельности   
организаций                  

40   

20  

20  

1    

с частичным

6. 

Государственные  
центральные курсы
иностранных языков

50  

Переводчик в сфере           
узконаправленной (профильной)
коммуникации                 

50   

25  

25  

1    

с частичным

7. 

Государственный  
институт         

50  

Информационные технологии в  
образовании                  

50   

25  

25  

1    

с частичным

8. 

Дзержинский      
институт         
подготовки и     
переквалификации 
кадров           

80  

Проблемы подготовки кадров по
приоритетным направлениям    
науки, техники, критическим  
технологиям: физико-химические
и химические методы анализа  

40   

20  

20  

1    

с частичным

Проблемы подготовки кадров по
приоритетным направлениям    
науки, техники, критическим  
технологиям сервиса:         
хроматография и наладка      
хроматографической аппаратуры

40   

20  

20  

1    

с частичным

9. 

Ивановский       
межотраслевой    
региональный центр
повышения квалифи-
кации и профес-  
сиональной пере- 
подготовки специ-
алистов          

100 

Современные технологии       
обучения                     

50   

25  

25  

1    

с частичным

Информационная компетентность
в профессиональной деятель-  
ности преподавателя вуза     

50   

25  

25  

1    

с частичным

10.

Институт повышения
квалификации     
информационных   
работников       

100 

Оценка эффективности научных 
исследований и конкурентно-  
способности российских вузов 

50   

25  

25  

1    

с частичным

Инновационная деятельность в 
образовании                  

50   

25  

25  

1    

с частичным

11.

Институт повышения
квалификации     
руководящих      
работников и     
специалистов     

1000

Проектирование образовательно-
го процесса                   

200  

100 

100 

1    

с частичным

Вуз в регионе. Проблемы      
социального партнерства      

200  

100 

100 

1    

с частичным

Психолого-педагогическая     
подготовка преподавателей ВПО

200  

100 

100 

1    

с частичным

Проблемы инженерного         
образования                  

200  

100 

100 

1    

с частичным

Проблемы организации научной 
работы                       

200  

100 

100 

1    

с частичным

12.

Институт повышения
квалификации     
специалистов     
профессионального
образования      

1000

Система организации и        
содержание процесса          
индивидуально-ориентированного
образования в контексте      
Болонского Соглашения        

300  

150 

150 

1    

с частичным

Организация и методическое   
сопровождение производствен- 
ного обучения студентов      
(обучающихся) в рамках ФГОС  
СПО (НПО) нового поколения   

300  

150 

150 

1    

с частичным

Педагогические технологии    
организации и методического  
сопровождения обучения студен-
тов, обучающихся в условиях  
ФГОС СПО/НПО нового поколения

400  

200 

200 

1    

с частичным

13.

Институт развития
дополнительного  
профессионального
образования      

900 

Самостоятельная работа как   
методологическая основа      
учебной, научной и научно-   
педагогической деятельности  

75   

35  

40  

1    

с частичным

Подготовка педагогических    
кадров в области биотехнологии
и биоинженерии               

75   

40  

35  

1    

с частичным

Современные технологии       
образовательного процесса    

75   

35  

40  

1    

с частичным

Модульные технологии разработ-
ки образовательных программ  
профессионального обучения   

100  

50  

50  

1    

с частичным

Информационные и коммуника-  
ционные технологии в         
образовательном процессе     

100  

50  

50  

1    

с частичным

Профилактика здорового образа
жизни: психологические основы
и методики формирования      

50   

25  

25  

1    

с частичным

Опыт инновационных вузов по  
реализации программ дополни- 
тельного профессионального   
образования                  

50   

25  

25  

1    

с частичным

Правовые основы функционирова-
ния и управления деятельностью
образовательного учреждения  

100  

50  

50  

1    

с частичным

Психологические основы       
современных технологий       
образовательного процесса    

75   

35  

40  

1    

с частичным

Управление персоналом образо-
вательных учреждений высшего и
дополнительного образования  

200  

100 

100 

1    

с частичным

14.

Международная    
академия         
современного     
знания           

600 

Управление проектами с помощью
Microsoft Project            

100  

50  

50  

1    

с частичным

Инновационный менеджмент     

100  

50  

50  

1    

с частичным

Правовая информатика для науч-
но-педагогических работников 

100  

50  

50  

1    

с частичным

Современные информационные   
технологии в управлении      

100  

50  

50  

1    

с частичным

Проблемы развития малого и   
среднего предпринимательства 

100  

50  

50  

1    

с частичным

Современные проблемы         
управления городом           

100  

50  

50  

1    

с частичным

15.

Межотраслевой    
институт повышения
квалификации и   
переподготовки   
руководящих кадров
и специалистов   
Российской       
экономической    
академии имени   
Г.В. Плеханова   

300 

Основы инновационного развития
вуза                         

200  

100 

100 

1    

с частичным

Правовое обеспечение         
деятельности вуза            

100  

50  

50  

1    

с частичным

16.

Межотраслевой    
институт повышения
квалификации     
руководящих      
работников и     
специалистов в   
области учета и  
статистики       

300 

Использование современных    
информационных технологий в  
подготовке аналитических     
материалов                    

70   

35  

35  

1    

с частичным

Информационно-статистическое 
обеспечение и анализ в системе
управления: федеральный,     
региональный и муниципальный 
уровни                       

75   

35  

40  

1    

с частичным

О подходах к статистическому 
измерению параметров теневой и
криминальной экономики в     
российских условиях          

80   

40  

40  

1    

с частичным

Направления развития         
отечественной экономической  
статистики и статистического 
учета в свете требований     
новейших международных       
статистических стандартов    

75   

40  

35  

1    

с частичным

17.

Межрегиональный  
институт повышения
квалификации     
специалистов     
начального       
профессионального
образования      

1000

Проектирование и управление  
развитием образовательного   
учреждения                   

50   

25  

25  

1    

с частичным

Конфликтология в             
образовательной деятельности 

150  

75  

75  

1    

с частичным

Психолого-педагогические осно-
вы профессионального обучения

200  

100 

100 

1    

с частичным

Инновационные технологии     
менеджмента в профессиональном
образовании                  

50   

25  

25  

1    

с частичным

Инновационные подходы в теории
и практике профессиональной  
подготовки                   

200  

100 

100 

1    

с частичным

Информационные технологии    
профессиональной деятельности

200  

100 

100 

1    

с частичным

Основы здорового образа жизни
и профилактика наркотизации  
молодежи                     

100  

50  

50  

1    

с частичным

Использование современных    
информационных технологий в  
библиотечном деле            

50   

25  

25  

1    

с частичным

18.

Новомосковский   
институт повышения
квалификации руко-
водящих работников
и специалистов   
химической       
промышленности   

80  

Основные положения организации
и эксплуатации информационно-
аналитических систем в вузах 

20   

10  

10  

1    

с частичным

Социальная экология и        
экологическая безопасность   

60   

30  

30  

1    

с частичным

19.

Центр повышения  
квалификации и   
профессиональной 
переподготовки   
специалистов в   
области профилак-
тики аддиктивного
поведения у детей
и молодежи       

300 

Проектирование культурно-    
образовательной среды вуза в 
профилактике девиантного и   
аддиктивного поведения       

300  

150 

150 

1    

с частичным

 

ИТОГО            

23945

 

23945

11973

11972

 

 

 

 




Законодательство России в сфере образования // Некоммерческий проект про образование в помощь педагогам, студентам, школьникам и их родителям. //

Рейтинг@Mail.ru Яндекс цитирования

Copyright © www.pravoeducation.ru, 2012 - 2024