Оставьте ссылку на эту страницу в соцсетях:

Поиск по базе документов:

Законодательство России в сфере образования:

В годы правления Путина В.В. и Медведева Д.А. законодательство об образовании подверглось весьма значительному реформированию. И судя по всему процесс этот еще далек от завершения. Полемика вокруг изменившихся и вновь изданных нормативных правовых актов, которые регулируют правоотношения в сфере образования и науки, не только не утихает, но и разгорается с новой силой. Существуют как противники, так и сторонники современных реформ в системе образования, но и у тех и у других есть одна общая черта – острая потребность в информации.

Данный портал содержит максимально полную библиотеку нормативных правовых актов, регулирующих вопросы образования в Российской Федерации и, несомненно, будет интересен и полезен не только обучающимся, их родителям, преподавателям и работникам научной сферы, но и гораздо более широкому кругу людей, интересующихся данной темой.

Система законодательного регулирования образования в Российской Федерации включает в себя большое количество нормативных правовых актов различного уровня. При этом можно выделить два основных закона, которые, по сути, являются системообразующими для данной отрасли права. Это – Закон РФ «Об образовании», который закрепляет основные принципы государственной политики в сфере образования и Федеральный закон «О высшем и послевузовском профессиональном образовании». Отдельно следует отметить Конституцию Российской Федерации, в которой также закреплены основные гарантии граждан нашей страны в части получения ими образования. Такие как: право каждого на образование, обязательность основного общего образования, общедоступность и бесплатность дошкольного, основного общего и среднего профессионального образования, право на бесплатное высшее образование, предоставляемое на конкурсной основе.

Помимо профильных законов нормативные правовые отношения в системе образования России также регулируются рядом подзаконных и ведомственных нормативных актов, а также и актами других отраслей права. Обилие и частая смена таких актов вносит путаницу в саму систему нормативно-правового регулирования данной сферы и свидетельствуют о несовершенстве правового регулирования вопросов образования. Несмотря на то, что в настоящее время законодательство об образовании, как об одной из сфер государственных интересов постепенно формируется в самостоятельный блок, целостный законодательный подход к данной теме все еще не сформирован.

Можно выделить следующие значимые проблемы правового регулирования образовательной системы России:
Отсутствие специализированных нормативных актов, предусмотренных вышеупомянутым законом «Об образовании», в том числе касающихся различных уровней образования. И, как следствие, неурегулированность на законодательном уровне многих важных аспектов правоотношений, возникающих в различных подсистемах российского образования. (Исключение составляет только сфера высшего образования.)
Значительные противоречия российского законодательства об образовании с некоторыми положениями международных нормативных актов, что ставит под сомнение целесообразность самой идеи присоединения России к Болонской декларации и реформирование ради этого вполне успешной и эффективно функционировавшей ранее системы высшего образования.
Фактическое отсутствие эффективных систем многоканального финансирования и использования новых источников финансирования деятельности учреждений высшего образования. Правительством РФ активно декларируется идея необходимости совместного финансирования деятельности высших учебных заведений федерацией, регионами и муниципалитетами. Еще активнее продвигается идея реализации возможностей ВУЗов к самостоятельному зарабатыванию денег. Однако, непродуманность механизмов реализации этих идей и сложившиеся еще в советские времена стереотипы организации учебного процесса в ВУЗах не позволяют успешно реализовать эти идеи.
Отсутствие реальных механизмов обеспечения задекларированных в Конституции РФ прав на образование в Российской Федерации, таких как равенство получения дошкольного и основного общего образования, его общедоступность и бесплатность.
Фактическое вытеснение бесплатного высшего образования, что также противоречит Конституции РФ и интересам Российского государства.
Отсутствие работающих механизмов урегулирования проблем поступления в образовательные учреждения льготников различных категорий (инвалиды, сироты и т.п. и победители конкурсов и олимпиад) и соблюдения при этом прав других категорий граждан на бесплатное высшее образование на конкурсной основе.
Фрагментарное законодательное регулирование правового статуса участников образовательного процесса. (Многие аспекты регулируются только подзаконными или локальными актами).
Слабая урегулированность вопросов, связанных с получением и оказанием дополнительных образовательных услуг.

Постоянные изменения в различных законах и подзаконных актах об образовательной деятельности в РФ вполне наглядно характеризуют проблемы их внутренней структуры и содержания и свидетельствует о продолжающемся процессе реформирования образовательной системы России, процесс усовершенствования которой судя по всему еще не скоро будет окончен.
 





Законодательство России в сфере образования // Некоммерческий проект про образование в помощь педагогам, студентам, школьникам и их родителям. //

Рейтинг@Mail.ru Яндекс цитирования

Copyright © www.pravoeducation.ru, 2012 - 2016